影響物體吸收熱量多少的因素思考：130頁“想想做做”影響物體吸收熱量多少的因素思考：130頁“想想做做”生活中的經驗：1.分別把一壺水和半壺水燒開，哪個吸熱多？2.把一壺20℃水加熱到50℃和加熱到100℃，哪次吸熱多？生活中的經驗：1.分別把一壺水和半壺水燒開，哪個吸熱多？2.結論：

同一種物質，吸收的熱量跟物體的質量和升高的溫度都有關系。同一種物質，質量越大，溫度升高的度數越多，吸收的熱量越多。結論：同一種物質，吸收的熱量跟物體的質量和升高的溫度問題對于不同的物質，當物體的質量和升高的溫度都相同時，吸收的熱量相等嗎？問題對于不同的物質，當物體的質量和升高的溫度都相同時探究：比較不同物質的吸熱能力質量相等的水和食用油升高相同的溫度，吸收的熱量的關系。探究：比較不同物質的吸熱能力質量相等的水和食用油升高相設計試驗加熱時間的長短反映了吸收熱量的多少。實驗器材：質量相同的水和食用油、兩個燒杯、兩個相同的電熱器、溫度計、鐘表設計試驗加熱時間的長短反映了吸收熱量的多少。實驗器材設計試驗加熱時間的長短反映了吸收熱量的多少。實驗器材：質量相同的水和食用油、天平、燒杯、酒精燈、三腳架及石棉網、溫度計、鐘表設計試驗加熱時間的長短反映了吸收熱量的多少。實驗器材試驗數據0min1min2min3min4min5min6min水20℃28℃37℃46℃56℃58℃70℃食用油20℃31℃43℃56℃70℃試驗數據0123456水20℃28℃37℃46結論：質量相等的水和食用油,吸收相同的熱量,升高的溫度______.要使質量相等的水和食用油升高相同的溫度,____吸熱多。結論：質量相等的水和食用油,吸收相同的熱量,科學家的實驗結果物質質量（kg）升高溫度（℃）吸收熱量（J）水114.2×103酒精112.4×103沙石110.92×103水銀110.14×103科學家的實驗結果物質質量（kg）升高溫度（℃）吸收熱量（J）歸納結論質量相等的不同物質，升高同樣的溫度，吸收的熱量不同。怎樣表示物質的這種特性?閱讀課本132頁“比熱容”歸納結論質量相等的不同物質，升高同樣的溫度，吸收的熱1.比熱容c

單位質量的某種物質,溫度升高1℃所吸收的熱量,叫這種物質的比熱容.1.比熱容c單位質量的某種物質,溫度升高1℃所吸收的單位質量的某種物質,溫度降低1℃所放出的熱量,叫這種物質的比熱容.單位質量的某種物質,溫度降低1℃所放出的熱量,叫這種比熱容的單位:焦每千克攝氏度J/（kg·℃）水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）表示：1kg水，溫度升高1℃吸收的熱量是4.2×103J閱讀小資料“一些物質的比熱容”比熱容的單位:焦每千克攝氏度J/（kg·℃）水的比熱容是42.比熱容是物質的一種屬性物質不變,比熱容不變；物質不同,比熱容一般不同.水的比熱容最大物質的比熱容還和物質的狀態有關。2.比熱容是物質的一種屬性物質不變,比熱容不變；物質不同,3.比熱容的實質（1）反映了物質吸熱放熱的本領；（2）物質對冷熱反應的靈敏程度；比熱容越大，吸熱或放熱本領越強比熱容越小，對冷熱反應越靈敏3.比熱容的實質（1）反映了物質吸熱放熱的本領；（2）物質對影響物