2023年高中師德師風個人公開承諾書中學師德師風個人公開承諾書1

各位家長：

為進一步加強教化系統行風建設、黨風廉政建設及師德師風建設，深化家長滿足工程，扎實開展爭創家長滿足學校（老師）活動和師德專題教化活動，促進學校教化的改革和發展，構建和諧教化，樹立學校良好形象，依據上級相關文件精神，學校老師向全體家長作出以下師德師風承諾：

1、仔細學習并貫徹執行《教化法》、《老師法》、《中小學老師職業道德規范》、《公民道德建設實施綱要》、《老師責任事故認定及處理實施細則》等法律法規。酷愛教化，貫徹全面發展的教化方針，盡職盡責，教書育人，不參加、迷信、傳銷等有損于老師形象的活動。

2、仔細備課上課，仔細批改作業，準時到崗，不拖堂，剛好記錄班級日記，主動撰寫案例論文，參與各類學習進修，努力提高自身的教化教學水平。在課堂內不做與教學無關的事，上班時間不玩電腦嬉戲，不炒股。

3、依法執教，關切愛惜學生，敬重學生的人格，同等、公正對待學生，不諷刺、挖苦、卑視學生，不體罰、變相體罰學生，愛護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康成長。

4、強化服務學生、服務家長、服務社會的意識。通過各種方式主動與學生家長聯系，仔細聽取家長的看法和建議，取得家長的支持與協作，不指責刁難家長，盡力為學生的健康成長服務，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪（班主任一學年中本地學生家訪率100%，其他老師家訪率30%以上），家長滿足率達到80%以上。

5、堅守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會不良風氣影響，自覺謝絕家長饋贈，不向學生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費為目的的學生輔導，不帶教（因特別須要帶教的`，須事先向學校提出申請）。

6、虛心謹慎，團結同志，相互學習，相互幫助，不搞小團體，共同營造良好的教化環境。酷愛學校，關切集體，自覺維護學校的聲譽和榮譽。

7、自覺執行上級部門其它師德師風建設的規定。

對以上各條，全體老師自覺接受家長的指導、監督，反映電話：xxxx

中學師德師風個人公開承諾書2

為進一步對師德師風建設應負的責任，提高師德師風建設的整體水平，特向全社會作出公開承諾，本人承諾在以下十個方面履行職責，擔當教化責任。

1、實行師德師風建設目標管理責任制，嚴格執行學校關于加強師德師風建設的各項規定，身正為范，以德立身。

2、切實提高依法執教的法制意識，自覺學法、知法、遵守法律，用《老師法》、《教化法》、《未成年人愛護法》、《中小學老師職業道德規范》等有關政策法規規范自己的教學工作。

3、堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教化，鑄師魂，修師德，練師能，內強素養，外樹形象。

4、模范遵守社會公德。為人師表，衣著整齊得體，語言規范健康，舉止文明禮貌，以自身的良好形象教化引導學生。

5、敬重、愛惜和信任學生，愛心育人，敬重學生人格，對學生不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。不隨意讓學生停課。

6、注意提高教化教學效果。愛生敬業，勤奮工作，備好每一篇教案，上好每一堂課，布置批改好每一次作業，與學生談好每一次話，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的勝利。

7、規范收費，嚴格執行有關教化法規。不擅自收費。不搞有償家教，不向家長索要或示意饋贈錢物，不參加黃、賭、毒及一切封建迷信活動，老師不得請學生代批作業、試卷，代寫學生成果冊和評語等。

8、嚴格按區教化局規定，除學校統一訂購的教材以外，不得私自征訂輔導材料或試卷。杜絕亂編、亂印，印刷材料須經教育處批準，整本、整張材料原則上不予審批。

9、善待家長，熱忱禮貌的迎送家長，包涵家長激烈時的無禮，理解家長的苛刻。努力與家長對教化中的共性問題進行探討和對話，促使家長與老師、家庭和學校相互溝通信息，相互理解支持。堅決拒收家長的錢物，做到廉潔自律。

10、自覺做好自查自糾。圍繞師德師風建設問題，定期進行自我比照，自我檢查，自我整改，主好聽取接受學生家長、學校行風監督員等各方面的指責與建議，自覺置于社會的監督之下。

以上十條，本人特向全社會作