年4月19日教師績效工資分配方案文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。教師績效考核方案（網摘）一、指導思想：

1、加強學校管理，加大人事制度和分配制度的改革，建立充滿活力的校內管理機制。

2、有利于激發全體教職工愛校、愛崗、敬業、奉獻的精神，有利于調動教職工的積極性和創造性，有利于引導教職工集中精力教書育人、管理育人、服務育人、環境育人。

3、進一步體現獎勤罰懶，多勞多得，優質優酬，向關鍵崗位傾斜，向一線教師傾斜，向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結果，將作為年度《目標管理獎發放辦法》的配套考核方案。

二、考核內容與分值：考核基本分為100分，加分不封頂，扣分最多為100分。

1、教學常規（基本為20分）。

(1)按時參加學科組活動。無故缺席者每次扣5分，請假者每次扣1分（因公、當天病、事假除外，必須有書面請假條）。（由教研組長考核）

(2)教師備課筆記由教務部門組織檢查，評價結果按好、中、差三等每次分別計加2分、0分、扣2分（一學期評比一次）。

(3)作業布置、批改由業務校長組織檢查，評價結果按好、中、差三等分別計加2分、0分、扣2分（每學期評比一次）。

(4)聽課節數達到規定要求，并有評課意見加2分，每少聽一節扣1分，每缺一節評課意見的扣0.5分。弄虛作假者，查實一節扣2分。

(5)未經學校同意私自調課，每次扣2分，曠課一節每次扣5分。

(6)無故不監考一次扣10分，監考遲到一次扣5分，私自調監考一次扣2分。監考不認真扣5分，造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從學校安排一次扣5分，無故缺席者一次扣5分，閱卷不認真或弄虛作假造成成績不真實，一次扣10分。

(8)各種成績及質量分析不及時上交者一次扣2分。

(9)不服從學校課務安排一次扣10分，不接受學校安排的臨時性工作每次扣5分。（校長室考核）

(10)上課時，坐著上課的、接聽手機的、發短信的發現一次扣5分，手機鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0.5分。無故缺席一次扣1分。

(12)未經校長室同意私自為學生訂閱資料的，責任人每次扣10分，并追究其相應責任。（校長室考核）

以上扣完基本分止，但加分不封頂，沒有加分和扣分的得基本分。核結果與目標管理獎掛鉤的對象為高級以下普通教師（行政干部與高級職稱教師、職員、職工除外）。

3、高級職稱及獲得區教學新秀稱號的骨干教師其績效考核結果是骨干教師考核的依據之一。

4、本辦法解釋權屬校長室。

教師績效工資分配方案為了全面貫徹落實<<明光市義務教育學校獎勵性績效工資實施方案>>,充分調動全校教職工教書育人的工作積極性,全面提高教育教育教學質量。真正落實多勞多得，優勞高薪的激勵機制。根據市教育局相關文件要求，結合我鎮小學教育實際。特制定本方案。一、指導思想：以科學發展觀為指導，以構建和諧橋頭教育，提高全鎮小學教育質量為總體目標。堅持“一突出”（突出教學質量），“二抓牢”（抓牢檢查落實，抓牢獎懲兌現），“三強化”（強化管理、強化過程、強化師德師風）的工作思路，堅持優勞優酬、實事求是。公平、公正的工作原則，確保我鎮小學教育事業健康、高效快速發展。二、實施范圍與對象：本校在編在崗教師從1月1日起實施獎勵性績效工資。三、發放辦法：獎勵性績效工資占績效工資總量的30%，依照本校獎勵性績效工資考評方案，提出考評結果，報教育局審核后，每學期由財政部門根據考核結果。劃入個人工資銀行帳戶。四、績效工資發放領導小組組長：鐘如飛副組長：呂永勝嚴保衛成員：呂發青李明斌蔣家杰顧長銀盧丙香呂杰鄭克庭畢美功曹甫領導小組下設辦公室，由呂永勝擔任辦公室主任，并安排操作程序五、獎勵性績效工資實施細則：㈠、考勤津貼：（占獎勵性績效工資的20%）全月出滿勤,不遲到，不早退者按考勤津貼標準發放，有下列情況者之一從考勤津貼中扣除：A、遲到、早退3次折算事假半天。以此累計。B、曠工1天扣考勤津貼10元，曠課一節扣5元。C、對婚、喪、產相關法律規定假期。以實際假期天數不享受月考勤津貼。但不做缺勤處理。D、開會以及參加各種培訓缺席1次扣3元，遲到1次扣1元。依次類推，連續5次以上者，按曠工1天處理。E、事、病假每天扣3元，超過10天以上，當月不享受考勤津貼，㈡、班主任津貼：（獎勵性績效工資的10%）班主任要全面做好本班日常管理、認真做好班級衛生、板報、學生思想等工作，認真履行班主任的任務和職責。按班主任津貼標準發放，副班主任按班主任津貼標準50%執行，如有以下情況之一，從班主任津貼中扣除。1、黑板報缺一期，扣5元。2、班主任手冊填寫不完整，發現一次扣5元。3、班主任計劃，總結不及時上交，一次扣5元。4、正副班主任沒有參加全校性集體活動、一次扣30元。5、班級出現重、特大安全事故，或造成嚴重后果的，扣除當月正副班主任津貼。6、凡遇學校大型活動，或上級主管部門進行工作檢查，因正副班主任思想麻痹、工作落實不到位，受到上級批評者，扣除當月正副班主任津貼。7、正副班主任在（升旗、課間操、集會、大掃除、勞動）時，不在場，每缺一次扣5元。8、小學生素質報告冊填寫應客觀、公平、合理評價學生，如草率了解、不認真的，發現1個扣班主任1元。9、班級衛生連續3次被評為不清潔，扣正副班主任5元。㈢、學校常規管理津貼。（獎勵性績效工資的15%）學校常規管理工作是教師工作的重要內容，是教職工精神文明建設重要組成部分。每個教師都要認真執行教育法規，依法執教，依法辦事，做遵紀守法的好教師。自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，為人師表，加強師德修養。愛崗敬業，團結共事，尊重她人，顧全大局，維護集體榮譽。虛心好學，不驕不躁，不講不利團結的話，不做不利團結的事，與家長交往文明得體，接待家長客氣、禮讓，關心愛護學生。如有下列情況之一的，從學校常規管理津貼中扣除：1、體罰或變相體罰學生。發現1次扣10元。2、辦公時間上網聊天、打撲克、打游戲的，1次扣5元。3、違規補課或搞有償家教的，扣20元。4、私自向學生推薦資料或商品的，扣20元。5、教學過程中不負責任，造成學生傷害的，扣45元。6、無故損壞公物的，按價賠償。㈣、教育教學管理津貼，（占獎勵性績效工資的30%）1、教學常規管理，（占獎勵性績效工資的10%）按要求認真備課、上課、批改作業，積極做好各方面常規性工作。全額發放教學常規管理津貼。有下列情形之一的，從教學常規津貼中扣除。⑴、備課a沒超周備課，發現一次扣2元。b沒有教學反思，或未按要求備課，每1課扣1元。⑵、上課1無教案進堂上課，扣5元。2坐著上課，無故缺課不在崗，扣5元。3擅自調課或私自請人代課，雙方當事人均扣2元。4上課未關閉或使用通訊設備，扣2元。⑶作業1、教師未按時批改作業的，或批改錯誤的，一次扣5元。2、沒有督促學生及時更正錯誤的，一次扣2元。⑷其它a、不交各種計劃、總結，一次扣10元。2、教學質量檢驗津貼，（占獎勵性績效工資的20%）⑴中心校教學質量檢測津貼標準①合格率在90~100%（發教學質量檢驗津貼100%）②合格率在80~89%（發教學質量檢驗津貼95%）③合格率在70~79%（發教學質量檢驗津貼90%）④合格率在60~69%（發教學質量檢驗津貼80%）⑤合格率在60%以下（發教學質量檢驗津貼的70%）計算方法：1一、二年級65分為合格。2三~六年級60分為合格。3專職教師按所教學學科合格率總平，按教學質量津貼乘以1.5計算。4跨學科老師教學質量檢測津貼，語文、數學兩科按標準計算，另加英語學科教學質量檢測津貼的50%計算5學前班教師按教學質量檢測津貼的人均數計算。⑵村校教學質量檢測津貼標準：①合格率在90~100%（發教學質量檢測津貼100%）②合格率在80~89%（發教學質量檢測津貼95%）③合格率在70~79%（發教學質量檢測津貼90%）④合格率在60~69%（發教學質量檢測津貼80%）⑤合格率在60%以下（發教學質量檢測津貼的70%）計算方法：1一、二年級語、數以65分為合格。2三~六年級語、數、英以60分為合格。3擔任語、數、英兩科以上的教師取所任學科的平均合格率，再參照教學質量檢測津貼標準計算。4擔任語、數、英一個學科。按一學科學生合格率計算。㈤教科研津貼：（獎勵性績效工資的5%）積極參與教科研活動。不得遲到、缺席，做到有事履行請假手續。每學期要讀一本教育理論專著，寫好一篇學習心得，上一堂公開教學課，堅持“科研興?！崩砟?，發揮教育科研對教育改革和發展的促進作用，密切教育科研與教育思想、教育實踐關系，使教育科研工作規范化，制度化和科學化。進一步調動，保護教職工的教育科研積極性，使我校教育科研工作登上新臺階，為此，有下列情況之一的，從教科研津貼中扣除1、政治業務學習，遲到一次扣1元。2、每學期、沒上公開課扣5元。3、一學期，沒有讀教育理論書籍，沒交心得體會和教學論文，缺一扣5元。4、無故不參加教研活動一次扣5元㈥、工作量津貼（獎勵性績效工資的20%）1、工作量主要體現教師多勞多得原則，教師超課時工作，每節課補貼4元，不足扣2元。其計算標準為按每學期初教師任課課時為標準。（因公除外）2、班級學生超過45人，每超過1人補足任課教師4元。3、因工作需要加班加點，每天30元。六、特別說明1、制訂和執行本方案時不考慮個別情況。2、執行中如出現重大偏差或出現未盡事宜，由辦公室主任將問題提交校委會或教師大會討論定奪。3、本方案報教育局備案。師績效工資標準】某校中學教師績效工資分配方案一、分配原則1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量、考勤和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，充分體現多勞多得，優績優酬的分配原則，2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。二、領導機構學校成立績效工資分配工作領導小組(名單附后)，小組成員由校領導、各處室負責人、工會、及其它教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發放。三、發放對象本校在編在崗教職工。四、工資構成1、績效工資總量=全體教職工工作性津補貼的40%×85%(扣除15%指2%的養老保險+12%的住房公積金+1%的失業保險)。2、教職工個人績效工資由工作量、考勤、業績三個部分構成。五、分配額度及辦法(一)工作量：根據《中都中學教師工作量核算辦法》，每學期初教務處將教師工作量折算成標準課時，并公示。由此作為課時量補貼和超課時量補貼的根據。1、基本課時量：(1)、根據崗位設置計算教師周滿工作量：標準課時數：16節(2)、達到周平均標準課時數4/5(13節標準課時)且能履行工作職責者得16分/周。(3)、超工作量(標準課時為16節以上)發給超課時補貼;標準課時少于13節，每節扣2分。(4)有下列情形的扣課時量分，至績效工資為零止。A、教學方面：a.教案檢查缺一次扣10分，補交扣6分;教案被評為“中”扣4分、“差”扣6分。b.上課常規:未經教務處同意長期私自換課(教研活動除外)每次扣6分。c.上課、蹲班不點名每次扣4分(教務處不定期抽查)。d.作業未按規定布置、批改不及時、不認真，每人次扣4分。e.監考、試卷裝訂、評卷失職一次扣4分;造成大面積作弊的，扣發當月全部課時量得分。B、德育工作:班級疏于管理、班風差學生出現重大違紀事件或安全事故，每人次扣班主任4分，責任行政、幫教老師每人次扣2分。C:上交材料:質量問題要補充完善，缺交一份扣6分，每遲交一天扣2分。F:坐班教職工:履職差，教職工反映多，績效工資分配工作領導小組考核列入最低檔者，每月扣發10分。以上扣款可累計，直至扣完半年工作量補貼為止。課時量補貼每月統計，每半年發放一次。2、超課時量：(1)、超課時量補貼對象：A、標準課時16節以上者，每超1個標準課時得1分。B、被學校安排代課、代職者，每個標準課時得1.5分。(2)、有因履行職責和考勤曠課、曠職被扣款者不享受超課時量補貼。(3)、超課時量補貼每半年統籌發放一次,(二)、出勤：出滿勤者每月得20分/人。1、專任教師實行周日點名，周五簽退：星期日晚教職工會點名，星期五簽退，簽退由校辦室負責。2、坐班教職工實行周日點名，星期五簽退;星期一至星期五簽到。簽到時間：上午8：00——8：30，下午2：30——3：00，簽到由校辦室負責。3、按照簽到(退)情況，每月缺簽1次扣6分，缺簽3次，取消當月工作量補貼和考勤補貼。4、有下列情形的考勤扣分：(1)、曠職、曠課、遲到、早退：坐班的教職工曠職半天扣10分，上班遲到或早退扣4分/次;老師曠課(含班主任到位、值周到位、蹲班、聽課、說課、各類會議、升旗儀式)1節(次)扣6分，遲到或早退扣2分/次。(2)、事假：坐班的教職工扣2分元/天;教師(含班主任到位、值周到位、蹲班、聽課、說課、各類會議、升旗儀式)扣1分/節，扣完當月出勤補貼止(標準課時達20節的，教師每月請事假2節內、坐班的教職工每月請事假1天內，不扣出勤補貼)(3)、病假：坐班的教職工扣1分/天;教師(含班主任到位、值周到位、蹲班、聽課、說課、各類會議、升旗儀式)扣0.5分/節，扣完當月出勤補貼止。(標準課時達20節的，教師每月請病假3節內、坐班的教職工每月請事假1.5天內，不扣出勤補貼)(4)、上述扣款半年累計，扣完績效工資止。(5)、婚喪假、女教工生育假、公派培訓、經學校批準不超過一個學期的本專業學歷進修培訓，不扣發假期內的考勤津貼。(三)業績分1、全校教職工業績總分=教職工數×80分。(1)民主測評(教代會代表考核)占30%(2)考核小組測評(績效工資分配工作領導小組考核)占70%2、教職工在學期末向教代會和績效工資分配工作領導小組各提供一份教育、教學業績匯報材料(用A4紙打印)。3、教代會代表和“績效工資分配工作領導小組”成員根據教職工教育、教學業績，考核認定等級，分五級，人員比為:5%:15%:65%:10%:5%;各等級考評分系數為：1.4、1.1、1.0、0.8、0.6，若四舍五入后，總人數超或少在比例最大的等級中減或增。4、計算公式：教職工個人得分=全校教職工業績總分÷全校教職工考評系數之和×個人系數六、績效工資的核算、發放程序：1、績效工資計算公式：(1)、教職工個人績效考核得分=課時量+考勤+業績(2)、教職工個人績效工資=全校績效工資÷全校績效考核總分×教職工個人績效考核得分2、每學期末由學校績效工資分配工作領導小組對全校教職工進行考核，考核結果公示五個工作日?？冃У梅趾藢崯o誤后，由學校會計核算教職工個人本學期績效工資，并報上級主管部門審核后，經過個人工資帳戶直拔教職工個人工資折。七、其它事項：(一)、有下列情形之一者，不參加績效工資分配1、教職工不接受學校工作安排導致沒事可做者、或工作不稱職者。2、被有關部門認定違法犯罪以及重大責任事故、有償家教、亂收費、違反計生者。3、累計曠工達10個標準課時者,坐班教職工曠工3日者。(二)、連續請事假一個月以上的，停發請假月份的績效工資。(三)、根據上級有關規定，教職工個人績效工資限高不限低，最低為零，不倒扣，最高不得高于全校教職工平均績效工資的1.6倍，校長的績效工資按全校前五名教職工的平均績效工資計發。(四)、經教育局批準城鄉交流的教職工高于全校教職工平均績效工資3%內發放;經教育局批準借調的教職工按全校教職工平均績效工資發放。(五)、暑假(7、8月)績效工資根據市教育局規定：考勤和基本工作量全額發放，其余部分在扣除暑期值班和加班補貼后教職工均分。八、本《方案》解釋權歸學?！翱冃ЧべY分配工作領導小組”。九、本《方案》自1月1日起實施。師績效工資分配方案（.2.15第一屆第三次教代會經過）

為了調動我校教師的工作積極性，建立公平合理、公開透明、有效激勵的內部分配機制，根據連教綜[]2號文件精神，結合我校實際情況，特制定本分配方案。

一、指導思想

根據文件精神和本校實際，在上級核撥的績效工資總量內，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學安排，建立符合本校實際的分配激勵機制，調動廣大教職工工作積極性。

二、分配原則

1、貫徹按勞分配、效率優先，兼顧公平的分配原則。對教師工作量和工作業績進行考核，適當拉開分配距離，充分體現多勞多得，優績優酬的分配原則，

2、統籌兼顧學校內部各類人員績效工資的分配關系，科學安排，建構符合我校實際的分配激勵機制。

三、領導機構

學校成立績效工資分配工作領導小組（名單附后），小組成員由校領導、各處室負責人、工會、團隊及其它教師代表組成，負責對教師工作量、工作業績的考核，以及績效工資的分配、發放、解釋等方面的工作，確?？冃ЧべY公平、公正地發放。

四、發放對象

本校在編在崗教師。

五、工資構成

根據現行有關政策，教師新增工資性津補貼總額的30％（我校月人均373元）作為績效工資。由工作量補貼、業績獎勵兩個部分構成。其中工作量補貼占60%，業績獎勵占40％（年度考核占25%、業績考評獎勵占15%。）

六、分配額度及辦法

（一）工作量補貼的分配：該項目的總金額為：373元×74人×60%＝16561元

1、班主任、生指人員補貼：每月抽取2480元作為班主任、生指人員補貼。每人每月80元，每月發放一次。

2、出勤補貼：每月抽取3700元作為教師出勤補貼。實行每天手模簽到，星期一至星期四簽到時間：上午8：30--9：00，下午2：50--3：20；星期五簽退時間從2：00開始。出滿勤者每月補貼50元/人，按照手模簽到情況按月發放，缺簽1次扣25元，缺簽8次，取消當月工作量補貼。事假每天扣10元。簽到由當天值班行政負責。

3、節假日值班補貼：校本部每月抽取600元作為學校節假日值班人員補貼。值班人員由教師自愿報名。

4、公代補貼：校本部每月抽取890元作為該項目補貼。公代每節補貼8元，按月發放。公假5天以上（含5天），由教導處安排公代，5天以下，自行安排代課。教師參加繼續教育培訓、教研活動算公假，但課