六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第11課星火燎原-贛美版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)星火燎原在中國(guó)文化中的傳統(tǒng)意義；了解中國(guó)畫風(fēng)中的線條特點(diǎn)；掌握工具和材料的使用方法。技能目標(biāo)能夠運(yùn)用線條表現(xiàn)星火燎原的美景；能夠運(yùn)用顏色表現(xiàn)星火燎原的美景；能夠畫出自己的星火燎原作品。情感目標(biāo)培養(yǎng)對(duì)中國(guó)文化的興趣；培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和藝術(shù)創(chuàng)造能力；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然美的欣賞和保護(hù)意識(shí)。二、教學(xué)準(zhǔn)備教材：《美術(shù)（贛教版）六年級(jí)上冊(cè)》；材料：鉛筆、彩筆、水彩筆、水彩顏料、水彩紙、橡皮、毛筆；工具：水杯、水彩畫盤、畫筆洗滌杯；范例：星火燎原的圖片。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入新知識(shí)本節(jié)課的主題是“星火燎原”，請(qǐng)大家先想想這個(gè)詞語(yǔ)在我們?nèi)粘Ｉ钪凶罱?jīng)常聽到的意思是什么？（引導(dǎo)學(xué)生回答）沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)詞在文化中還有其他的含義，知道嗎？接下來(lái)，我們就一起來(lái)了解一下。2.學(xué)習(xí)新知識(shí)在中國(guó)文化中，星火燎原是一個(gè)舊說(shuō)故事，講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦朝的大將軍白起在滅楚戰(zhàn)爭(zhēng)中所向披靡，他“攻擊一城，傷五將，斬十六千人；一城破，生擒五將千萬(wàn)人”。因此，白起成了戰(zhàn)爭(zhēng)中的名將，其軍隊(duì)的威力就好像星火引起大火一樣，可以燎原般地摧毀一切敵人。我們現(xiàn)在要用圖畫把這個(gè)故事展示出來(lái)。中國(guó)畫的線條特別注意。在畫線條時(shí)，要抬筆，頓筆、點(diǎn)筆、斷筆、順筆、逆筆、虛實(shí)相映，點(diǎn)滴落墨。請(qǐng)大家看一下這些特別的線條，這些線條是格外優(yōu)美的，請(qǐng)大家在畫的過(guò)程中多嘗試。3.展示美術(shù)作品接下來(lái)，請(qǐng)看一下這些星火燎原的美術(shù)作品。這些作品都用到了特別的線條表達(dá)方式和融入了多種被稱為暖色調(diào)顏色的顏色。請(qǐng)大家看看，了解一下水彩畫的美和線條的妙法。4.畫畫時(shí)間現(xiàn)在是畫畫的時(shí)間了，請(qǐng)大家根據(jù)自己的興趣，畫一幅自己的星火燎原的美術(shù)作品。具體步驟是：打草稿；確定線條；確定顏色；注意細(xì)節(jié)。5.作品展示每位同學(xué)請(qǐng)抱著自己的作品再來(lái)一次展示，讓我們一起欣賞。四、教學(xué)反思通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)可以促進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)文化的了解，培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和審美能力。同時(shí)，通過(guò)水彩畫的練習(xí)，學(xué)生鍛煉了自己的手部協(xié)調(diào)能力和