2023年學校法制工作計劃學校法制工作安排篇1

以素養教化為主線，以法制教化的落實為重點，以學生知法、懂法、遵守法律為目的，深化學習實踐科學發展觀。結合我校實際和“五五”普法工作要求，為全面提高青少年法制觀念，培育他們良好的思想道德覺悟和自覺遵遵守法律律法規的意識，促進學生身心健康發展而努力開展卓有成效的工作。

一、指導思想

深化實行《中共中心、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》精神，努力形成科學、合理的法制教化體系，建立和健全家庭、學校、社會三結合的青少年法制教化體系，不斷提高廣闊青少年的普法學問水平和法律素養，增加法制意識，努力把青少年學生培育成為有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的.合格人才。

二、目標要求

1、通過各方面的宣揚教化工作，使廣闊青少年增加遵守法律、用法、護法實力，預防和削減青少年犯罪，正確引導和幫助青少年學生全面健康發展，培育有志向、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。

2、針對初中不同年齡段學生的生理、心理特點和學習、生活實際，注意教化的科學性、針對性、實踐性和實效性。

依據學生的特點及接觸社會、面對社會的須要，結合學生政治思想道德教化和行為規范教化，開展與學生成長親密相關的法律法規教化。

3、著重開展社會主義民主與法制觀念教化，增加學生的國家意識、權利義務意識、遵守法律用法意識，加強預防未成年人犯罪教化，使學生明辨是非，提高自我約束、自我愛護實力，切實有效地預防和削減違法犯罪行為。

4、根據課程安排組織開展法制教化，以及組織開展生動活潑、寓教于樂的課內課外、校內校外相結合的法制教化活動。

并加強進行法律學問和行為規范考試、考核。對少數有不良行為的在校學生多做轉化教化工作，賜予更多的關切和幫助，促使他們增加信念、好學上進。

三、方法措施

1、健全法制教化制度。

建立法制教化領導小組，校長總負責，法制副校長和德育主任做好各項工作的支配、組織開展教化工作。班主任等其他德育工作者親密協作做好學生工作。將法制教化納入正常的教學安排，做到安排、教材、課時、師資“四落實”，同時保證每學期實行不少于10課時的專題法制教化和法制實踐活動。同時，重視老師隊伍的普法教化，使廣闊老師在學法、遵守法律、用法等方面領先垂范、為人師表。

2、完善法制教化體系。

突出法制教化的綜合性，強化學校、家庭、社會三方面聯動的青少年法制教化運行機制，努力構建“三位一體”的法制教化網絡。進一步健全學校與派出所聯動機制，利用家長學校，主動組織對學生家進步行法制宣揚教化，提高他們的法律道德素養和社會責任感，主動引導家庭開展各種學法活動，充分發揮好家庭在青少年法制教化中的主動作用。

3、優化法制教化隊伍。

充分發揮法制副校長和校內法制教化老師，優化法制教化的師資隊伍。并做到常溝通，常研討。熟識學生的心理、生理特點和學習、生活的實際狀況，熟識相關的法律法規，駕馭青少年違法犯罪的案例，便于他們有針對性地組織、指導和督促開展法制教化活動。

4、發揮法制教化方法。

發揮廣播、影視、報刊等大眾傳媒和互聯網的獨特優勢和作用，營造良好的社會氛圍。充分運用一切能拓展學校法制教化空間。利用法制教化講座、主題班會、團隊活動等途徑，通過播放錄象、電影、舉方法律學問競賽、模擬法庭，布置法制教化宣揚欄以及聽取違法犯罪人員現身說法等活動，對中學生進行形式多樣的法制教化。

5、強化幫教轉化制度。

建立幫教轉化制度，班主任、任課老師、黨員老師等德育骨干隊伍的作用，做到“每人都要切實責任，每人都有幫教對象，每人都當后進生的促進者”。在幫教工作中，要嚴格執行“四定”，即定人、定時、定內容、定職責，在工作中多給后進生一份理解、一份關切、一份愛惜，努力創建和諧、寬松的轉化環境。爭取主動，預防在前，限度地防止在校學生違法犯罪。

四、法制教化的組織保障

主動與政法、公安、工商、文廣等部門聯系，建立法制教化網絡，加大對校內周邊環境的整治力度，加強對網吧、嬉戲機室、歌舞廳等文化消遣場所的審核和管理，建立和健全對業主進行定期法制教化的機制。

我校以增加法制觀念、預防青少年違法犯罪為重點，多方面進行宣揚教化活動。突出對后進學生、不良行為學生的幫教功能，從一起先就樹立正確的世界觀、人生觀、法制觀。促進青少年學生全面健康發展，努力培育有志向、有道德、有文化、有紀律的新一代社會公民。

學校法制工作安排篇2

一、指導思想

根據科教興國，依法治國的詳細要求，全面貫徹國家的教化方針，堅持法制教化與思想政治教化相結合、與道德紀律教化相結合，不斷提高我校學生的法律素養，努力把他們培育成為有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才奠定基礎。

二、教化目標

經過思品課、班會課、學科滲透等工作，培育學生的法制意識、法制觀念和學法、知法、懂法、遵守法律的自覺性，真正地提高學生辨別是非和用法律愛護自我的本領，預防和削減青少年違法犯罪，堅持學生的犯罪率為零指標，促進學生健康成長。

三、主要資料

法制教化要著重進行社會主義民主與法治觀念教化，增加學生的國家意識、權利義務意識、遵守法律用法意識，學會明辨是非本領，提高自我約束與愛護本領。

四、詳細工作

1、在班會課中，加強法制、紀律、行為習慣教化，開展《小學生守則》和《小學生日常行為規范》學習教化，開展校紀、校規教化，開展交通平安、消防平安教化。經過主題班會等形式開展教化活動。

2、充分利用思品課主渠道作用，抓品德教化與法制教化的融匯，把《義務教化法》、《老師法》、《未成年人愛護法》等法律法規和思想品德學科有機結合起來。

3、加強學科滲透。社會課中有關法律的資料，要滲透并拓展;其他科目的教學中，涉及到有關法制的.教化，也會要講透。

4、在課時支配上，以思品課為主渠道，每月班上法制教化課時間至少有1節課;思品課主要經過案例說法來進行教化。重在用例說法，主要運用青少年違法犯罪的典型案例，以案釋法，加深對法律條文的理解，把法制教化落實到實處;

5、教材

教材的運用以《品德與生活》《品德與社會》教材為主體。

總而言之，我班的法制課教化教學要真正做到教學有安排，學習有教材，任課有老師，課時有保證，抓出成效。

學校法制工作安排篇3

依據xx區教化局關于下發20xx年法制宣揚教化工作要點的文件通知，結合我區今年“五五”普法驗收工作和我校實際教化教學狀況，特制定《20xx年xx小學法制教化工作安排》。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和十七屆四中全會精神為指導，深化實行科學發展觀，以“法治xx”創建活動為載體，以教化工作提升年為主題，以法制宣揚教化年為契機，進一步做好學校法制宣揚教化工作，深化貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣揚工作，對學生開展多種形式的普法宣揚教化，并組織參與各種社會法制實踐活動，增加全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素養，增加依法維護自身合法權益的實力，養成遵守法律、用法的自覺性，仔細完成各項任務。

二、工作目標

在20xx學年度教化教學工作安排中，通過法制課、法制教化講座、法制教化宣揚等工作，培育學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、遵守法律的自覺性，真正地提高學生辨別是非和用法律愛護自己的實力。

三、工作要求及措施

1、保證課堂教化，堅持集中教化。

學校接著堅持把法制宣揚納入課程設置之中，做好有安排、有教材、有課時、有師資“四落實”，保證每班每周一節法制教化課,并有教案和作業。聘請校外法制副校長來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教化，懂得有關法律法規并組織學生進行探討，引導學生、結合實際，依據所學法律學問，剖析發生在我們身邊的不良現象，增加師生法制觀念。同時將法制教化有機地滲透到學校各學科教化之中，尤其通過晨會課、品生課(品社課)、班會及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。重點做好6.26禁毒日和12.4普法日的宣揚工作。

2、進一步完善管理、規范辦學，使法制教化走向成熟。

加強學校法制教化，重視整個老師隊伍的普法工作，使廣闊老師在學法、遵守法律、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教化科學化、系統化、透亮化。

3、分層對學生實施法制系列化教化。

分層次對學生實施法制教化，真正把法制教化詳細化、實效化。結合品生課(品社課)、晨會課、日常行為規范，對學生進行通俗易懂的法律常識教化法律學問講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《義務教化法》、《未成年人愛護法》、《治安管理懲罰條例》、《國防法》、《消防法》、《道路交通管理條例》等法律法規。

4、主動開展形式多樣，內容豐富的法制實踐教化活動。

為了增加學生的法律學問，取得法制教化的效果，鞏固理解法制教化的內容。組織學生開展法律學問競賽，法制演講賽，召開以法律法規學問為題材的主題班隊活動。

5、強化對后進生的幫教工作。

重視做好學業成果還短暫落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好限制流失工作，保障教學工作的正常開展。老師首先應努力學習和領悟新的、科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們老師的教學方法是否也可以豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受到勝利的喜悅。

6、把法制教化與學生的日常行為規范教化緊密結合起來。

通過學校的法制教化，以增加學生遵紀遵守法律意識，自覺遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》為根本目的'。通過對《小學生守則》、《小學生日常行為規范》的學習和領悟，使學生自然養成良好的行為習慣。在學校開展做規范生，創規范班級.要求學生做到“靜、凈、輕”。

7、加強學校治安綜合治理，確保學校平安穩定。

維護學校治安秩序，創建良好的學習教化環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要內容。學校定期與不定期對校內治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及平安隱患進行全面的排查，重點排查學校內部平安和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教化是否落實，設施是否過關，特殊是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序保持平穩。

8、建立家長學校、把法制教化與學科教學有機結合起來。

(1)教化在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律學問，明確家長的法律責任，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能剛好、有效地對自己的孩子進行法制教化。

(2)通過家訪、家長會、班主任和任課老師剛好把學生在校期間的遵紀遵守法律表現告知家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能剛好發覺問題，有針對性地對學生進行教化，真正使法制教化與學校教化相溝通。

總之,我們將接著努力，做好學校的法制教化工作，為構建和諧校內做出主動的貢獻。

學校法制工作安排篇4

一、指導思想

法制教化是學校教化重要任務，是學校德育工作的重要內容，也是素養教化的重要組成部分。本學期，是“四五”普法工作的第五年，是總結性的一年。學校法制教化工作，要深化實行，，堅持教化為本，增加師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網絡文明教化，強化對有不良行為學生的幫教責任制。高度重視和切實加強學生的紀律教化、法制教化和心理健康教化，努力實現法制教化工作的常常化、制度化，不斷提高小公民的道德修養，切實維護青少年的合法權益。

二、工作目標

1、仔細學習，和法律、法規有關方針、政策，加強網絡文明教化、增加學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網站，養成遵紀遵守法律的良好習慣。

2、加強老師職業道德教化。仔細組織學習吳儀同志的，明確老師的人生目標。使每個老師都做到酷愛老師事業，酷愛學生，教書育人，為人師表。

3、落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。

4、法制教化宣揚深化家長學校，讓每個家長明確家長在未成年人愛護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

5、加強校內及校內周邊地區的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環境。

三、具體措施

1、以十一月份法制宣揚月為抓手，仔細分析新形式下出現的新狀況、新問題，以晨會課、班隊活動課等為主要陣地，對學生進行法制宣揚教化。

2、切實從“校內常規訓練”入手，與學校“三風”建設、行為規范養成教化、公民道德教化及創建文明校內相結合，增加教職工的法制教化責任心，教化學生從小學法、知法、懂法、遵守法律。

3、組織豐富多彩的教化活動。通過中隊主題活動、講座、出小報、調查問卷、探討等形式，對學生進行生動、直觀的網絡文明教化，以學生為主體，進行自我教化，強化學生的道德意識和法制觀念。

4、努力做好對不良行為學生的教化幫教工作。校內內，要求各班主任不僅了解學生在校的狀況，還要了解學生的家庭狀況、社區狀況。對父母離異、單親的、家庭出現變故的學生要特別賜予關懷和暖和，對不良行為學生從心理障礙上進行分析，賜予耐性的疏導。

5、加強與公安、司法、關工委、街道等部門的聯系，充分發揮社會作用。通過邀請法制教化副校長到學校作講座等形式，指導學校開展法制教化和綜合治理，幫助學校做好對不良行為學生的.幫教工作。

6、學校要主動利用家長學校，采納面授、函授、講座、溝通等形式，指導家長樹立正確的教化觀，明確家長的監護職責和法律責任，與學校、社會協作共同做好子女的教化愛護與預防犯罪工作。

7、加強校內及周邊地區的治安綜合治理，主動爭取公安、派出所的支持，加強對消遣、電子嬉戲、網吧等經營場所的管理，為學生創建一個良好的學習、生活環境。

具體安排

啟動階段：

1、利用國旗下講話，對學生進行網絡文明教化宣揚動員。

2、擬訂活動安排，并分發各辦公室。

3、各班主任、輔導員深化學生間，將最突出的狀況及不良行為學生的名單匯總上交。

4、召開班主任會議。

5、各班制定班級文明公約。

實施階段：

1、各班出好一期黑板報。

2、聘請好學校法制教化副校長，并作網絡文明教化學問講座。

3、各中隊實行隊活動，方案上交大隊部。

4、紅領巾廣播做好法制專題節目。

5、建立好后進生幫教網絡。

6、實行家長學校活動，對家長做好法制教化宣揚工作。

7、各班進行爭章活動。

總結階段：

1、組織座談，總結學習的心得體會。

2、通過學習，要求各同學改正一個小缺點，遠離不健康網站。

3、做好資料積累工作。

學校法制工作安排篇5

20xx年學校法傳教化工作的指導思想是：根據教化系統法制宣揚教化的總體要求，圍繞學法、知法、懂法、遵守法律開展活動，創建“平安校內”“最平安學校”，不斷創新思路，務求工作實效，努力營造良好的法制環境，為爭創人民滿足學校作出新的貢獻。

一、與時俱進，不斷提高做好法制宣揚教化工作的相識

要充分相識到，做好學校法制宣揚教化工作是推動素養教化，搞好學校教化工作的一部分，在新的'發展形勢下，做好法制宣揚教化工作具有特別意義。做好學校法制宣揚教化工作是建設和諧社會，創建平安校內為重要目標;是加強政治文明建設，促進“三個文明”協調發展的客觀須要，是維護社會穩定，確保長治久安的重要保證;是發展教化民主，推動依法治教和教化法制建設的重要內容和舉措，我們要站在法制和發展的高度，順應時代要求，不斷提高相識，進一步提高做好法制宣揚教化工作的自覺性和主動性，把各項要求落到實處。

二、結合實際，切實開展好學校法制宣揚教化工作

1、不斷推動校務公開，進一步提高教化執法水平

隨著教化民主化、法制化的發展，必需加強校務公開制度的建設，推行校務公開，不斷增加教化行政和學校管理、重大事項的透亮度，實施教化陽光行政。《行政許可法》頒布實施后，如何處理與社會、與老師、與學生的關系，如何應對教化管理中的事務，須要有法可依、有法必依、執法必嚴，須要不斷提高教化執法水平。

2、不斷提高法制教化活動效果，切實加強和改進青少年法制教化

青少年是教化法制宣揚教化的重點對象，我們要把法制教化放到重要的工作位置，全面開展警校共建活動、創建“平安文明校內”活動，保證學校法制教化的時空和效果。不斷提高法制教化課的教化效果，發揮主渠道作用，充分利用黑板報、廣播等，大力宣揚有關法律學問，增加法制意識，規范日常行為。進一步發揮法制副校長、輔導員的作用，每學期支配一到二次法制講座，切實提高師生的`法律素養，確保無在校生違法犯罪事務。要加強法制課的教化探討和指導，定期組織研討溝通。

3、加強培訓和管理，不斷提高干部老師依法施教水平

老師是依法施教的主體，必需不斷提高法制教化水平，要通過培訓、學習、參觀、溝通、考核、檢查等多種形式，促使不斷提高相識，增加實力。主要學習《普法讀本》，重點宣揚《民法》、《刑法》、《環境愛護法》、《未成年人愛護法》、《預防未成年人犯罪》以及預防職務犯罪條例等法律法規。要切實實行有效措施，抓好領導干部、老師的學法，建立和完善學法制度，努力形成領導干部個人自學、集中學習與專題法制講座相結合的學法機制。

4、抓好有利時機，組織好法制宣揚月和各種法制宣揚日活動。

要不斷鞏固現有法制宣揚陣地，努力開拓新的法制宣揚項目。建立特地的宣揚陣地，定期開展有針對性的法制宣揚活動，進一步擴大法制宣揚的社會影響力。要利用法制宣揚月、法制宣揚日和農村傳統節日，組織教化宣揚下社區、下鄉村活動，讓更多的人民群眾了解教化的有關法律法規和要求。

三、加強領導，為法制宣揚教化供應有力保障

要不斷加強對法制宣揚教化工作的領導，做到校級領導分管，分管德育工作的校長干脆抓，黨支部宣揚委員、教育處等詳細抓，確保法制宣揚教化工作制度化、常常化。學校努力為法制教化開展提高條件，不斷提高廣闊法制宣揚教化老師工作的主動性、主動性和創建性，同時加強指導和督促考核，確保我校法制宣揚教化工作在新的一年取得新的成效。

學校法制工作安排篇6

中學生是祖國的將來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發生。因此，加強對中學生的道路交通平安宣揚教化，顯得非常重要和迫切。

學生的交通平安雖不是全部在老師和家長的視線內，但在學習中若能常常灌輸學生的平安意識，那么交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通平安管理工作，增加師生的交通平安意識，削減交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長創建一個良好的道路交通環境，擬安排如下：

一、指導思想

仔細實行公安部、教化部的文件精神，主動完成各項任務，進一步加強中學交通平安工作，防止中學生發生交通事故，切實保障廣闊中小學生及教職員工的人身平安。深化開展道路交通平安宣揚教化活動，結合自身特點，仔細組織實施。

二、教學目的

落實“以人為本”教化理念，著力構建管理、教化、防范、應急、監管五大平安防范體系；進一步強化學校平安教化工作，全力營造平安、穩定的校內環境，為教學的開展、質量的提高供應服務，為廣闊學生創建平安、穩定、和諧的環境，確保全體同學健康成長，努力實現教化局提出的“以人為本、確保平安、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標。

對學生進行各事務的應急處理的教化，增加學生平安防范的實力。萬一發生平安事故，做到不驚惶失措，并能實行有效方法愛護自己。要使學生增加對自己所處環境的了解，增加平安愛護的意識，不做不利于平安的事，又愛護自身的生命平安。

三、工作相識：

1.提高相識，加強領導。中學生的平安牽動千家萬戶，事關中學生切身利益和人民群眾的華蜜、社會的穩定。我們要從關切祖國的將來、維護社會穩定大局的高度，充分相識做好中小學生道路交通平安教化工作的重要意義。

2.建章立制，落實責任。通過宣揚建立交通平安工作制度，建立和落實交通平安責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通平安負有主要責任。

3.加強實踐督導。將學生遵守道路交通平安法律法規狀況納入學生素養教化重要內容，加強對交警和學校開展道路交通平安宣揚教化工作的督查，并將學生交通平安宣揚教化工作的開展狀況作為考核的一項重要內容。

4.加強協作，親密協作。在日常工作中，各地公安交警、教化部門要加強溝通和聯系，暢通信息，彼此之間要剛好駕馭對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，交警部門應當予以幫助。同時，對于中小學生的交通違法行為，原則上不予懲罰，在記錄下學生姓名、學校和班級、學號等資料后教化放行，并將狀況通報給所在學校，由學校對其進行平安教化。通過協作，促進警民關系健康發展。

三、安排措施

1.培育學生養成遵紀遵守法律的良好習慣；使“三讓”的文明交通理念深化人心。

2、加強交通平安學習教化。充分發揮教化職能優勢，通過主題班會、電化教化、板報競賽、演講競賽、學問競賽、宣揚櫥窗、校內廣播、現場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通平安法律法規和交通平安基本常識等內容，提高他們的平安意識，自護自救和防護實力。

3、加強對學生交通法規和交通平安常識的宣揚教化。仔細開展深化家庭、社區開展交通平安宣揚活動，提高學生交通平安意識。

4.結合本學科的課程在教學時適時滲透平安教化。在備課時，學期教案里要體現平安教化的內容，每周要上交一份相關的教案。

5、要教化學生家長做好監護工作。通過對家進步行平安教化，增加家長的平安意識和實力。學生非正常死亡的主要緣由是溺水和交通事故。

要讓學生家長明確自己對自己的'孩子在平安方面應當做好哪些工作。平安隱患在哪些方面，應當重點做好哪些防范工作。

了解和關切孩子的學習和生活，為孩子支配一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監督。

學校對學生進行教化的同時，要把存在的平安隱患剛好告知家長。把學生簡單發生的平安事故告知家長，提高家長的平安意識。讓家長協作學校做好平安教化工作，讓家長真正擔負起自己應當擔負的監護責任。

6.加強實際管理，優化交通環境。支配好值班老師，并實地踏勘路途，確保學生接送途中的交通平安。同時，要對學校四周的道路交通平安秩序進行集中整治，進一步優化校內四周交通環境。

依據縣委縣政府會議精神和教化文化局會議精神以及學校行政會議精神，學校近期平安支配如下：

1、加強組織領導：①進一步明確平安工作領導小組及其工作職責，由校長任組長，平安工作由副校長吳國全分管；②成立校內周邊環境整治領導小組，由校長任組長、副校長吳國全、肖明泉、李仁幾為副組長；③成立以學校行政班子、和部分老師組成的應急分隊。

2、加強門衛管理工作：①進一步明確職責；②實行來訪人員聯系制度等。

3、加強教職工管理：①一崗雙責制度，簽訂平安責任目標書；②嚴格老師請假制度放學、和上學開門時間；②對住校生不定時的清理；③住校生請假制度；⑤住校生管理班主任要在生活管理老師和行政的幫助下開展談話制度。

5、加強教化引導：①對各類人員的排查，②進行應急演練，③召開全校法制教化會議。④進行平安日檢查、周督查、月排查、季通報、年考評，平安工作一票推翻；⑤學校要設置好平安警示欄！

學校法制工作安排篇7

一、指導思想

我校xxxx、xxxx年教化法治和普法工作堅持規范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素養，提高我校的教化法治和普法工作水平，確保全年度教化法治和五五普法工作順當完成。

二、加強隊伍建設、提高師資素養加強學校班子隊伍建設

學校領導班子帶頭學習法律法規，帶頭依法辦事，在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業務素養，更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、遵守法律，勇挑重擔，作風過硬的優秀管理隊伍，為學校依法治校的推動起到領頭雁的作用。同時，學校接著聘請華頭派出所李計擔當我校法制工作副校長，從而更加充溢了學校法治管理工作的領導力氣。

三、實行校務公開推行依法治校

加強和推動依法治校，一要建立健全的規章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是主動推動依法治校的切入點。

1、規范管理，完善制度。近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發揮全校師生民主管理的主動性和主動性的基礎上，我校接連制定或修訂了一系列的管理條例和規章制度。如(校內教室衛生一日常規)、(政治學習制度)、(班主任工作條例)、(家長學校工作制度)、(財務管理制度)等，這些規章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序，學校事業蒸蒸日上。

2、實行校務公開，增加學校透亮度。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規章制度，凡學校的重大決策、發展規劃、規章制度、獎懲方法、財務收支等狀況都通過教代會向老師公示，通過校務公開真正實現學校的科學決策和民主監督。

四、實施普法宣揚、提高法律素養

我校仔細根據“五五”普法規劃的要求，進一步深化開展師生的法制宣揚教化，通過學習，全面提高全體師生的法律素養、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素養轉變、由注意依靠行政手段向注意運用法律手段轉變；為推動依法治校、依法治教奠定堅實的思想基矗

1、加強領導，建立健全機構。在學校依法治校領導組領導下，細心組織法制教化工作，制定普法工作的年度安排，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有安排、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成果。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律學問的'學習，形式主要以參與培訓和自行研討為主。

2、利用各種渠道，多種形式開展法制宣揚教化活動。學校主動開展普法教化，在提高實效上下功夫，使學校法制教化逐步走向深化化、規范化、科學化，全面提高依法行政、依法治校水平。學校依據學生的年齡特點、身心發展規律和教化要求，重點組織學生學習(義務教化法)、(道路交通法)、(環境愛護法)、(動物愛護法)、(江蘇省中小學生人身損害事故預防與處理條例)、(小學生日常行為規范)及教材中涉及的思想品德等內容。在依法治校過程中，全體教職工是推動學校法治化建設的基本力氣，教職工法制觀念的強弱，干脆影響學校法治化的進程。為此，今年我校將有安排地組織每位教職工仔細學習和貫徹(教化法)、(老師法)、(國家通用語言文字法)、(四川省中小學生人身損害事故預防與處理條例)、(四川省中小學管理規范)等法規文件，做到教材、課時、人員三落實。為確保法制宣揚教化順當進行，主動組織了多種形式的法制宣揚活動，我校將舉辦各種法制專題講座、法制圖片展覽、板報、墻報、專欄、廣播等方法和形式，把普法宣揚搞活搞實，使廣闊師生受到生動形象、潛移默化的法制教化，提高師生學法、懂法、用法、遵紀遵守法律的水平。充分利用家長委員會這一重要家校溝通媒介，以家長為窗口，用講座、板報、櫥窗等多種形式進行法制教化的社會宣揚活動。

學校法制工作安排篇8

為協作全國法制宣揚教化活動的開展，進一步推動普法教化，結合昆山市有關文件精神，我園將進行法制宣揚教化，詳細活動安排如下：

一、營造良好氛圍，弘揚法制精神。

結合"平安校內"的開展，進一步加強幼兒園平安教化及宣揚工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們將在宣揚櫥窗、家長園地中設立相應的欄目，向家長社會進行宣揚，以弘揚憲法精神，增加家的法制觀念。

圍繞日常教化工作的開展，引導老師創建性地進行教化教學、開展家長工作，使全園形成仔細學法、嚴格遵守法律的主動看法。引導老師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民老師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

二、加強思想建設，增加法制觀念。

在全園老師中開展"學法、遵守法律，做文明老師活動"。結合我園教化工作實際，利用業務學習、學習時間進行法制教化宣揚活動。組織老師學習上級下發的《法制教化讀本》等有關書籍，協作上級組織老師進行法律法規學問答卷，要求老師觀看電視臺的"12.4"全國法制宣揚日特殊活動，并開展"學法、遵守法律，從我做起"的`探討會，引導老師將法律法規、國家憲法與實際工作相結合、與生活實踐相結合，談談自己的感受。

三、進行教化實踐，深化法制宣揚。

將法制教化宣揚融入園本課程中，在各班開展"我做學法、遵守法律的小公民"活動。組織各班老師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手，進行法律法規的宣揚與指

導，在中班開展"我是平安小衛士"、"走在公路上"等主題活動，使幼兒對"法"有比較詳細的相識，知道"法"就在我們身邊，并初步形成從小做起遵遵守法律律法規的意識。結合上級指示精神，有安排有步驟地進行法制教化宣揚活動，并依據實際狀況進行調整，將法制宣揚教化推向深化。

四、成立領導小組，加強法制監督。

為仔細實行ˉ山市教化系統法制宣揚教化第六個五年規劃》精神，結合本單位實際，特成立花幼法制宣揚教化組織領導小組。

學校法制工作安排篇9

一、指導思想：

學校法制平安關系到師生生命平安，關系到教化教學工作的正常開展，“平安第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的平安生產方針，也是學校正常工作開展的保障。為了仔細貫徹執行各級、各部門關于學校平安工作的指示精神和詳細要求，提高防范水平，努力做實做細做好學校平安工作，確保學校師生生命財產平安和保證學校正常的.教化教學秩序。本校結合自身實際，制定本安排。

二、工作目標：

根據創建和諧平安校內考核細則，力爭學校平安考核優秀;學校無重大平安責任事故，師生犯罪率為零。

三、詳細措施：

1、加強學校法制平安工作的組織領導。建立學校法制平安工作領導小組，明確各法制平安工作崗位職責、任務、要求。各司其職、協同工作，做到法制平安工作時時有人抓，到處有人管，事事有人做。

2、進一步完善法制平安工作各項制度，努力推行法制平安工作全員參加模式。制定完善各項法制平安管理制度，結合學校實際和法制平安工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點做好學校的師生法制平安教化、飲食衛生平安、消防平安、樓梯、樓道平安、師生在校期間人身平安、學校及師生財產平安等平安工作，努力使每個老師都有法制平安工作的任務和要求，使全體老師都以主子的看法參加到學校的法制平安工作，做到人人參加，人人有責，全面落實法制平安工作全員參加的工作新模式。

3、加強法制平安工作責隨意識。學校與各責任人簽定法制平安工作責任書，簽定學生平安責任書，進一步明確責任與分工、權利與義務。

4、加強法制平安教化，提高平安防范意識。全面提高師生的平安防范意識，駕馭平安學問和平安技能，提高應急、應變實力，把事故危害削減到最低程度。

(1)重點平安工作崗位人員參與有關培訓，持證上崗。

(2)學校政教處每月組織開展一次法制平安教化報告會。主動邀請各級關工委組織、公安機關適時在師生中開展愛國主義教化、弘揚民族精神教化、法制平安教化等專題報告和輔導。

(3)利用班會各班主任組織學生仔細學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》。

(4)在校內宣揚專欄定期出版校內手抄報刊、針對不同季節、不同時段易發的平安事故印刷張貼平安學問常識，舉方法制平安教化宣揚圖片展覽。

(5)嚴格落實管制刀具檢查制度。值周人員負責學生每周返校后管制刀具檢查;班主任、任課老師負責學生在校、上課期間管制刀具檢查;門衛負責學生病、事假返校銷假及管制刀具檢查;政教處開展管制刀具集中檢查。

(6)仔細開展平安設施、平安隱患檢查，重點場所(食堂、商店、開水灶及校內其它場所)、重點時段(早點、午飯、活動、)平安巡查。

5、確保經費投入，保證人防、物防、技防到位有效。學校每年從經費中支配肯定的平安工作專項資金用于學校平安工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時支配專人加強對物防、技防的管理和運用工作。

學校法制工作安排篇10

20xx年“春運”工作自1月11日起先至2月21日結束，為期40天。為確保全縣渡口春運平安、讓人民群眾過上祥和的春節；xx縣交通局“四項舉措”進一步穩定水上交通平安形勢，確保今年全縣渡口春運平安。

一、落實各項平安制度。

為確保今年春運工作滿足、便捷、平安，我局在成立春運領導小組的基礎上，又成立了渡口應急小分隊。同時，邀請渡口所在地村領導、落實運力支配，嚴格各項平安管理制度、要求轄區各渡口、渡船嚴格執行渡船操作規程、切實把平安生產工作落到實處。

二、開展平安生產大檢查。

接著深化隱患排查治理，重點排查渡口、渡船非法載客、違章超載和冒險渡運現象，要求不符合渡船平安技術狀況的`船舶不得開展“春運”期間的旅客運輸業務。

三、加強對渡口的監管。

我局針對去年雨雪冰凍天氣對“