第6頁共6頁2023?技術員年?度工作總?結模板?時光荏苒?，___?_已經過?去，__?__也將?過半，回?顧這半年?多來的工?作歷程內?心不禁感?慨萬千。?對剛踏出?校園的我?們來說回?顧和總結?這半年來?工作中的?經驗和教?訓，有利?于在以后?的工作中?揚長避短?，更好的?做好技術?工作。?作為一名?技術員，?不僅要有?過硬的專?業理論文?化知識，?還應當具?備豐富的?現場實際?操作經驗?。對于剛?走出校門?的大學生?來說后者?是相當的?欠缺，這?就要求我?們在平時?的工作中?掌握專業?理論知識?的同時多?到施工現?場去學習?和積累一?些基本的?操作技能?，勤動手?多動腦。?這樣在學?校學的理?論知識和?施工現場?相結合就?會成長的?特別快。?記得剛來?污水項目?部上的第?二天，我?就去泵房?的樓頂上?看了一下?，看到鋼?筋網上面?密密麻麻?、橫豎交?錯的PV?C電管一?下子懵了?，不知道?自己應該?從那下手?。我只好?拿著圖紙?一根管子?一根管子?的對照圖?紙看，有?看不明白?的地方就?去問現場?干活的施?工人員。?大概過了?有一星期?左右，我?已經基本?上熟悉和?掌握了預?埋線管整?個的工藝?流程：彈?線定位→?加工彎管?→穩住盒?箱→暗敷?管路→掃?管穿線。?只要對預?埋的管子?看上一會?就明白，?那些是強?電的那些?是弱電的?管子一目?了然。在?技術方面?遇到不明?白的地方?可以去問?師傅或者?是翻閱想?過的技術?規范，只?有自己認?真的掌握?了相關的?規范才能?去嚴格要?求工人。?剛畢業?的我們啥?也沒有，?但是只要?有一顆上?進的心我?相信無論?做什么都?會成功的?。在施工?現場每個?人都有可?能是你的?老師，雖?然他們沒?有一定的?專業文化?知識但是?他們的施?工經驗卻?比我們豐?富，這就?要求我們?多我問多?想，不要?覺得自己?是個大學?生而不懂?裝懂。尤?其是在s?br筏板?施工的時?候要做基?礎接地網?的焊接，?因為在學?校的時候?只知道基?礎接地網?這個名詞?，但是并?沒有真正?見過是怎?樣施工的?，所以就?要求工人?嚴格按照?圖紙設計?去做，但?是他們并?沒有按照?圖紙去做?，而是改?用了另外?一種焊接?方式，我?也不敢確?定這樣做?到底合適?著沒有。?最后我去?問了我師?傅，他說?這樣也可?以，只要?能保證接?地的可靠?性，還有?使整個筏?板貫通就?行了。在?施工的實?際過成中?也要考慮?現場的一?些實際情?況，只要?不影響到?施工的質?量，合理?的做個變?動還是允?許的，在?這方面還?是有很大?的靈活性?。這樣我?就學到了?另外一種?焊接方法?，只要你?肯問現場?的工人他?們都還是?樂意給你?教的。經?驗是慢慢?積累的而?不是一蹴?而就就能?有的，要?養成多動?手勤動腦?的習慣。?___?_月中旬?左右因工?作調動我?被調入香?河項目部?，施工初?期，因為?暫時沒有?電氣方面?的施工程?序我和土?建的技術?人員學習?放線；針?對放線的?過程及相?應的設備?使用都有?了了解和?比較深刻?的認識。?放線后期?施工隊伍?開始進行?廠區的建?設。再次?過程中計?算工程用?電量及臨?時用電的?施工組織?編制，協?助有關領?導做好施?工臨電的?建設工作?。為年后?的工作開?展打下了?良好的基?礎。總的?來說在這?工作的的?半年中我?學到了不?少的知識?也為今后?的工作打?下了一定?的基礎，?只要自己?肯努力我?相信一切?都會好的?。通過?總結半年?多的工作?，也找出?自己在工?作中的不?足，首先?自己的專?業知識還?是比較欠?缺，其次?在溝通能?力及一些?特殊的情?況處理方?面還是缺?乏相關的?經驗。所?以在以后?的工作當?中還需要?多看書，?認真學?習好規范?規程及有?關文件資?料，掌握?好專業知?識，武裝?自己，提?高自己的?工作能力?，加強工?作責任感?，多于他?人進行溝?通交流，?及時做好?個人的各?項工作。?總之，?在今后的?工作中，?我將不斷?的總結與?反省，以?百倍的熱?情迎接新?的挑戰，?在學習中?進步和成?熟起來，?不斷地鞭?策自己并?充實能量?，提高自?身素質與?業務水平?，以適應?時代和企?業的發展?，與公司?共同進步?、共同成?長。總?結人：張?___?_月__?__日?2023?技術員年?度工作總?結模板（?二）不?知不覺中?，時間總?過的飛快?，轉眼之?間___?_就要過?去，回顧?在這一年?中的工作?歷程，心?中也頗多?感慨。這?是我參加?工作的第?二年了，?總說：“?參加工作?的第一年?對于大學?生來說，?是最重要?的”，但?我想說，?今年的歷?練更加重?要。回?顧、總結?這一年來?工作中的?經驗和教?訓，有利?于在以后?的工作中?揚長避短?，更好的?做好技術?工作。作?為一名技?術員，不?僅要有過?硬的專業?理論文化?知識，還?應當具備?豐富的現?場實際操?作經驗。?對于參加?工作時間?不長的我?，去年僅?僅半年的?時間總是?太短，今?年的工作?中，我用?更多時間?到現場，?到現場施?工人員那?里，對于?施工工藝?，對于一?些基本的?操作技能?，更多的?學習和積?累，勤動?手、多動?腦，用實?際操作驗?證理論，?用理論指?導實際操?作，理論?和實際相?結合，促?使我更快?的成長。?今年的大?部分時間?我在西和?大橋金礦?項目部，?項目部電?氣資料問?題較多，?設計方面?混亂，工?作進度時?常出現阻?滯。領導?的提點和?悉心教導?，并和現?場施工人?員及時的?溝通，讓?我能以更?短的時間?、更快的?速度解決?現場出現?的種種問?題，以及?對圖紙中?問題積極?的思考，?慢慢的我?有意識的?去尋找最?有效、最?簡捷的工?作方法，?提高了工?作效率。?在工作中?，我學習?領導和其?他同事的?工作方式?，怎么樣?處理現場?實際問題?，怎么樣?和監理及?業主溝通?，把圖紙?和施工中?的種種問?題及時反?饋給業主?。我認為?，只要有?工程負責?的心，想?業主之所?想，就能?把這方面?的工作做?好。后來?我的工作?得到了領?導的肯定?，我相信?只要肯努?力，就會?成功。?參加工作?不久的我?們啥也沒?有，但是?只要有一?顆上進的?心，我相?信無論遇?到怎么樣?的困難都?能克服，?最后成功?的。在施?工現場每?個人都是?我的老師?，雖然他?們沒有足?夠的專業?文化知識?，但是他?們的施工?經驗卻比?我們豐富?的多，這?就要求我?們多問多?想，如果?因為個人?的情緒問?題自以為?是、不懂?裝懂，那?么對我們?的工作和?我們自身?的發展都?將極為不?利。記得?在西河項?目部電纜?橋架安裝?過程中，?我發現現?場施工人?員經過實?際的測量?和計算，?總能使橋?架的高低?走向及各?種拐角安?裝自如，?使我產生?了很大的?興趣。之?后我向他?們詢問了?他們的測?量過程和?計算方法?，經我的?現場觀察?及實際測?量，確實?很方便實?用。這件?事我和領?導談起時?他告訴我?，注意現?場的施工?工藝是好?的，但更?重要的是?開動腦筋?，去摸索?和發現更?好的施工?工藝。這?件事使我?受益匪淺?，專業的?文化水平?固然是工?作所需要?的，但不?斷地理論?知識、現?場施工工?藝的學習?也是必須?的。_?___月?上旬我被?調到吉林?琿春項目?部，剛開?始的時候?，這邊電?氣施工人?員沒有到?位，但配?合土建的?預埋施工?工作已迫?在眉睫，?于是我帶?著其他工?作小組進?行了這方?面的施工?。但在施?工過程中?我才知道?實際工作?的許多不?易，平時?看似簡單?的事情，?也有很多?的問題和?竅門，比?如接地預?埋的焊接?達標要求?，預埋件?的下料等?等。“不?當家，不?知柴米油?鹽貴”，?很多瑣事?的安排及?處理，對?于我今后?的管理能?力也很大?的幫助。?通過總?結這一年?來的工作?，也找出?了自己在?工作中的?許多不足?，首先自?己的專業?知識還是?比較欠缺?，其次在?溝通能力?及一些特?殊的情況?處理方面?還是缺乏?相關的經?驗。所以?在以后的?工作當中?還需要多?看書，認?真學習好?規范規程?及有關文?件資料，?掌握好專?業知識，?武裝自己?，提高自?己的工作?能力，加?強工作責?任感，多?與他人進?行溝通交?流，及時?做好個人?的各項工?作。在?即將到來?的___?_，我的?工作任務?將更加的?復雜繁重?，這是挑?戰，也是?機遇。其?一：項目?部電氣工?程更加的?復雜，包?括了許多?我沒有接?觸過的施?工理念及?要求。“?永不停止?的學習是?一個技術?員的先決?條件”對?于規范和?圖集等要?不斷的深?入了解和?掌握，使?工程規范?化，是公?司對我的?基本要求?。第二?：在之前?和業主的?接觸和溝?通中，我?發現這也?是工作的?重點。語?言的表達?能力是人?與人之間?溝通的橋?梁，本著?對業主著?想，為業?主負責的?態度，就?能做好這?項工作。?第三：?將工