XXXX學校2022—2023學年度工作總結一學年轉眼即逝，半年來，在曲阜市教育和體育局的正確領導下，我校全體師生同心同德，團結協作，始終致力于課堂教學效率的提升，扎扎實實地抓好了教育教學工作。在環境育人、制度育人、創新育人、活動育人、以德育人上大膽實踐，不斷探索，逐漸成科學、規范的辦學特色，全面完成了制定的各項工作目標。現把一年的工作總結如下：一、強師能、塑師德，骨干隊伍逐漸形成造就一支師德高尚、業務精湛，具有開拓創新精神的教師隊伍，是實施素質教育的重要保證，是提升學校內涵，實現可持續發展的關鍵所在。本學年來，學校積極為廣大教師搭建各種活動平臺，為教師的專業發展，業務提升創造條件。堅持開展每周的日常聽評課和教研活動，要求骨干教師上好“示范課”，青年教師上好“展示課”。活動的開展，讓教研組老師有交流互促的機會，為青年教師提供了展示的平臺。為了使老師們及時掌握教學的新理念，積極派老師們外出學習，各學科組參加外校聽評課。通過學習，開拓了我校教師的視野，為提高課堂教學質量創造了良好的條件。開學初制定了“新教師六個一提升工程方案和青藍工程師徒結對活動”，充分發揮老教師的傳、幫、帶作用，“青年教師六個一提升工程”已陸續成為我校的慣例，每位新分教師積極參與，接受磨煉，快速成長。二、抓常規、促教研，教學質量不斷提高教學質量是立校之本，教學工作是學校一切工作的中心,是教師的基本工作。本學年來，我校牢固確立質量意識，以課堂教學為抓手，牢牢抓住教學常規管理這項工作不放松，使我校在辦學行為不斷規范的條件下，教學質量保持了穩步提升。教學常規是教學工作正常開展的保證，有效提高教學質量，為規范我校教學管理工作，切實抓好教學常規，本學年在強化教學管理上主要做了以下工作：（一）嚴格要求，加強教學常規管理教務處圍繞教育教學常規制度，嚴格落實課程計劃，要求教師嚴格按照課程表上課，按教學進度、備課內容上好課，教師提前進課堂候課，準時下課，按時批改學生作業，不體罰和變相體罰學生，并嚴格落實“雙減和五項管理”的每一項工作要求。（二）認真開展好教研活動的聽課、磨課、評課工作各教研組認真做好行內教學的磨課、評課活動，各授課教師及時寫出反思，評課教師寫出評課建議等，有效地促進了教師教學方法的改進和自身專業素質的提高，推動了教師的教學研究，這有助于全面提高課堂教學的有效性。三、多渠道、全方位，德育途徑不斷拓展我們始終把學生思想道德建設工作擺在首位，在全校師生的共同努力下，減負增效，深入開展了愛國、健康、安全、感恩、勵志和法制等方面的教育，強化了學生日常行為規范的管理力度，依德治校，依法治校，各方面工作取得了一定的成績。（一）突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心開展安全檢查，樹立安全意識，使學生在學校由充足的安全感，讓每一位學生都能安全回家；開展安全宣傳教育，牢固樹立安全第一的思想，將安全隱患消滅在萌芽狀態，有效維護校園安全；落實學生路途安全，放學時有專職內保對過往車輛進行管制和疏導。同時積極與派出所、交警取得聯系，負責放學時校門口的治安，并對學生的放學路途進行安全巡查；進行消防安全疏散演習，讓學生不僅僅從思想上意識到安全教育的重要性，還從實際行動中得到了實踐的機會。（二）抓住一條主線，即抓住“提高學生素質”這條主線抓紀律和不文明現象，政教處堅持經常抓、班主任認真抓、學生會配合抓，對學生文明行為的養成起到了有利的約束作用；抓班會質量，重視班會課質量的改進與提高工作，做到有布置、有檢查，既調動了班主任、班委會的積極性，也給更多的學生提供了展示才華的空間；抓養成教育，堅持不懈，對學生的文明禮貌、好的行為習慣的養成起到了促進作用；抓工作落實，切實提高德育教育的實效性，堅持各項工作安排有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有反思、有整改，落到實處。（三）家校聯系，做好學生思想政治工作學生的教育，僅僅依靠學校是不夠的，家庭教育同樣是學生教育的重要環節，教師應該學會與每一位家長交流，讓每位家長都能感受教師的關注或重視。只有家校聯手，不給教育留真空，留死角，教育教學這朵并蒂蓮才能健康成長,常開不敗。（四）貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針認真落實“1530”安全教育。即利用每天放學前1分鐘、每周放學前5分鐘、假期放假前30分鐘對學生進行安全提醒和安全教育，內容有針對性和教育性，做好“1530”安全教育記錄。四、強保障、重實效，后勤工作日趨完善（一）加強內部管理力度，提高后勤服務水平校舍管理，加強校園巡查，查校舍、水電、消防、圍墻、操場、廁所、綠植、車庫發現問題立即整改，在本學年共維修教室門、門吸、門鎖6次，處理故障30余起，維修水路、電路4次，排除各種故障26起，維護飲水機5次，維修窗戶2次，排除故障42起，為學校師生提供了有力的后勤保障。入冬后，制定了校舍、綠植過冬方案，并按方案對校舍、綠植進行了管理，有效的保護了學校的公共設施，維護了空調一次，為師生冬季取暖提供了保障。保潔老師認真打掃教學樓內的衛生間、走廊、功能室及其他設施，維護了學校形象，為師生提供了干凈、衛生的教學環境。建立了維護維修臺賬、校舍巡查臺賬。本著“服務育人”的宗旨，我校通過建立后勤人員工作考核機制，充分調動全體后勤人員的工作積極性，使后勤工作做到人盡其才，物盡其用，提高服務質量，服務效率，確保了一線教育教學工作的順暢。（二）抓好安全工作，構建和諧校園我們一直把安全工作放在重中之重，高度重視安全工作。在消防方面，為更好的完成消防工作，學校派出郭云霄、畢元帥進行了消防設施監操作培訓，取得了資格證，按時對消防設備進行管理巡查，及時處理出現的問題。在校園及周邊安全方面，學校按規定配備了專職保安，在校門口建立了物資管理檔案，對校舍巡查情況進行了記錄,做好進出校門的人員和車輛的登記管理工作，做好校門和校園的安保工作，保衛好師生安全，防止外來人員干擾學校正常的工作秩序。積極配合上級進行疫情防控工作，開學初按照復學組的相關規定，對后勤工作人員的健康狀況進行了調查，從8月13號開始組織后勤所有人員進行了體溫自查記錄，和家庭成員的疫情排查工作，開學后每天測量體溫，建立臺賬。食堂員工每周進行核算檢測。（三）合理、規范、高效做好經費管理按照財務制度規定，做好年度預算、決算編制、教育經費統計年報、經費支出及財務分析等工作；做到資金支出手續完備，帳表正確，數據真實可靠，并妥善保管帳冊、報表等資料；及時增減教師編制，工資調整，按時發放工資、津貼、獎金等；做好學生資助工作，保證資助金及時足額發放；做好財務公示工作，做到財務工作公開、透明。總之，我校的各項工作都取得了一定成績，較好地完成了上級交給的任務，我們深感欣慰。縱觀我校工作，說明我們的領導作風、教學管理、師資水平，工作精神等等都體現了與時俱進，科學發展的精神。回顧一個學年來的點點滴滴,我們深深感到：辦好一所學校，必須有一流的管理水平；形成合