補寫句子主講教師：楊宏業第1頁補寫句子題型說明真題再現補寫分類答題技巧真題演練第2頁題型說明1、對應考點：語言簡要、連貫、得體、精確、鮮明、生動；壓縮、概括能力。2、考查內容：所選文段貼近現實生活和學生實際；要求“根據上下文補出空缺部分句子”，并有字數限制。3、考查形式：以主觀題為主，單獨設題，課標卷分值為6分。第3頁（2023，新課標1，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超出15個字（5分）電子商務存在價值之一，就是通過互聯網進行網上購物、網上支付，節省消費者與商家時間和空間，①

。對于工作忙碌上班族而言，②

，還易于達成貨比三家，快樂購物目標。在信息多元化21世紀，③

，完成購物，已經成為許多消費者習慣。這種模式大大提升了交易效率這種模式能夠為其節省珍貴時間通過在線電子支付完成交易真題再現第4頁(2023,新課標2，16）在下面—段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密.每處不超出15個字。（5分）讀書目標僅僅是為了記住書中內容嗎？答案是否認。

①__________________.記憶型閱讀是我們缺乏想象力本源之一，由于它容易造成盲從課本知識，從而失去質疑精神.批判型閱讀是一種發明性閱讀，它不追求②_________________

,而主張激發想象力和靈感，帶著自己思考，讓自己變得更有思想.能通過閱讀提出有價值質疑，

③

_________________________.通過度析本源找到處理問題途徑和辦法，這在泛閱讀日益普遍時候更顯得難能可貴.閱讀分為記憶型閱讀和批判型閱讀。記住死板課本知識通過想象力來形成有針對性問題真題再現第5頁補寫類型總起句（語句開頭）總結句（語句結尾）過渡句（語句中間）照應句（語句中間）仿寫句（語句中間）第6頁補寫類型——總起句總起句：即能領起或概括整個語段或下文層次語句。

記敘類語段就為論述主體（對象）；

說明文語段為被說明事物及其主要特性；

議論文為語段議論話題、中心見解

辦法：聯系下文，壓縮語段，概括內容第7頁（2014，新課標2，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出12個字。（5分）大家都知道，①，倘若呼吸停頓，生命也將終結，人體通過呼吸，②，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人呼吸同樣，也是一種

③過程。一種人活著就必須呼吸例句第8頁（2023，新課標1，16）在下面一段文字橫線出補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出12個字（6分）水是植物主要組成成份，植物體含水量一般為60%~80%，有甚至可達90%以上。①

，土壤中礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②

。水還能維持細胞和組織擔心度，以利于多種代謝正常進行。水是光合作用制造有機物原料，他還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，③

____________________________。水是很多物質溶劑例句第9頁補寫類型——總結句

總結句：就是指對整個語段或語段中某一種(兩個)層次內容作出總結句子。

總結句補寫，與總提(起)句補寫同樣，是對前面內容歸納、總結，有則是對前面詳細內容概括與升華。

總結既要精確，又要全面。有時是對上文兩至三個層次內容總結，補寫時不可遺漏重點。辦法：從上文中總結出結論。注意提醒詞：因此、因此、正由于此，由此可知第10頁（2023，新課標1，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出l5個字。(5分)二氧化碳是最主要大氣保溫氣體之一。大氣中二氧化碳濃度升高會造成全球變暖，造整天氣干旱或旱澇不均，甚至也許造成海洋水位上升，淹沒大量沿海都市，①

。然而，也有研究指出，②

：例如增加二氧化碳能夠給植物“施肥”，有助于植物生長。但這必須有個前提，植物還活著!假如土壤被污染，③

，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。給人類帶來巨大災難。例句第11頁（2023，新課標1，16）在下面一段文字橫線出補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出12個字（6分）水是植物主要組成成份，植物體含水量一般為60%~80%，有甚至可達90%以上。①

，土壤中礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②

。水還能維持細胞和組織擔心度，以利于多種代謝正常進行。水是光合作用制造有機物原料，他還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，③

______________________________。沒有水就沒有植物生命例句第12頁補寫類型——過渡句過渡句：起著承上啟下作用，小結前文，啟示下文要講內容。

辦法：抓住上下文語境進行補充。第13頁（2023，廣東，22）在下面問卷調查統計表，回答背面問題。使整段文字語意完整，邏輯嚴密，前后連貫。每處字數不得超出所給空格數（含標點符號，6分）。大櫨欖樹是曾經生長在毛里求斯一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。①

？科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家研究以為，②

，而渡渡鳥在三百年錢滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學者研究發覺大顱欖樹種子不需要動物腸胃軟化也能發芽。于是，又有研究者們提出了新假說：外來物種入侵造成了大櫨欖樹消失。不過，這個假說需要深入驗證：③

；假如被證偽，則會被拋棄。這是為何呢？/這是什么原因造成呢？例句第14頁(2023,新課標2，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出10個字。(6分)

一提到根作用，也許首先想到①_____________________________.這兩項是絕大多數植物根系本職員作.然而，進化史上最早出現根，作用卻并非吸取水分和吸取養料，而是②___________________________

，這種早期類型根被稱為假根，

③____________________________

，是由于這些根內沒有運輸水分和養料通道，它僅有作用就足固定植株.假根將植物固定在合適生活環境中，會減少風吹和水流影響，提升其生存幾率。固定植株位置例句第15頁補寫類型——照應句照應句：前面提出問題,后文有所著落;背面出現情節,前文有所交代。前后照應，友好統一辦法：聯系上下文，抓關鍵詞語及照應點第16頁（2023，新課標1，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出l5個字。(5分)二氧化碳是最主要大氣保溫氣體之一。大氣中二氧化碳濃度升高會造成全球變暖，造整天氣干旱或旱澇不均，甚至也許造成海洋水位上升，淹沒大量沿海都市，①

。然而，也有研究指出，②

：例如增加二氧化碳能夠給植物“施肥”，有助于植物生長。但這必須有個前提，植物還活著!假如土壤被污染，③

，我們就失去了這些向大氣中釋放氧氣“氧氣工廠”和“空氣凈化器”。二氧化碳增加會帶來好處植物就會生病甚至死亡例句第17頁（2023，廣東，22）在下面問卷調查統計表，回答背面問題。使整段文字語意完整，邏輯嚴密，前后連貫。每處字數不得超出所給空格數（含標點符號，6分）。大櫨欖樹是曾經生長在毛里求斯一種珍稀樹種。如今在地球上已難覓蹤影。①

？科學家對此提出了多種假說。美國一位科學家研究以為，②

，而渡渡鳥在三百年錢滅絕了，因此，大顱欖樹也跟著消失了；后來，有學者研究發覺大顱欖樹種子不需要動物腸胃軟化也能發芽。于是，又有研究者們提出了新假說：外來物種入侵造成了大櫨欖樹消失。不過，這個假說需要深入驗證：③

；假如被證偽，則會被拋棄。大顱欖樹種子要靠渡渡鳥腸胃軟化才能發芽假如被證明，大顱欖樹滅絕疑團就能夠解開例句第18頁補寫類型——仿寫句仿寫句：與上文或者下文某個句子句式相同、內容能銜接句子。辦法：注意觀測句式，找到參照句子；

注意句式邏輯（并列、對比）；

注意標點；

關聯詞不變，關鍵詞變化。

第19頁（2023，安徽，20（2））閱讀下面材料，完成題目。徽菜發端于南宋，興盛于清代，如今更是享譽海內外。徽菜地方色彩鮮明，文化底蘊深厚，具有三大特色。一是（甲）。徽州地處山區，林木蔥郁，溪流遍布，盛產山珍野味、河鮮家禽，為徽菜制作提供了豐富多樣、四時常鮮食材。二是精于燒燉，講究火功。①常以木材為燃料，或柴禾急燒，或樹塊緩燒，充足展現食材特點。②加以木炭火單燉，原鍋上桌，能夠最大程度地保持湯汁鮮美。③清燉是烹制徽菜另一種主要辦法，習用火腿佐味，湯色清白，香氣濃郁。④紅燒是烹制徽菜主要辦法，多用醬油著色，色澤油亮，味道濃厚。三是

（乙）。徽菜在發展過程中秉承“醫食同源、藥食并重”傳統，原料選擇和搭配都十分講究。例如，多用具有藥效野菜入食，就體現了傳統滋補養生之道。（2）請根據上下文，在甲、乙兩個空格處補寫出對應內容。要求：語意連貫，體現簡要，每處不超出10個字。

甲：

乙：

就地取材，講求新鮮秉承傳統，重視養生例句第20頁層次：引領、總結、銜接；文本：詞語從文本中來；提醒：關鍵詞，前后照應。答題技巧第21頁（1）空出句子大多有特殊位置和作用;（2）填寫時注意句間邏輯，需要聯系前后文語境;（3）抓住語段提醒信息是解題關鍵;（4）注意標點符號暗示作用;（5）不能照抄材料，有字數限制。注意事項第22頁（2014，新課標2，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出12個字。（5分）大家都知道，①，倘若呼吸停頓，生命也將終結，人體通過呼吸，②，排出二氧化碳。那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人呼吸同樣，也是一種

③過程。一種人活著就必須呼吸從大氣中吸入氧氣

吸入氧氣釋放二氧化碳真題演練第23頁（2023，新課標1，16）在下面一段文字橫線出補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出12個字（6分）水是植物主要組成成份，植物體含水量一般為60%~80%，有甚至可達90%以上。①

，土壤中礦物質、氧、二氧化碳等都必須先溶于水后，②

。水還能維持細胞和組織擔心度，以利于多種代謝正常進行。水是光合作用制造有機物原料，他還作為反應物參與植物體內很多生物化學過程。因此，③

______________________________。水是很多物質溶劑才能被植物吸取

沒有水就沒有植物生命真題演練第24頁(2023,新課標2，16）在下面一段文字橫線處補寫恰當語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。每處不超出10個字。(6分)

一提到根作用，也許首先想到①_____________________________.這兩項是絕大多數植物根系本職員作.然而，進化史上最早出現根，作用卻并非吸取水分和吸取養料，而是②__________________