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文檔簡介

第五課文化創新測試題、單選題1.第16屆亞洲運動會在廣州舉辦,開幕式美輪美奐,別出心裁。在這里有獨特的嶺南文化符號,讓人追思嶺南先民篳路藍縷,開創未來的歷程;而以“水”為核心元素,演繹了海上絲綢之路的艱險,獨特嶺南文化體現了①中華文化博大精深③一方水土一方文化象征著嶺南文化所具有的寬廣胸懷。亞運會開幕式所展示的A.①②③繹了海上絲綢之路的艱險,獨特嶺南文化體現了①中華文化博大精深③一方水土一方文化象征著嶺南文化所具有的寬廣胸懷。亞運會開幕式所展示的A.①②③②中外文化兼收并蓄④中華文化源遠流長B.②③④C.①②④D.①③④2.《中國好聲音》這檔源于荷蘭的電視音樂節目,在吸收國外成功經驗的同時,立足自身特點,堅持創新,追求節目質量,以其獨特的平民情懷、草根意識和情感力量,既叫好又叫座,深受大眾喜愛。這表明()吸收成功經驗是文化發展的動力必須著眼于人民群眾的精神文化需求處理好民族文化與外來文化的關系,是文化創新的重要基礎創新離不開文化的交流、借鑒和融合A.①② B. ②③ C. ②④ D. ③④2014年10月15日,習近平在北京主持召開文藝工作座談會并發表重要講話。習近平強調,人民是文藝創作的源頭活水,一旦離開人民,文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼。文藝不能當市場的奴隸,不要沾滿了銅臭氣。優秀的文藝作品,最好是既能在思想上、藝術上取得成功,又能在市場上受到歡迎。習近平講話啟示我們()人民是文藝創作的源泉文藝作品應反映人民的利益和呼聲文藝作品,應該是把社會效益放在首位,堅持社會效益和經濟效益相統文化與經濟應相互影響A.①②B.②③C.③④D.①④電視劇《大秦帝國》是一部氣勢恢弘且頗具震撼力的嚴肅歷史正劇。該劇生動地再現了戰國中后期諸侯紛爭、百家爭鳴的歷史情境,也真實展示了一部中國封建社會初期波瀾壯闊的變革史。材料說明任何時代的文化離不開對傳統文化的繼承 ②人民群眾的實踐是文藝創作的源泉③人民群眾的智慧是文藝創作的根本動力 ④文藝作品都深刻反映社會生活本質A.①②B.①③C.②④D.③④火爆的日本動漫電影《你的名字》是在日本文化土壤上生長起來的,這也是日本動漫在創作上能夠一直出優秀作品的重要原因。觀眾能從這些優秀動漫作品中看到日本人的思考、生活方式。這啟示我國國產動漫產業在文化創作上要A.在發展的基礎上繼承 B.繼承傳統,推陳出新C.面向世界,博采眾長 D.不斷創新,追求發展小說《涂自強的個人悲傷》描寫了農村子弟涂自強短暫而悲涼的一生。它是作家方方在深入走訪當今貧困大學生群體的基礎上寫就的,意圖寫出21世紀大學生與20世紀80年代大學生迥然不同的命運。小說一面世,就以其現實的話題和悲憫的情懷激起圈里圈外的熱議。這說明()A.社會實踐是文化創新的源泉 B.文化創新是社會實踐的動力推動社會實踐的發展是文化創新的根本目的文化創新不能夠促進民族文化的繁榮7.保護,對于破壞來說是好詞匯,但對于發展來說卻不一定是。我們要把中國傳統文化推向創新之路的時候,非要保留那么多的東西是有問題的。對材料理解準確的是()A.文化發展要薪火相傳,一脈相承 B?文化發展要面向世界,博采眾長C.文化發展要與時俱進,去其糟粕 D?傳統文化缺的不是保護而是創新《漢字英雄》是河南衛視與愛奇藝聯手打造的中國國內首檔大型網臺聯動的文化綜藝季播節目。《漢字英雄》從傳統文化找靈感,讓觀眾認識和重溫了中華漢字的魅力,不僅得了高收視率,還取得了良好的社會效應。可見文化創新能夠促進民族文化的繁榮 ②文化創新必須反對“守舊主義”③文化創新是社會實踐發展的根本動力 ④文化創新要堅持對傳統文化的批判繼承A.①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④“沒有底蘊的開放是瓦解,沒有原則的包容是妥協,沒有揚棄的繼承是退化” 。這就要求我們在發展和創新文化的過程中( )學習外來文化必須保持民族文化的根基借鑒.融合其他民族優秀文化成果,要以我為主 .為我所用不斷消除與其他民族的文化差異和文化競爭對待傳統文化既要“取其精華 .去其糟粕”,又要“推陳出新.革故鼎新”A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④2015年8月23日,劉慈欣《三體》小說獲第 73屆世界科幻大會頒發的雨果獎最佳長篇小說獎,為亞洲首次獲獎。據此完成下列問題。劉慈欣的作品承襲了古典主義科幻小說中節奏緊張、情節生動的特征 ,并且在看似平實拙樸的語言中,濃墨重彩地渲染了科學和自然的偉大力量。這啟示文學創作者要博采眾長,學習吸收各民族優秀文化成果關注生活,防止民族虛無主義和歷史虛無主義大膽想象,追尋超越現實的科學力量多出創新性作品,滿足人民群眾的文化需求A.①②B.③④C.②③D.①④科幻小說主要是描寫想象的科學或技術對社會或個人的影響的虛構性文學作品。 科幻作家在創作時①在意識中創造了一個獨立于歷史的時代 ②豐富的內容源自客觀的現實社會生活③是對現實社會生活能動的創造性的反映 ④是對自然世界的間接體現和感性體驗A.①②B.①④C.②③D.②④近年來,引進類的真人秀節目《中國好聲音》好評如潮。該節目版權和模式購自荷蘭。但也有人認為盲目跟風引進國外節目,容易迷失自我。此種觀點意識到了有選擇地引進國外節目,會鞏固我國電視節目文化創新的根基強調了民族文化的主體意識,有利于推動我國電視行業的發展是封閉主義的表現,不利于我國電視節目博采眾長具有反對民族虛無主義的傾向,認為中國電視節目的發展應更注重原創A.①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④上海世博會建設過程中取得了多項創新成果。這表明( )A.建筑文化有其自身的繼承性 B.社會實踐是文化創新的源泉C.建筑藝術是文化創造的主體 D.先進科技是文化創新的動力春晚呈現的膾炙人口的作品與演員們充分發揮自己的聰明才智、“深入各行生活、扎根各族人民”的實踐活動有關。春晚劇組各導演紛紛深入各地,吸取藝術養分,挖掘創作素材。這表明①社會實踐是文化創新的根本途徑②優秀作品來源于文藝工作者的才能③文化多樣性是文化創新的重要基礎④文化創新是社會實踐的動力A.①③B.①④C.②③D.③④2015年7月,電影《捉妖記》成為中國史上票房最高的影片。根據中國神話故事改編,構建了一個人與妖共存的奇幻世界,將水墨山水中國風元素和妖的形象創新結合。結合最新的國際特效技術,給觀眾帶來了一道文化大餐。《捉妖記》獲得高票房的原因在于①重視中西文化的交流、借鑒和融合 ②能夠保障人民群眾的基本文化權益③在歷史與現實的交匯點上積極創新 ④科學進步是推動文化發展的重要基礎A.①③B.①④C.②④D.②③二、非選擇題16.閱讀材料,完成下列要求。材料一阿大蔥油餅是餐館名稱,位于上海市,經營者阿大。阿大精瘦見骨,有嚴重的駝背,今年60歲,做蔥油餅已32年。他堅持用傳統工藝做出的蔥油餅,口味極其地道。BBC拍攝的專題紀錄片,讓藏在拐角深處的阿大蔥油餅成,為“網紅美食”。但“阿大蔥油餅”由于其經營場所在民宅底樓,屬于非商用性質,無法辦理相關證照 '屬于無證照經營:另外,阿大蔥油餅的油煙和顧客的嘈雜以及安全隱患,也遭到了周邊居民的多次投訴。如果遵循《食品安全法》嚴格執法,阿大蔥油餅將難以為繼。材料二對于傳統美食無奈告別舞臺的話題,網民有兩種觀點:一方認為,這些美食已經成了許多人的牢固記憶,因為無證照而被取締,實在可惜;甚至有人評論說,有證照卻不重視食品安全和品質的,大有人在,為何偏偏要拿“蔥油餅”開刀?另一方卻認為,無證照經營,法理不容。違法的美食,無論味道有多好,也不能縱容。如果默許甚至鼓勵這些違法的美食存在,那么對于其他辦理了證照的合法經營者而言,豈非不公平?(1)結合材料一,運用“文化傳承和創新”的有關知識分析“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”對中華文化的意義。(2)結合材料二,運用“價值判斷和價值選擇”的有關知識,如何看待網民對于傳統美食無奈告別舞臺的兩種不同觀點。(3)請你為我國傳統美食走紅網絡設計 2條廣告語。17.閱讀材料,完成下列要求。人情文化,古已有之。社會上曾出現過重物輕情、大操大辦的人情文化。新中國成立后,政府倡導移風易俗,大操大辦的人情文化得到有效扼制。然而,近年來,在市場經濟大潮的沖擊下,受封建殘余思想的影響,人們的思想觀念發生了偏移,好面子、愛攀比的大操大辦的人情文化重新抬頭,表現在辦紅白喜事上比排場、比闊氣成風,鋪張浪費現象愈演愈烈,甚至出現經濟并不寬裕的部分群眾“死要面子活受罪”、 借錢欠債操辦紅白喜事的現象。這種人情往來已成為不少群眾的“不能承受之重”, 與當代社會所倡導的健康文明社會風氣格格不入。W縣委縣政府把反對鋪張浪費、反對婚喪事大操大辦作為農村精神文明建設的重要內容,組織教師志愿者為村民開展《破除陳規陋習,倡導文明新風》的宣講活動;利用廣播、網絡等手段,宣傳落后文化的危害,倡導樹立文明觀念;指導村里成正由村干部、老黨員、鄉賢能人組成的紅白喜事理事會,倡導婚事新辦、喪事儉辦,讓文明新風融八農村生產生活的各個方面;推動社會主義核心價值觀在農村落地生根,讓老百姓甩掉人情包袱,倡導攢錢脫貧致富,樹立真正的文明鄉風。(1)結合材料,運用社會存在與社會意識辯證關系的觀點,談談你對“大操大辦的人情文化幣新抬頭”的原因及其影響的認識。(2)運用文化生活知識,說明W縣委縣政府是如何推動移風易俗,樹立文明鄉風的。(3)某村村委會開展“推動移風易俗,樹立文明鄉風”的主題宣傳活動,請你為本次活動擬出宣傳標語。(兩條。每條10-30個字)18.(26分)閱讀材料,完成下列要求。《中小學生守則》自2004年發布以來,對中小學生良好行為習慣的養成以及學校形成良好的校風、學風、教風等都起了重要作用。隨著中小學生成長環境的變化,及其身心發展呈現新的特點,關乎人才培養的中小學生行為守則也應及時修訂,以更好適應現代教育規律。2012年,教育部啟動了修訂《中小學生守則》的程序,歷經基層調研、國際比較、多方參與、反復論證、集思廣益的過程,形成最大公約數、凝聚了廣泛共識,于2015年8月27日印發了新修訂的《中小學生守則》。《守則》共9條,282字,涵蓋學生德智體美勞全面發展的基本要求,保留了2004年守則中仍具時代價值、體現中華傳統美德、應長期堅持的內容,如熱愛祖國、熱愛人民等;補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規范內容,如主動分擔家務、自覺禮讓排隊等;增加了新時期學生成長發展中學校、社會和家庭高度關注的內容,如養成閱讀習慣、低碳環保生活等。新版《中小學生守則》既“高大上”,又“接地氣”,新增內容與時俱進,時代特色鮮明。(1)結合材料,運用文化傳承與創新的知識,說明新版守則為什么既保留仍具時代價值的內容,又補充和增加了新的內容?(10分)(2)結合材料,運用價值觀的知識,分析新版守則既“高大上”,又“接地氣”的意義。(12分)(3)日常生活中時常面臨著道德的兩難抉擇,請結合你的中學生活實踐和體驗,就如何踐行中學生守則提兩條建議。(每條不能超過15字)(4分)19.2015年10月5日,中國科學家屠呦呦以其“有關瘧疾新療法的發現” ,獲得諾貝爾生理學或醫學獎。屠呦呦是中國中醫研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開發中心主任。上世紀六七十年代,在極為艱苦的科研條件下,屠呦呦和她的團隊歷經數百次實驗,從《肘后備急方》等中醫藥古典文獻中獲取靈感,引入西醫煉藥技法,用低沸點的乙醚成功制取了青蒿提取物,最終找到了制取青蒿素之法,開創了瘧疾治療新方法,全球數億人因這種“中國神藥”而受益。屠呦呦獲獎后發表感言:“青蒿素是傳統中醫藥送給世界人民的禮物,青蒿素的發現是集體發掘中藥的成功范例,由此獲獎是中國科學事業、中醫中藥走向世界的一個榮譽。”屠呦呦同時也指出:“中醫是寶庫,但拿來就用還不夠。”如果死守著老祖宗的寶貝,固步自封,中藥只能是“一筐草”,無法變成“一塊寶”。結合材料,運用“文化傳承與創新”的相關知識,分析說明屠呦呦團隊取得成功的原因。參考答案?D【解析】獨特的嶺南文化屬于中華文化的重要組成部分,故①④符合題意;材料中未提及嶺南文化受國外文化的影響,故②應排除;嶺南文化是區別于其他的中華文化,故③符合題意。?C【解析】試題分析:題中材料“《中國好聲音》在吸收國外成功經驗的同時,立足自身特點,堅持創新,追求節目質量,以其獨特的平民情懷、草根意識和情感力量,既叫好又叫座,深受大眾喜愛” ,既說明了文化創作要立足與人民群眾的實踐,著眼于人民群眾的精神文化需求;也說明了文化創作要面向世界、博采眾長。由此可見,②④兩項符合題意,可以入選;社會實踐是文化發展的動力,是文化創新的基礎,故①③兩項表述不科學,故不能入選。因此,答案是 C項。考點:本題考查文化創新的途徑。?B【解析】試題分析:本題材料中“人民是文藝創作的源頭活水,一旦離開人民,文藝就會變成無根的浮萍、無病的呻吟、無魂的軀殼”,啟示我們文化創作必須立足人民群眾的偉大實踐,反映人民的利益和呼聲,故②項符合題意,可以入選;本題材料中“。優秀的文藝作品,最好是既能在思想上、藝術上取得成功,又能在市場上受到歡迎”,啟示我們文化創作應該是把社會效益放在首位,堅持社會效益和經濟效益相統一,故③項符合題意,可以入選;社會實踐是文藝創作的源泉,故①項表述錯誤,不能入選;④項不符合材料主旨,故不能入選。因此,答案是 B項。?A【解析】③選項表述錯誤,社會實踐是文藝創作的根本動力。④選項表述過于絕對,排除。題目中,電視劇《大秦帝國》生動地再現了戰國中后期諸侯紛爭、百家爭鳴的歷史情境,也真實展示了一部中國封建社會初期波瀾壯闊的變革史。這說明任何時代的文化離不開對傳統文化的繼承,人民群眾的實踐是文藝創作的源泉。故①②選項入選。選A。點睛:正確認識社會實踐與文化創新的辯證統一關系社會實踐決定文化創新:社會實踐是文化創新的源泉和動力,是文化創新的根本途徑。推動社會實踐的發展是文化創新的根本目的,也是檢驗文化創新的根本標準。文化創新對社會實踐具有反作用:文化源于實踐,又引導、制約著社會實踐的發展。文化創新可以為實踐的發展提供先進的思想理論、科學技術和文化藝術等,從而推動社會實踐的發展。人民群眾是社會實踐的主體,也是文化創新的主體。社會實踐和文化創新都離不開人民群眾。只有關注對廣大人民的根本利益,理解人民群眾對文化生活的基本需求,虛心向人民群眾學習,從人民群眾的偉大實踐和豐富多彩的生活中汲取營養,才能創造出無愧于時代和人民的文化作品。?B【解析】本題考查文化創新的措施。 《你的名字》的動漫是從日本文化土壤上生長起來的,強調繼承傳統文化對文化創新的作用。E題肢符合題意,入選°ACD題肢與題干無關,不選。【點睛】處理好文化繼承與發展的關系:繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。繼承和發展是同一個過程的兩個方面,而不是先后兩個過程。對待傳統文化既要繼承,又要發展,在繼承的基礎上發展、在發展的過程中繼承。?A【解析】根據題意,方方在深入走訪當今貧困大學生群體的基礎上寫就小說,也就是說這個小說不是憑空想象的,而是在調查后實踐后才寫成的,可見只有在實踐的基礎上,才能進行文化創新,故 A正確;作家意圖寫出21世紀大學生與20世紀80年代大學生迥然不同的命運,體現了文化創新過程中,社會實踐提供了動力支持,故B錯誤;題干沒有體現文化創新的根本目的, C與題干無關,排除;文化創新能夠促進民族文化的繁榮,D表述錯誤,排除。故本題答案選Ao【名師點睛】文化創新的源泉和動力一直是高考考查的重點,主要以選擇題的形式岀現。命題時主要通過展示國家或地方有關文化發展的鮮活材料,考查社會實踐是文化創新的源泉和動力。7.C【解析】我們要把中國傳統文化推向創新之路,就需要做到與時俱進,去其糟粕, C正確;AB與材料無關;D說法錯誤,傳統文化既要繼承又要創新。8?C【解析】試題分析:本題考查獲取解讀信息, 調動運用知識的能力。《漢字英雄》從傳統文化找靈感,讓觀眾認識和重溫了中華漢字的魅力,這說明文化創新要堅持對傳統文化的批判繼承,能夠促進民族文化的繁榮,反對“歷史虛無主義”,①④適合題意,排除②;社會實踐是文化創新的根本動力,③是錯誤的;故本題選CoD【解析】試題分析:文化具有多樣性,我們應堅持各民族文化一律平等原則,即尊重差異,包容多樣,故③說法錯誤,排除。故選DoD【解析】試題分析:該作品承襲了古典主義科幻小說中的某些特征,說明要博采眾長,學習吸收各民族優秀文化成果,①正確;材料中并沒有表現民族虛無主義和歷史虛無主義, ②不是材料所啟示的內容;追尋超越現實的科學力量”的提法是錯誤的,③不選;《三體》是一本具有創新性的科幻小說, 它的成功說明文學創作者要多岀創新性作品,滿足人民群眾的文化需求, ④正確,故本題答案選擇DoC【解析】:科幻作家可以在意識中創造一個虛幻的世界,但意識的內容不能脫離社會存在、脫離于歷史而存在,①不選;意識的內容來自于客觀存在,來自于現實社會生活, ②正確;科幻作品的內容來自于現實,又超出現實,是對社會生活能動創造性的反映, ③正確;科幻作品不僅是對自然世界的反映,它也反映人類社會世界,科幻作品不僅是對自然世界的感性體驗,也包括對自然世界的理性思考, ④說明不準確,故本題答案選擇CoD【解析】試題分析:①選項表述錯誤,文化多樣性是文化創新的根基,故排除。③選項表述錯誤,TOC\o"1-5"\h\z不能盲目引進國外的電視節目而不是不引進,故不是封閉主義。故排除。根據題意,我們在引進國外的一些節目時應該強調了民族文化的主體意識,這樣才有利于推動我國電視行業的發展;同時,還要學會自身的創新,反對民族虛無主義的傾向,故排除②④。本題選 DoBA【解析】春晚呈現的膾炙人口的作品與演員們充分發揮自己的聰明才智、“深入各行生活、扌L根各族人民”的實踐活動有關。這說明社會實踐是文化創新的根本途徑,文化創新要立足于社會實踐,關注人民群眾的利益,虛心向人民群眾學習,①③適合題意;人民群眾是社會實踐的主體, 也是文化創新的主體,優秀作品來源于人民群眾的社會實踐,②錯誤;④材料沒有體現,排除;故本題答案選 AoA【解析】試題分析:電影《捉妖記》的成功在于它創新,因此題目考查的是文化創新。 “將水墨山水中國風元素和妖的形象創新結合”體現了答案③; “結合最新的國際特效技術”體現了①;②表述與題干無關;④表述錯誤,科學進步是推動文化發展的重要因素。因此答案 A正確。(1)①大眾傳媒是文化傳播的主要手段,“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”有利于中華文化傳播與交流。增強中華文化的吸引力和影響力。傳統文化具有鮮明的民族性,“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”有利于增強對中華文化的認同感和歸屬感,樹立高度的文化自覺自信傳統工藝,口味極其地道“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”有利于繼承傳統,推陳岀新,有利于中華文化在繼承中發展,在發展中繼承。①價值判斷和價值選擇具有主體差異性,由于人們的立場觀點看問題的角度不同,所以有人認為無證照而被取締,實在可惜;有人認為無證照經營,法理不容。違法的美食不能縱容價值觀不同,人們對事物的認識和評價不同,站在保護傳統美食的角度認為不該取締,站在保護食品安全的角度認為該取締價值判斷是價值選擇的基礎,正確的價值判斷和價值選擇要遵循社會發展規律,符合人民群眾的根本利益,所以無證照經營,法理不容。違法的美食不可縱容,可以在整改之后繼續存在。盡享傳統美食,體驗美味人生;中華美食,健康你我;色香味美,盡在中華(言之有理即可得分)【解析】本題以阿大蔥油餅是否應被取締為話題設置相關情境,從《文化生活》和《生活與哲學》角度設置相關問題,考查考生對大眾傳媒、文化交流與傳播、傳統文化的特征、傳統文化的繼承、文化創新、價值判斷與價值選擇的主體差異性、價值觀的導向作用、價值判斷與價值選擇的正確標準等知識點的把握程度。試題考查考生調動和運用知識,描述和闡釋事物,探究和論證事物的能力。(1)回答本題,考生可從大眾傳媒是文化傳播的主要手段,“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”有利于通過大眾傳媒傳播中華文化;傳統文化具有鮮明的民族性,“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”有利于增強人們對中華文化的認同感和歸屬感,樹立高度的文化自覺與文化自信;“阿大蔥油餅”成為“網紅美食”有利于繼承傳統,推陳岀新,有利于中華文化的繼承與發展等角說明邙阿大蔥油餅”成為“網紅美食”對中華文化的意義。回答本題,考生可從價值判斷和價值選擇具有主體差異性,網民對傳統美食無奈告別舞臺有不同認識是正常現象;價值觀影響人們對事物的認識和評價,價值觀不同,網民對傳統美食無奈告別舞臺的認識就不同;正確的價值判斷和價值選擇要遵循社會發展規律,符合人民群眾的根本利益,所以違法的美食不可縱容,但可以在整改之后繼續存在的角度說明如何看待網民對傳統美食無奈告別舞臺的不同觀點。本題是一道開放性試題,考生可發散思維,從品味美食,體驗人生;中華美食,健康你我等角度設計不同的廣告語。(1)①社會存在決定社會意識,有什么樣的社會存在就有什么樣的社會意識。 山于市場經濟大潮的沖擊,受“物質利益”的驅動,人們的思想觀念發生了偏移,使得大操大辦的人情文化重新抬頭。②社會意識具有相對獨立性。封建殘余思想對人們的影響根深蒂固,大操大辦的人情義化有其歷史繼承性,一時難以消亡。③社會意識對社會存在具有反作用, 落后的社會意識對社會發展起阻礙作用, 要克服錯誤的社會意識。大操大辦的人情文化敗壞了社會風氣,應該予以改造和剔除。①加強社會主義精神文明建設。 大力開展以反對鋪張浪費、反對婚喪事大操大辦為內容的精神文明創建活動,培育文明風尚。②加強管理、正確引導。通過組織教帥志愿者進行宣講活動,抵制和改造這種鋪張浪費、大操大辦的落后文化。③充分發揮網絡等大眾傳媒的作用,以正確的輿論引導人,傳播文明觀念,樹立義明鄉風。④立足于社會實踐,發揮人民群眾的主體作用,指導村里成立紅白喜事理事會推動移風易俗,發揚優秀傳統文化。⑤用社會主義核心價值體系引領社會思潮,推動社會主義核心價值觀在農村落地生根,抵制各種錯誤思想的影響。 (正確回答任四個要點即可給)例答:①遠離功利人情債,重拾鄰里人情味。②剎住變味人情風,走出人情之怪圈。 (只要觀點正確,字數在限定范圍,內容與主題相關即可)【解析】本題以“人情文化”為話題設置相關情境,從《生活與哲學》 《文化生活》角度設置相關問題,考查考生對社會存在與社會意識的辯證關系、社會意識的相對獨立性、大眾傳媒、文化創新、建設社會主義精神文明、思想道德建設等知識點的把握程度。試題考查考生調動和運用知識,描述和闡釋事物,探究和論證事物的能力。“大操大辦的文化重新抬頭”的原因,考生可從社會存在決定社會意識,市場經濟條件下人們受“物質利益"的驅動,使得大操大辦的人情文化重新抬頭;社會意識具有相對獨立性,封建殘余思想對人們的影響根深蒂固,大操大辦的人情文化一時難以消亡等角度進行回答。 “大操大辦的文化重新抬頭"的影響,考生可從社會意識對社會存在具有反作用,大操大辦的人情文化敗壞了社會風氣,應該予以改造和剔除的角度進行說明。該縣縣委縣政府是如何推動移風易俗的,考生可從該縣委縣政府加強社會主義精神文明建設,大力開展精神文明創建活動,培育文明風尚;該縣委縣政府加強管理、正確引導,通過組織教師志愿者進行宣講活動,抵制和改造落后文化;該縣委縣政府充分發揮網絡等大眾傳媒的作用,以正確的輿論引導人;該縣委縣政府立足于社會實踐,發揮人民群眾的主體作用,指導村里成立紅白喜事理事會推動移風易俗;該縣委縣政府用社會主義核心價值體系引領社會思潮,推動社會主義核心價值觀在農村落地生根等角度進行說明。本題是一道開放性試題,考生可發散思維,從遠離功利人情,剎住變味人情等角度擬寫宣傳標語。18.TOC\o"1-5"\h\z①文化具有繼承性,沒有文化的繼承,就沒有文化的積累。新版守則保留了體現中華傳統美德,仍具時代價值的內容,有利于弘揚優秀傳統文化。 (2分))繼承是發展的必要前提,發展是繼承的必然要求。文化在繼承的基礎上發展,在發展的過程中繼承。新版守則適應現代教育規律,能指導學生做岀正確的文化選擇,規范自己的行為。 (4分)社會實踐是文化創新的源泉和動力, 文化創新可以推動社會實踐的發展。新版守則適應了新時期環境和學生身心發展的變化,反映了時代要求,推動了良好校風、學風的形成。 (4分)(評分說明:觀點表述和聯系材料各占該點分值的二分之一。若答傳統文化具有相對穩定性并聯系材料分析得1分。)(2) ①正確的價值判斷與價值選擇要自覺遵循社會發展的客觀規律。新版守則反映了時代的要求,適應了TOC\o"1-5"\h\z學生身心發展的變化,有利于學生形成正確的價值觀。 (3分)正確的價值判斷與價值選擇要站在人民的立場上,把人民群眾的利益作為最高的價值標準。新版守則有助于學生正確處理個人、集體、社會的利益。 (3分)價值判斷和價值選擇具有社會歷史性。新版守則有助于學生的價值觀念與時俱進,從而作岀正確的價值判斷和價值選擇。(3分)價值觀對人們認識和改造世界有重要導向作用,是人生的重要向導。新版守則是正確的價值觀,能指導學生在認識和改造世界的活動中取得成功,實現人生價值。 (3分)(評分說明:每點3分,其中原理2分,意義1分。如果第①②點合在一起表述,表述完整并正確揭示其意義的可得6分

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