收集版收集整理，僅供參考北京經濟技術職業(yè)學院

輔導員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列不屬于輔導員對大學生進行就業(yè)指導的方式的是（）A.提供職業(yè)信息B.幫助大學生選擇工作C.開展擇業(yè)咨詢D.幫助大學生進行職業(yè)評價【答案】：B2.學校增進心理健康的主要途徑和方法是（）。A.心理健康教育B.進行大規(guī)模問卷調查C.心理咨詢D.心理治療【答案】：A3.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題？（）A.國家助學貸款和國家獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家助學金C.國家助學貸款和國家獎助學金D.國家助學貸款和國家勵志獎學金【答案】：D4.根據《高等學校接受外國留學生管理規(guī)定》，我國高等學校招收外國留學生的名額應如何決定？（）。A.由高等學校自行決定B.由國家招生計劃指標決定C.由教育部審批決定D.由省級教育行政部門審批決定【答案】：A5.根據我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.停考，停止申請認定資格B.罰款C.記過D.吊銷辦學許可證【答案】：C6.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.組織管理能力B.研究能力C.溝通能力D.教學能力【答案】：A7.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面，一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng)，另一個是（）。A.職業(yè)理念修養(yǎng)B.職業(yè)技術修養(yǎng)C.科學文化修養(yǎng)D.職業(yè)道德行為修養(yǎng)【答案】：D8.下列不屬于師愛特征的是（）。A.廣播性B.原則性C.職業(yè)對象性D.穩(wěn)定性【答案】：D9.更加強調通識性學習，并以高深學問學習為載體的高等學校課程類型是（）。A.專業(yè)基礎課程B.本科課程C.學科基礎課程D.研究生課程【答案】：B10.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.技術人員C.工作人員D.人類工程師【答案】：A11.研究人員和實際工作者結合起來解決某一實際問題以提高教師素質的研究方法是（）A.院校研究B.實驗研究C.敘事研究D.行動研究【答案】：D12.對新技術、新發(fā)明具有先導作用的高校科研類型屬于（）。A.應用研究B.基礎研究C.推廣研究D.開發(fā)研究【答案】：B13.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和（）的重要途徑。A.公共事務B.行為規(guī)范C.科學精神D.社會價值觀【答案】：D14.高校教師是知識的擁有者、傳播者和創(chuàng)造者，這體現(xiàn)了高校教師職業(yè)特性中的（）。A.特殊性B.知識性C.專業(yè)性D.教育性【答案】：B15.下列有關大學生擺脫自卑心理的表述，錯誤的是（）。A.合理評價B.悅納自己C.孤芳自賞D.自我激勵【答案】：C16.創(chuàng)造性思維的核心是（）A.聚合思維B.常規(guī)思維C.發(fā)散思維D.經驗思維【答案】：C17.在教師職業(yè)道德發(fā)展史上，第一次根據教師的特點，系統(tǒng)的提出各級教師具體的道德要求的是（）。A.梁啟超B.楊昌濟C.康有為D.蔡元培【答案】：C18.由先前活動所形成的并影響后繼問題解決的一種心理準備狀態(tài)是（）。A.原型啟發(fā)B.問題情境C.心理定勢D.功能固著【答案】：C19.取得職業(yè)高中文化課、專業(yè)課教師資格,應具備（）。A.具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷B.具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷C.高等師范院校本科或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷D.高等師范專科學校或者其他大學專科畢業(yè)及其以上學歷【答案】：C20.在幾種重要的學習理論中，認知一結構論是（）提出的。A.苛勒B.奧蘇伯爾C.桑代克D.布魯納【答案】：D21.高校教師自主確定教學的內容、教材和方法，提出自己獨到的觀點，形成“百家爭鳴”的局面，這反映了高等教育文化功能中的（）。A.文化創(chuàng)新功能B.文化繼承功能C.文化保存功能D.文化選擇功能【答案】：D22.在我國，對高等學校的培養(yǎng)目標提出一般要求的教育法律是（）。A.《中華人民共和國學校法》B.《中華人民共和國高等教育法》C.《中華人民共和國教育法》D.《中華人民共和國教師法》【答案】：B23.基于個人知識構建的大學課程稱為（）。A.多元教育課程B.高深學問課程C.普遍知識課程D.科學課程【答案】：C24.課外校外教育與課內教育的共同之處在于；它們都是（）A.師生共同參與的B.有目的、有計劃、有組織進行的C.學生自愿選擇的D.受教學計劃和教學大綱規(guī)范的【答案】：B25.高校教學常規(guī)管理的中心環(huán)節(jié)是（）。A.學生成績評定B.安排任課教師C.編排課程表D.教學實習【答案】：C26.道德和法律的共同點是（）。A.都是由社會約定俗成的B.都是由國家頒布實施的C.一旦違反，都會受到相應的制裁D.都對個人行為有限制、約束的規(guī)范性功能【答案】：D27.高等教育由（）實施。A.大學和獨立學院B.高等學校和其他高等教育機構C.大學和科研機構D.大學和高等專科學校【答案】：B28.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.教學B.參與學校管理C.建立良好的師生關系D.科學研究【答案】：A29.群體發(fā)展的最高階段是（）。A.松散群體B.聯(lián)合群體C.集體D.小群體【答案】：C30.認為教師應當培養(yǎng)學生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.盧梭B.洛克C.第斯多惠D.烏申斯基【答案】：A31.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師（）A.以不變應萬變，守護祖國的師德傳統(tǒng)。B.隨時代變化，徹底變革師德內涵。C.向西方發(fā)達國家學習，重新確立師德規(guī)范。D.與時俱進，豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德。【答案】：D32.根據教學關注階段論的觀點,年輕教師初上講臺一般關注的是（）A.自我表現(xiàn)B.學科內容C.物理環(huán)境D.學生反應【答案】：A33.以下屬于認知策略的是（）。A.對每一天的活動，都列出一張活動順序表B.在閱讀困難或不熟的材料時放慢速度C.將所學的知識再用實驗證明、寫成報告、做出總結D.意識到不理解課的某一部分時，退回去讀困難的段落【答案】：C34.桑代克提出的學習的準備律相當于下列哪一個概念？（）A.學習遷移B.學習定勢C.學習動機D.學習策略【答案】：C35.機械學習與有意義學習劃分的主要依據是（）。A.學習目的是解決問題或是獲得知識B.學生是否理解學習材料C.要學習的主要內容是呈現(xiàn)或由學生發(fā)現(xiàn)D.學生是否主動學習【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下對學習的實質進行的描述中正確的是（）A.學習是介乎經驗與行為之間的中間變量B.學習是由身體發(fā)育而引起的C.學習所引起的行為或行為潛能的變化是相對持久的????D.學習是由反復經驗而引起的【答案】：ACD37.處于自律機制中的教師，在與教師道德規(guī)范體系的關系上，具有的特點是（）。A.教師成為自主自為進行自我抉擇和自我調控的積極主體B.教師在認知心理上更注意教師道德的實質內核和良心指向的真正實現(xiàn)C.師德規(guī)范體系對于教師來說是他內在心靈和行為個性的有機構成因素D.教師的職業(yè)道德行為是出于按照自己的良心行事【答案】：ABCD38.柯爾伯格將個體道德發(fā)展概括為三個水平六個階段，其中前習俗水平包括的階段有（）。A.工具性的相對主義定向B.社會契約定向C.服從與懲罰定向D.好孩子定向【答案】：AC39.職業(yè)道德對企業(yè)經營活動的作用表現(xiàn)為（）。A.有利于提高生產效率B.有利于提供良好的服務C.有利于提供廉價的產品D.有助于降低經營成本【答案】：AB40.根據現(xiàn)有教育法律、法規(guī)規(guī)定，可以依法提起學生行政申訴的對象和內容包括（）。A.對學校侵犯其合法財產權的B.對學校侵犯其知識產權的C.對學校侵犯其人身權的D.對學校給予的處分不服的【答案】：ABCD41.以下說法正確的是（）。A.誠實守信不能帶來經濟效益B.誠實守信是每一個勞動者都應具有的品質C.在激烈的市場競爭中，信守承諾者更能贏得合作者得信賴D.辦事公道是對廠長，經理職業(yè)道德要求，與普通工人關系不大【答案】：BC42.大學生人際關系的主要類型有（）。A.師生關系B.管理關系C.社團關系D.同學關系【答案】：ACD43.作為高校教師，在參與科學技術的研究和應用開發(fā)活動時應該具備的道德品質有（）。A.要有開拓進取和創(chuàng)新的現(xiàn)代人格B.要自覺地學習和應用新知識C.要努力平衡家庭和工作之間的關系D.要有強烈的教育和科研工作責任感【答案】：ABD44.依法執(zhí)教的內容包括（）。A.要依法貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策B.要依法貫徹落實教育教學的各項法律法規(guī)C.要依法維護學校、教師的合法權益D.依法執(zhí)教是依法治國的必然要求【答案】：ABC45.編制課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.以高難度內容為主B.保證教育內容的系統(tǒng)性C.統(tǒng)一性和靈活性相結合D.符合專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：BCD46.下列行為中屬于違背服務人民要求的有（）。A.違反財經紀律以權謀私B.收受賄賂C.經商辦企業(yè)D.為配偶、子女謀私利【答案】：ABCD47.認知心理學的學習遷移理論主要有哪幾種方式（）A.認知能力遷移B.產生式遷移C.認知結構遷移D.認知策略遷移【答案】：BCD48.為了避免意義學習中的機械學習，教師在教學中應該做到（）A.精心組織教材，使教材知識具有邏輯意義B.在教新知識之前先復習或回憶有關的舊知識C.考核的重點放在學生是否正真了解教材內容上D.以學生智力和知識發(fā)展水平為基礎【答案】：ABCD49.根據遷移的先后順序，學習遷移可分為（）。A.縱向遷移B.逆向遷移C.橫向遷移D.順向遷移【答案】：BD50.在下列的表述中，觀點正確的是（）。A.勤勞節(jié)儉有利于可持續(xù)發(fā)展B.消費可以拉動需求，促進經濟發(fā)展，提倡勤勞節(jié)約不合時宜C.勤勞可以提高效率，節(jié)儉能夠降低成本D.提倡勤勞節(jié)儉是物質匱乏的時代產物，不適合現(xiàn)代要求【答案】：AC51.為人民服務之所以是共產主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑B.社會主義道德中國化的產物C.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨D.社會主義的宗旨【答案】：BCD52.教師的職業(yè)生活中所有的人際關系都需要用到的原則是（）。A.進取B.包容C.仁慈D.公正E.學習【答案】：CD53.住宿生宿舍中傷害事件的預防措施主要有：（）A.批評教師B.毆打教師C.家長參與管理D.由專業(yè)保安看管E.加強舍管