年演講稿分半(通用6篇)演講稿分半篇一

大家下午好!

首先，我特別地感謝校組織給了我一個熬煉自己的機會，我也未能參與這次演講競賽感到無比地驕傲。今日，我所要演講的題目是“我的高?！?。

起先，我想談談自我來到高校之后的感受與想法。

剛進入高校我們都參與了軍訓，那對于我來說是第一次帶著苦澀與汗水的美妙留戀，軍訓，讓我明白了什么事團結與不懈，它在我的高校生活中平添了幾分自信與士氣。伴隨著社團的招新與一項項層出不窮的競賽，使原本就對高校布滿無限崇高抱負和五筆美妙向往的我，對高校也就有了更近一步的定義。

斗轉星移，歲月如梭，回首間，恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久，時間總在人們不經意間靜靜溜走。如今，站在這里，我更加地知道我的高校拉開帷幕已經很久了。

高校，幻想萌芽的地方，它可以是學習的殿堂，也可以是放縱的溫床，關鍵是看自己如何珍惜這個積累和熬煉的機會。高校，我要用我的熱忱去營造，。他是競爭的舞臺，是明天起跳的踏板。我的高校，我將用絢爛的紅色激情去面對一切的挑戰，用理性來澆灌我的幻想。

首先，規劃好自己的人生。

高校生活的本質也是見人見智的，但有些內容卻是公認的，那就是把握好專業學問，做好職業規劃。高校——人生的黃金時代，縱然有迷惘的時候，縱然有失落的時候，但樂觀向上乃是生活的主旋律。合理規劃好人生最美妙的時間，把握自己，制造輝煌。高校里，應當有兩件事是主導我們高校生涯。一個就是學習，另一個就是社會工作，或者稱是課余生活。大一的選擇可能就打算了整個高校生活的軌跡，不管是充實地度過高校生活好事為了走好人生的每一步，一個明確的方案正確的規劃尤為重要。前路總是布滿著機遇與變數，若是能夠及早的做好充分的思想預備，應付起來應當會更加的從容淡定。高校，時值風華正茂，可謂寸陰寸金，鋪張不得。凡是預則立不預則廢，提前為自己的將來勾畫藍圖，有意識有重點的培育自己，終會踏實成穩。

演講稿分半篇二

演講是一種與人溝通的重要方式，無論是在學校的班會上還是在社會的大會上，我們都會遇到寫演講稿的狀況。然而，寫好一篇演講稿并不簡單，需要肯定的技巧和閱歷。在我個人的實踐中，我總結了一些寫好演講稿的心得體會。下面我將從明確主題、規律清楚、語言簡練、注意感染力和多次修改五個方面進行闡述。

首先，明確主題是一篇好演講稿的基礎。在寫演講稿之前，我們要明確自己的觀點和主題，確定要傳達給聽眾的中心思想。只有明確的主題，我們才能在文章中條理清楚地綻開。我們可以在演講開頭時用一個故事、一個問題或者一個現象引入，抓住聽眾的留意力，然后有針對性地闡述我們的觀點。明確的主題不僅能夠給我們自己以清楚的思路，也能讓聽眾更好地理解和接受我們的演講。

其次，規律清楚是寫好演講稿的關鍵。在一篇演講稿中，我們需要根據肯定的規律挨次綻開我們的思想?？梢愿鶕栴}分析、緣由分析、解決方案等挨次綻開，或者根據時間挨次、空間挨次等方式綻開。無論選擇哪種方式，我們都要保證每一部分之間的規律關系清楚流暢，使聽眾能夠理解和跟隨我們的思路。此外，我們還要擅長使用過渡詞和連接句，使整篇演講稿的規律更加緊密和連貫。

第三，語言簡練是一篇優秀演講稿的特點。在寫演講稿時，我們要盡量避開使用太過龐雜的詞匯和短語。由于演講一般是口頭表達，我們需要留意選擇簡潔、明白的詞語，以便讓聽眾能夠快速理解和接受我們的演講。同時，我們還要留意選擇恰當的句式和語法，避開過多的修飾和累贅的從句，使演講更加流暢和易懂。

第四，注意感染力是寫好演講稿的重要原則。一篇好的演講稿應當能夠產生劇烈的感染力，讓聽眾對我們的觀點產生共鳴和認同。為了增加感染力，我們可以使用一些形象生動的比方、例子和故事，使演講更具有情感顏色和現實感。此外，我們還可以適當運用一些修辭手法，如排比、夸張、反問等，以引起聽眾的愛好和共鳴。

最終，多次修改是寫好演講稿的保證。在寫演講稿之后，我們要不斷反復修改和完善。首先，我們要檢查演講稿的規律結構和語言表達是否清楚精確?????，是否能夠有效傳達我們的觀點。其次，我們要檢查演講稿的長度是否合適，是否能在規定的時間內完成演講。最終，我們還可以找一些伴侶或老師幫忙批閱，聽取他們的看法和建議，以便更好地改進演講稿。

總的來說，寫好一篇演講稿是需要肯定技巧和閱歷的。明確主題、規律清楚、語言簡練、注意感染力和多次修改是寫好演講稿的關鍵要素。通過不斷實踐和總結，我們可以不斷提升自己的演講寫作力量，使自己的演講更加生動有力、影響更廣泛。

演講稿分半篇三

大家好!

今日下午活動時間，我們要在會議室召開綠色環保和平安的演講會，這次活動是我一手設計的，從開頭排版，到和校長主任洽談，都是由我負責的!

就由于這次活動，耽擱了我不少的課程，老師不滿，媽媽生氣，各方面給了我不少的壓力。但是我頂住了各方面的壓力，在重重困難下完成了這次的活動任務!

我在這里告知老師，您放心吧!我不會讓您絕望的!告知媽媽，我要學習活動兩不誤，要把我該做的事做好，做什么都要有始有終，您不要責備女兒，您的嘮叨女兒會登記的，肯定要聽您的話好好學習，把丟掉的時間補回來，肯定不會讓你絕望的!老師和媽媽的責備我都能理解，她們是怕我由于這次活動影響了我的學習。所以在接下來的日子里，我肯定要把耽擱下的功課補回來，做老師的好同學，做媽媽的乖女兒，讓老師滿足，讓媽媽放心，做一個完善的自己!

尊敬的老師、友愛的伙伴：

大家好!

我叫梁創官，今日我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很感動，也很緊急。班長是一個很多同學憧憬的'職位，需要一個有力量有愛心的人來擔當，我信任我有這個力量。我在一二班級都當過班長，大家是不是連續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美妙的回憶吧!我熱忱開朗、喜愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸說，在將來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選勝利當上班長，我將用旺盛的精力、糊涂的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有許多我就不多說了。我想我們都應當當個實干家，不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有很多缺點，我將連續自我完善。

同學們，信任我、支持我，請投我一票，感謝大家!

滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農夫，您用那粗大的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

當你坐在小汽車享受個人的流淌空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的漂亮。

當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

當你走進學校，你可觀察學問的閃光，你可聽到書與人的溝通，你可聞到老師的汗水，學問變的勞動更加的宏大無比。

當你一切容入了社會，四周的一切都是平凡的勞動所賜予。

生活是如此的美妙，人類是如此的進步，一切的一切無不來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的悄悄無語。

勞動制造了歷史，勞動制造了將來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動最漂亮。

演講稿分半篇四

近期在學校進行了一次演講稿的實訓活動，通過這次實訓，我受益匪淺。演講稿的寫作對于提高表達力量和思維規律有著重要的作用。在實訓中，我經受了主題選擇、結構搭建、語言運用等各個環節，收獲了珍貴的閱歷和體會。下面我將從主題選擇、結構搭建、語言運用、實際操作以及一個例子來逐步綻開我的感悟。

首先，主題選擇是寫演講稿的首要任務。在實訓前，我仔細思索主題，選擇了一個我熟識并感愛好的話題：高校生創業。主題的選擇要依據自身的愛好和特長，最好與社會時事或者讀者群體相關。我對創業有深厚的愛好，同時，高校生創業這個話題也備受關注，因此，我最終選擇了這個主題。選擇一個適合的主題，能夠激發自身的熱忱，提高演講稿的質量。

其次，結構搭建是寫演講稿的核心。一個好的結構能夠使演講稿的內容分布合理，條理清楚。在實訓中，我采納了三段式結構，即引言、正文和結尾。引言部分，我通過概括性的語言提出了創業的重要性和意義，并引用了一句相關的名言，以吸引聽眾的愛好。正文部分，我從創業背景、創業機遇和創業挑戰三個方面綻開論述，并給出了一些事例和數據來支撐我的觀點。結尾部分，我總結了正文的內容，對高校生創業提出了一些建議和展望。通過合理的結構搭建，我的演講稿在規律性和條理性上更加清楚，使得聽眾簡單理解和記憶。

再次，語言運用是寫演講稿的靈魂。運用恰當的語言可以使演講稿更加生動、易懂。在實訓中，我留意到了一些語言技巧的運用。比如使用排比句：“高校生創業不僅是一種士氣，更是一種責任；不僅是一種機遇，更是一種挑戰?！边@樣的表達方式能夠增加勸說力和感染力。另外，我還結合個人經受，提出了一些感人的故事，以引起聽眾的共鳴。語言的生動和精準是寫演講稿必不行少的要素。

在實際操作過程中，我深刻體會到了演講稿的有用性。寫完演講稿后，我選擇了一個伴侶進行實際演講，并請他進行了評價。通過伴侶的反饋，我了解到了自己在語調、語速、姿態等方面的不足。進而我對演講稿進行了修改和完善，使其更貼合實際演講的需要。這個過程讓我熟悉到，演講稿需要經過實際操作和不斷修改來提高其效果。

最終，我想通過一個實例來展現我在寫演講稿實訓中獲得的心得體會。我的伴侶李明是一名高校生，他通過創業勝利地開辦了一家餐廳。在我的演講稿中，我具體介紹了李明的創業過程和閱歷，以及他取得的成就。通過這個例子，我盼望傳達給聽眾高校生創業的可行性和潛力。這個例子讓我意識到，在寫演講稿時，通過詳細的實例來支撐觀點是特別有效的。

綜上所述，通過這次寫演講稿的實訓，我對主題選擇、結構搭建、語言運用等方面有了更深化的了解。實踐中獵取的閱歷豐富和體會，使我對演講稿的寫作有了更深化的熟悉。我信任，今后在寫演講稿方面，我將更加得心應手，能夠更好地向聽眾傳遞信息，提高自身的表達力量和思維規律。

演講稿分半篇五

大家好！

在這金風送爽，丹桂飄香的季節。我們中國人歷來把家人團聚，共享天倫之樂看得極其寶貴。都說每逢佳節倍思親，何況是這象征團聚美滿的中秋佳節呢?？稍谶@團聚之夜，在學校里的很多老師，為了傳播學問的種子，遠離了家鄉和親人，耕耘在三尺講臺；很多同學們，為了吸取學問的甘露，告辭了家人，伴侶，求索于學問的海洋。來到金榜，借此機會，請允許我代表學校，并以我個人的名義，向忘我工作的全體教職員工，向勤奮學習的全體同學，向你們的家人和伴侶道一聲：中秋歡樂。向全部遠離家鄉為金榜悄悄奉獻的外地老師表示崇高的敬意和誠心的感謝！

個大家庭把我們分散在一起。大家在這里共同工作、生活、學習和成長。大家的教育報國情懷，艱苦奮斗精神和改革創新意志讓金榜學校碩果累累、成就輝煌。

中秋之美，美在奉獻，美在親情，美在思念，美在感恩。我們的老師始終奮斗在教學改革第一線，特殊是外省老師一年中放棄了很多次與家人團聚的機會，把學校當作自己的家，把同學當作自己的親人。這種奉獻、這種感情正是人間真情的泛化和升華，這是真正屬于老師的人間大愛。

中秋最美是思念。月亮最美，美不過思念；月亮最高，高不過惦念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們惦念的家人，祝他們沒有憂愁，永久幸福，沒有苦惱，永久歡樂！中秋最美是感恩！無須多言，給父母一個電話，給親友一個問候，這是我們賜予家人最好的回報。感謝父母賜予的生命，感謝父母賜予的培育？？老師們，同學們，這個中秋，我們要用一顆感恩的心來度過！心懷感恩！感恩一切造就我們的人，感恩一切關心我們成長的人！心懷感恩，我們才懂得敬重師長，才懂得關懷關心他人，才懂得勤奮學習、珍愛自己，才會擁有歡樂，擁有幸福！

到的感恩。對老師多一份理解、多一份敬重、多一份支持，努力學習，自主成長，這就是你們對老師最大的感恩，在教育創新的道路上，仍需要我們不斷開拓，不斷創新，不斷奮斗，不斷思索。大家齊心協力、和衷共濟，肯定會使金榜學校的明天更加美妙。過去幾年里，在全體金榜老師的不懈努力下，學校如旭日東升，教育教學改革不斷突破，教學質量不斷攀升，取得了一個又一個榮譽和輝煌。成為江蘇高復第一品牌，最終，讓我們一起祝愿，祝福我們的共同家園——金榜學校永久朝氣蓬勃、桃李芳香！祝福老師們生活幸福、萬事如意！祝同學們學習歡樂、健康成長！

演講稿分半篇六

大家好！今日我演講的主題是“家訪心得體會”。最近，我和幾位同學一起進行了一次家訪活動，這給我留下了深刻的印象和珍貴的體會。

首先，我想共享一下家訪活動的開頭。當我們踏進同學家庭后，我們能夠感受到家庭的溫馨與孩子的歡樂。家庭是每個人成長的搖籃，而家庭訪問則讓我們更加親近了解同學的家庭環境。通過觀看同學的生活環境、家人的睦與樂，我對同學在學校外的成長也有了更深化的了解。由于我們能夠親眼目睹孩子與家人之間親熱的互動，了解到他們家庭對于同學教育的重視和關懷。這種親身經受，使我意識到同學的家庭背景對他們的成長和學習起到了特別重要的影響。

接下來，我要談談我對家訪活動的收獲。通過家訪，我了解到了每個同學在學校之外的生活，他們的家庭、愛好愛好等方面的了解將使我們在學校里更好地與他們溝通與溝通。同時，在家訪中，我們還結交了孩子的父母。與家長溝通使我們可以進一步了解同學的學習