Unit 8 What Can You Do?第三課時課件(共18張PPT)_第1頁
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Unit8WhatCanYouDo

第三課時

>>Review

Game

Isayyoudo

speakhear

seehelp

openclose…

>>Warm-up

Thinkandtick

Canthey…

>>Presentation

Listen,thenaskandanswer

Q1:Whataretheygoingtodo

Q2:WhatcanSuNando

Q3:CanKevindrawpictures

答案

Theyaregoingtohaveaparty.

Hecansingasong.

Yes,hecan.

>>Presentation

Let’slearnmore

Wearegoingtohaveaparty.Whatcanyoudo,SuNan

Icansingasong.

CanyousinganEnglishsong

Yes,Icantry.

Canyouplaythemusicattheparty

No,Ican’t.ButIcantakephotosforyou.

Thankyou.Youarehelpful.

>>Presentation

Let’slearnmore

Hecandrawsomepicturesforus.

WhatcanKevindo

That’sgood.

>>Presentation

Let’slearnmore

Let’slearnmore

>>Presentation

Listenandimitate

LiShan:Wearegoingtohaveaparty.Whatcanyoudo,SuNan

SuNan:Icansingasong.

LiShan:CanyousinganEnglishsong

SuNan:Yes,Icantry.

LiShan:Canyouplaythemusicattheparty

Let’slearnmore

>>Presentation

Listenandimitate

LiuZhaoyang:No,Ican’t.ButIcantakephotosforyou.

LiShan:Thankyou.Youarehelpful.

LiShan:WhatcanKevindo

LiShan:That’sgood.

LiuZhaoyang:Hecandrawsomepicturesforus.

>>Practice

開始

一分鐘倒計時

50

40

60

20

10

Tips:

當你自己朗讀時,遇到不會讀或不明白意思的單詞或句子,可以把它圈起來,請教同學或老師!

Readbyyourselves

30

小組合作,聲音洪亮,能夠模仿錄音、有感情地朗讀課文。

小組合作默契,聲音洪亮,脫離課本,口語表達較流利準確,感情與肢體語言較豐富。

小組合作默契,聲音洪亮,結合已有知識或生活實際,對內容有創新,口語表達準確流利,感情與肢體語言豐富。

>>Practice

Roleplay

4人一組練習對話并表演,其他同學評價。

B

A

C

>>Practice

句子接龍

Yes,Ican.Canyou…

Canyou…

Game

No,Ican’t.Canyou…

Yes,Icantry.Canyou…

Yes,Ican.Canyou…

>>Practice

Doasurveyandreport

Whatcanyoudoforourparty

IcansinganEnglishsong.

No,Ican’t.

CanyousingaChinesesong

>>Practice

Doasurveyandreport

KittycansinganEnglishsong.Butshecan’tsingaChinesesong.

>>Practice

Doasurveyandreport

Name

SingaChinesesong

SingaEnglishsong

Playthemusic

Drawa

picture

Take

photos

Buysomeballoons

Kitty

×

>>Summary

本課所學的重點句型:

Canyou…

Yes,Ican(try)./No,Ican’t.ButIcan…

例句

Canyoudrawapicture

Yes,Ic

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