小學生秋游活動方案10篇活動主題：愛祖國愛家鄉活動目的：借助秋游活動，讓學生走進社會，走入秋天，有更多的時機理解城市的開展，欣賞城市的新貌，感受秋天的氣息，陶冶學生情操，豐富課外生活，培養學生理論才能。活動要求：1、從自身做起，不亂扔果殼紙屑，樹立玉海二小良好的形象。2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、干凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊〞活動勸阻游客的不文明行為。3、活動后，可與語文學科結合，學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活開工程或者感想。（每個班級上交3-5份優秀作文到大隊部）4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。5、各班主任總結活動內容，上交一份活動反思。（最好能附圖片資料）活動教育：（一）平安教育：1、排隊行走平安：一切行動聽從教師和交警的指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、上下車平安：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。3、車內平安：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。4、玩耍平安：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲;2）在教師視線范圍內活動，不得隨意分開，有事離隊要向教師請假并結伴而行。5、回家平安：1）低年級學生要等待來接的家長，不得自行回家;2）自行回家的同學要及時回家，不得在路上逗留;3）回家之后要進展休息，不進展危險的活動。（二）文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛生。3、在玩耍過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地答復。4、在玩耍過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在參觀過程中做到安靜、有序。一、指導思想堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、安康文明的校園文化氣氛；為師生提供展示才華的舞臺，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造力和創新才能；搭建養成教育平臺，深化推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面開展，展示學校藝術教育的豐碩成果。二、活動主題活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律〞。三、活動內容及要求本屆藝術節活開工程分為藝術表演類、藝術作品類兩類。1、藝術表演類〔1〕聲樂節目大合唱：全校學生合唱2首軍歌（單獨評比）。重唱：人數不超過5人〔含伴奏〕，演出時間不超過5分鐘；獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。〔2〕器樂節目小合奏或重奏：人數不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。〔3〕舞蹈節目校園集體舞：男女生各20人表演（單獨評比）。群舞：人數不超過12人，演出時間不超過7分鐘；雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；獨舞：演出時間不超過5分鐘。〔4〕校園劇〔課本劇〕節目劇種形式不限，人數不超過6人，演出時間不超過12分鐘。2、藝術作品類〔1〕繪畫作品國畫〔尺寸不超過69X69cm或69X50cm〕水彩或水粉畫〔尺寸不超過55X55cm或55X80cm〕版畫〔尺寸不超過55X55cm〕卡通畫〔單幅為4開；或短篇4格，每格為16開〕〔2〕書法、篆刻作品書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。〔3〕攝影作品單張照和組照〔每組不超過4幅，需標明順序號〕，尺寸均為14寸，不得進展電腦制作和暗房技術處理。3、參展節目和作品的要求〔1〕可報數量：①藝術表演節目：學區6個、縣直及私立學校3個。②藝術作品〔繪畫、書法篆刻、攝影三大項〕學區6個、縣直及私立學校3個。〔2〕各學區報送的藝術表演節目和藝術作品，中學組和小學組各占50％。〔3〕各單位報送的藝術表演節目中，中學和小學組必須各有1個大合唱節目，1個校園集體舞節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。〔4〕藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品，組委會有權使用和發表〔包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動〕，不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。四、參加對象和分組參加對象為小學、初中、高中〔中等職業學校〕的在籍學生及學校教師；分為小學組、初中組、高中組〔中等職業學校〕及教師四個組別進展展演比賽。五、活動安排本屆藝術節活動分三個階段進展。1、 第一階段〔20xx年11月〕各學校開展活動階段。本階段活動主要內容：以學校為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動，要發動全體學生參與，從中選出優秀節目參加學區的展演評比。2、 第二階段〔20xx年12月上中旬〕各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容：在各學校開展活動的根底上，各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目，準備參加縣級展演評比。3、 第三階段〔20xx年12月下旬〕全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容：〔1〕、舉行全縣中小學藝術節活動開幕式。〔2〕20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。〔3〕、舉辦全縣中小學藝術節優秀藝術作品展覽。〔4〕、舉行全縣中小學藝術節活動閉幕式暨頒獎會六、工作措施1、成立指導小組組長:周曉飛副組長：王幼柏成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱工作小組辦公室設在根底教育股，王安新同志任辦公室主任。〔1〕宣傳報道組成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者職責：布置會場環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。〔2〕展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥職責：詳細安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建立指導和競賽結果統計，聯絡各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進展。〔3〕后勤保障組成員：柳皓褚會學職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它效勞。〔4〕平安保衛組成員：左永波李建敏職責：負責維護秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。2、獎項設立本屆藝術節展演活動設以下獎項〔1〕優秀組織獎：3名〔2〕優秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園劇〔課本劇〕節目分設一等獎、二等獎、三等獎。〔3〕優秀作品獎：繪畫、書法〔篆刻〕、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。〔4〕優秀指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎，每個節目和作品的指導教師不超過2人。〔5〕優秀創作獎：為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。3、XX縣中小學首屆藝術節活動是校園文化生活的一件大事，各學區、學校指導一定要以高度的責任心實在履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學校的現有環境資源，積極營造校園文化藝術節的氣氛，充分發揮班主任和學生干部的工作積極性，以文化藝術節為契機，進步學生會和各班級的管理程度，鼓勵師生發揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節增添榮耀。一、目的意義：為全面施行素質教育，堅持“以人為本〞的教育管理思想,積極培養學生自理、自護才能，學會合作，厲行環保。學校決定開展“秋日勝春朝郊游共成長〞的社會理論活動。通過活動，讓學生親密接觸大自然,拓寬學生視野，努力在理論活動中培養學生的意志、品質和情操，不斷增強學生團結協作意識，努力提升學生社會理論才能。二、指導組織安排：總指揮：XX總協調：XX帶隊校長：XX負責人：各蹲點指導和年級組長后勤保障：總務處三、活動時間：四、活動安排：五、準備工作：1、 發放告家長書，本著自愿的原那么，各班做好宣傳溝通教育工作，爭取家長的支持、配合。2、 活動前，班主任應提早向學生說明活動地點、參觀線路、活動要求，讓每個學生明白活動的目的要求和意義。3、 班主任要事先將學生合理地分成假設干管理小組，指定小組的組長，協助教師管理。4、 班主任對學生身體、行為狀況要進展摸底調查，有特殊情況的要做好學生、家長思想工作，并與家長聯絡。六、活動要求：1、正副班主任和配班教師增強責任意識，加強對學生的平安、守紀、文明、節省、抗挫等教育，樹立學校的良好形象。平安教育：教育學生要注意交通平安、飲食平安、安康平安、活動平安，活動過程中不打鬧、不追逐，不隨意跟陌生人接觸。守紀教育：教育學生要一切行動聽指揮。學生集隊要守時，活動要按時、按地點、按要求，按小組集體行動，不得擅自離隊，不得單獨行動，有特殊情況必須向班主任教師匯報并征得同意方可。文明教育：注意自身儀表和學校的形象，要求學生統一穿校服，佩戴好紅領巾。整個活動過程中要保持整齊、安靜、有序，不允許邊走邊吃零食，食品要袋裝化，投遞垃圾筒；要遵守參觀游覽規定；要保護公共設施，不攀折樹枝、踩踏花草；活動過程中，同學間要友好合作，互幫互助。節省教育：活動過程不允許浪費和攀比，更不允許亂用零花錢。抗挫教育：教育學生要不怕苦、不怕累，充分到達鍛煉自身、挑戰自我的目的。環保教育：教育學生保護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理環境衛生。2、活動過程中：正副班主任和配班教師互相協調、分工合作，全過程參與，全方位管理，確保本班學生平安、守紀、文明。同時，帶上創口貼等常用藥品，作好必要的平安防范措施。3、為強化活動平安管理，增強帶隊教師、活動學生的平安意識，確保師生的人身平安和活動的順利進展，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。活動目的：為增進一年級三班師生以及家長之間的互相理解，培養學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地理解自然、感受自然的美妙，家委會積極組織了這次秋游活動。活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的'實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。活動地點：經過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。活動人員：一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶著，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤效勞及平安保障等工作。活動籌備家長委員會詳細負責活動的籌備及材料準備等工作，詳細如下：車輛聯絡：由程諾媽媽負責；物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責；條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責；平安、攝影：由許家寧爸爸負責。活動過程：一、集合：10月6日早上8：30在學校xx公園集合，按小組乘車：〔1、2小組乘1號車；3、4小組乘2號車；5、6小組乘3號車；7、8小組乘4號車；第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。〕20分鐘集合完畢，8：50準時發車趕往綠色莊園。各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。二、排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天風光。三、 小組活動到達活動地點，教師講明要求，分小組開始活動。活動內容：起隊名、編隊歌、寫口號〔寫在卡紙上〕、設計隊旗。〔隊旗上面要有隊標〕——學生參與，家長指導。小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。四、 午餐自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。五、 親自游戲——夾球跑比賽游戲規那么：1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑，雙手張開，不準觸球，觸球違規就必須回到起點重新開始。2、 每次比賽進展三個小組，不參加比賽的家委當裁判。3、 每組9名學生和家長都要參加比賽，如組內有人請假，那么安排一人跑兩次。4、小組成員先跑完的為勝。六、攀爬活動帶著學生到攀爬世界，學生自由活動，家長關注學生平安。七、返回下午四點，乘原車返回。活動要求：1、必須遵守活動時間及安排，準時到達集合地點；如有特殊情況，請與各小組組長聯絡。2、學生統一穿校服，要聽從指揮，嚴守紀律，注意平安，有事需事先請假。不準單獨活動，家長不準帶孩子單獨去玩其它工程。同學之間要互相關心，時刻把平安放在首位。2、上、下車要遵守紀律，家長在乘車途中要注意孩子的平安，不要讓孩子將手和頭伸到車窗外，不要讓孩子在開動的汽車上走動，以免出現意外事故。3、要注意保護環境，特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋，活動場地不準留一片垃圾。一、活動主題“團結互助，增進友誼〞二、活動目的四月天春意盎然，正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動，在領略優美風光的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時，圍繞我們的主題“團結互助，增進友誼〞，加強同學們的集體意識，使班級更具有凝聚力，讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。三、活動對象：青園一（1）班全體師生以及家長四、活動時間：20xx年4月7日8：30—15：30五、活動地點：xx公園六、活動內容（一）前期準備工作召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程，讓同學們對行程有大致的理解。同時提醒同學們出行應該注意平安的問題，例如不要私自離隊獨立行動。（二）活動當天事宜：活動內容一、深山尋寶1、游戲規那么：在規定的范圍內，將10個寶藏藏匿于不同地方，在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋，設定1、2、3等獎，給予相應獎勵。2、游戲道具：信封10個等二、拔河比賽1、游戲規那么：將全班同學按座次分為2組進展比賽，共拔三局，獲行2次成功的為勝方。2、道具：拔河繩子一根。三、兔子蹲游戲1、游戲規那么：每個家長帶孩子對面雙手相扣，與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，紅兔子蹲……。2、游戲道具：白、紅、黑、黃兔子的頭套。四、無敵烽火輪1、游戲規那么：10人協作互相協作，使用報紙和膠帶制作一個能包容10個人的封閉大圓環，將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環，在規定時間和間隔內最先到達終點的獲勝。2、游戲道具：報紙、膠帶等五、捆綁腳環1、 小隊員和家長一起拿繩子捆腳環，只要雙方腳走向一樣，考默契程度，先到達終點者為勝。2、 游戲道具：小繩10根六、丟手絹1、所有小隊員圍繞一圈，一邊唱一邊丟手絹，輸家表演節目，（如：唱歌、小品等）2、游戲道具：手絹七、活動費用：aa制100元費用包括：一大一小中餐費用，以及玩耍過程中孩子的零食和水、班服t恤（游戲獎品等），另加一大人加20元。本卷須知1、為保證學生平安，活動中請家長照看好自己的小孩，以防責任事故的發生。2、 8：30所有參加人員準時到達集合地點，方便各組組長統計，清點人數。所有費用當天在門口收取，費用交納會計部吳啟朋媽媽。3、 有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽搜集影像資料。（為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間）。4、因活動屬于親子互動環節，建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。5、 一切行為聽指揮，每項活動完畢后由分組組長清點人數，讓孩子們增加集體意識，團隊精神。6、 公園不亂丟果皮紙屑，保護公物，人人有責。一、活動目的為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會理論教育，進一步培養學生生活理論才能、自主活動才能，我校學生開展“走進軍山，感受自然風光〞的秋季欣賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升理論探究的才能，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。二、總領隊：陳慧昀副領隊：范新華關紅娟樊正娟陳靜三、活動時間：10月18日四、活動地點：軍山五、隨隊醫護：王瓊六、平安文明教育工作平安教育：要求正副班主任、配班教師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理效勞學生工作。加強對學生進展人身、活動、交通、飲食、物品方面的平安及其他平安教育。教育學生活動時聽從教師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自分開班級、不落伍。教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。各班主任在本班做好布置宣傳，每班設假設干平安小組，并設平安員，隨時提醒催促，及時向班主任、教練報告偶然性事件，上下車平安提醒，人數清點。文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。3、在玩耍過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4、在玩耍過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在玩耍過程中做到文明、平安。引導學生積極參與社會理論活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。七、秋游本卷須知：1、本次秋游活動時間定為：10月18日（8：00到校，8：00~8：30分班教育，8：30出發。）中午11:00參軍山返回，11:30請家長到校接孩子。、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任聯絡確定。3、每位班主任教師在活動前著重對學生進展平安文明教育，講衛生、遵守紀。4、以班級為單位，不單獨行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊教師的指揮。5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。發動不帶相機等貴重物品。假設帶了，請教育好注意保管。6、活動完畢后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。活動目的：正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程〞之際，我班借秋游活動的契機，開展主題為“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵〞的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。活動方案：一、時間：10月26日〔周五〕二、地點：大龍潭公園 、-l—」[ 、-)]*三、活動方案：〔一〕平安教育：1、排隊行走平安：一切行動聽從教師的指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。2、上下車平安：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。3、車內平安：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。4、玩耍平安：1〕不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；2〕在教師視線范圍內活動，不得隨意分開，有事離隊要向教師請假并結伴而行。5、回家平安：1〕等待來接的家長，不得自行回家；2〕回家之后要進展休息，不進展危險的活動。〔二〕文明教育：1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2、在玩耍過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛生。3、在玩耍過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地答復。4、在玩耍過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。〔三〕特色活動：1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵〞活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。2、排雷活動：尋找帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲獎勵。〔四〕反響活動：將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進展表達。一、目的：為了豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生熱愛海島家鄉，理解家鄉的特產，增強學生愛樹護樹的意識，給學生一次鍛煉的時機，特組織學生秋游游覽活動。二、時間：20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)三、地點：岱西橘子林四、乘車道路：乘車步行乘車學校橘子林涼亭回家五、 下班管理教師分配：總領隊：郭央松詳細負責：唐建波后勤負責：方毅敏攝像負責：魯軍輝一(1)班：金優芬孔燕二(1)班：胡燕兒包海紅二(2)班：王朝霞林利波三(1)班：繆紅毛福琴三(2)班：俞惠珍王夏珠四(1)班：林巧金科女四(2)班：夏燕燕周雪秋五(1)班：邱琛魏劍兒五(2)班：俞燕娜林兆萍六(1)班：李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班：戎雪珠吳四海注意：1、下班教師必須明確職責，合理分工，責任到位。2、下班教師必須隨時提醒學生注意平安問題。3、在橘林時，下班教師催促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀，帶著學生剪橘子)六、 活動安排：1、 發車：學校操場8：20(用車按有關規定手續辦理)2、 目的地集中：9：003、游覽橘子林：9：00——10：20（各班自行組織）4、步行到涼亭：10：20——10：305、就餐休息：10：30——11：30（各班自行組織活動）6、返回：11：40六、平安事項：1、車上：注意頭不能伸出窗外，或向外扔垃圾。制止在車中大聲喧嘩或擁擠。保證每輛車子中有至少一位教師管理。2、路上：學生分兩列縱隊，靠右邊走，注意來往車輛。教師分頭尾管理。3、活動中：以班級為單位，有組織地參加活動，并注意搞好衛生。教師隨時清點人數，發現問題，及時采取措施。一、 活動宗旨：此項活動作為學校綜合理論活動課程內容之一，借秋游活動的契機，讓學生走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋高氣爽的季節里放飛心情。二、 秋游指導小組：總負責人：詳細負責人：責任人：三、六年級年級主任后勤保障：環保責任人：各班主任三、活動時間：20xx年10月25日（早上8：30出發，下午3：30回校）四、活動地點：生態公園五、活動要求及平安保障措施：1、事先制定實在可行的活動方案，從目的、人員及道路、地點、負責人、平安保障等方面作精細分析和周密安排，實在做好秋游的一切準備工作。2、秋游前各班組織一次秋游平安教育活動，使全體教師和學生時刻將平安裝在心中。4、要注意飲食平安，不要讓學生喝生水和食用不衛生的食品等。5、 注意活動平安，防止學生摔傷和落水，防止喪失學生，制止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品，以防學生身體不適。6、 自備午餐及飲用水（為了活動的便捷，請學生不要攜帶過多的東西）。垃圾自己解決，每生帶一個或幾個垃圾袋，保護環境，注意良好的衛生習慣。7、 一切行動聽指揮，不得單獨行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。用禮貌用語，不講臟話粗話。9、不得進展一切娛樂設施的活動，不去河邊玩水。10、學生統一穿校服、穿運動鞋，別好校徽、戴好紅領巾。12、學校集體活動，無特殊情況必須參加。六、帶隊指導及教師詳細安排：1、各班主任在出發和回來時必須點齊本班學生人數，下午回到學校后要求學生回到教室，清點生數。配班教師隨隊協助班主任管理班級2、如教師有特殊原因不能參加，須校長室允許。。詳細安排：三年級負責人：六年級負責人：一：一年級小學生秋游活動方案活動目的：為增進一年級三班師生以及家長之間的互相理解，培養學生的集體意識，增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地理解自然、感受自然的美妙，家委會積極組織了這次秋游活動。活動時間：考慮到長假期間部分家庭出游的實際，本次秋游活動定于10月6日舉行。活動地點：經過家委會成員的實地考察，活動地點定為綠色莊園。活動人員：一年級三班全體學生，每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動，每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶著，全程負責本組孩子們的活動組織、后勤效勞及平安保障等工作。活動籌備家長委員會詳細負責活動的籌備及材料準備等工作，詳細如下：車輛聯絡：由程諾媽媽負責;物資準備：主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品，由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;條幅制作、姓名貼、車輛號的制作：由馮婕茹媽媽負責;平安、攝影：由許家寧爸爸負責。活動過程：一、集合：10月6日早上8:30在學校xx公園集合，按小組乘車：（1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配，每輛車分配兩名學生及家長。）20分鐘集合完畢，8:50準時發車趕往綠色莊園。各小組組長出發前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。二、 排隊集體游覽綠色莊園，欣賞秋天風光。三、 小組活動到達活動地點，教師講明要求，分小組開始活動。活動內容：起隊名、編隊歌、寫口號（寫在卡紙上）、設計隊旗。（隊旗上面要有隊標）——學生參與，家長指導。小隊展示：報隊名、唱隊歌、喊口號，展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。四、午餐自備午餐，夠吃即可，不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。