六年級(jí)上冊(cè)心理健康教育說(shuō)課稿-感恩父母一、引言在六年級(jí)上冊(cè)的心理健康教育中，我們將通過(guò)講述感恩父母的話題，讓學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到父母對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。父母是我們的親人，是我們的啟蒙老師，是我們的堅(jiān)實(shí)后盾。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們希望學(xué)生能夠從心底感恩父母，珍惜他們默默為我們付出的一切。二、目標(biāo)本節(jié)課的目標(biāo)如下：讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到父母對(duì)我們的重要性，從而產(chǎn)生感恩之情；激發(fā)學(xué)生的愛(ài)家之心，增強(qiáng)家庭凝聚力；引導(dǎo)學(xué)生從自己的生活中找到感恩的點(diǎn)滴，從而學(xué)習(xí)感恩的方法和技巧。三、課前準(zhǔn)備在進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)前，我們應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備，包括：準(zhǔn)備一下本節(jié)課的課件，包括課程PPT和視頻資料等；了解學(xué)生的實(shí)際情況和生活背景，為教學(xué)提供有益的信息；帶上一些家庭感恩的小故事或者案例，以便于能夠更好地展現(xiàn)感恩的重要性。四、教學(xué)過(guò)程1.開(kāi)場(chǎng)白首先，我們來(lái)給學(xué)生們介紹今天的主題——感恩父母。作為一個(gè)六年級(jí)的大學(xué)生，你們的生活已經(jīng)朝著更加獨(dú)立的方向發(fā)展了。或許在自己的生活中，你們也感受不到父母的貢獻(xiàn)，這正好說(shuō)明了父母的重要性和價(jià)值。同時(shí)，我們還可以通過(guò)他們的一些言行，來(lái)引導(dǎo)學(xué)生更好地理解這種愛(ài)。2.主題闡述接下來(lái)，我們將深入闡述本節(jié)課的主題——感恩父母。通過(guò)這個(gè)話題，我們可以讓學(xué)生從不同的角度認(rèn)識(shí)到父母的價(jià)值，從而更好地懂得感恩之道。以下是本節(jié)課的主要內(nèi)容：2.1從日常生活中感恩教師可以通過(guò)一些實(shí)例來(lái)幫助學(xué)生了解到父母在日常生活中給自己帶來(lái)的幫助和支持。比如：父母在家中為我們做飯、洗衣等家務(wù)勞動(dòng)；父母在我們生病時(shí)的照顧和安撫；父母在我們學(xué)習(xí)上的支持和鼓勵(lì)等等。通過(guò)這些例子，我們可以幫助學(xué)生感受到父母對(duì)我們生活的關(guān)懷和支持，從而引導(dǎo)他們產(chǎn)生感恩之情。2.2從禮物中感恩在某些特殊的日子里，父母會(huì)送給我們一些禮物，比如生日禮物、節(jié)日禮物等。當(dāng)我們接受到這些禮物時(shí)，我們有沒(méi)有想過(guò)對(duì)父母的感激之情呢？在本節(jié)課中，我們可以通過(guò)一些案例來(lái)說(shuō)明感恩的重要性：一位學(xué)生收到了母親生日的禮物之后，便爆發(fā)了“你是我最好的媽媽”的感恩之情；另一位學(xué)生在生日之前寫了一封感謝爸爸媽媽的信，表達(dá)了自己的感激之情。從這些案例中，我們可以感受到學(xué)生們?cè)谝庾R(shí)到父母付出的同時(shí)，還能夠自覺(jué)地用行動(dòng)來(lái)表達(dá)感激之情。2.3從成長(zhǎng)中感恩在從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們父母陪伴著我們一路走來(lái)，他們不僅僅是我們的親人，更是我們的良師益友。其實(shí)，我們從他們的教育和生活經(jīng)歷中都能夠?qū)W到很多。在本節(jié)課中，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)向?qū)W生闡述：父母教給我們?nèi)绾紊睢⑷绾螌W(xué)習(xí)、如何做人；父母在他們的生活經(jīng)歷中經(jīng)歷的困難和挫折；我們?cè)谛∈轮袝?huì)參透到大愛(ài)。通過(guò)這些方面的闡述，我們可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)父母肩負(fù)的責(zé)任、承受的壓力、付出的勞動(dòng)等方面產(chǎn)生了解和體會(huì)，從而更好地理解父母為我們做的事情。3.感恩之道通過(guò)本節(jié)課，我們可以讓學(xué)生自覺(jué)地學(xué)會(huì)感恩之道，從而傳承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)家之情。以下是具體實(shí)現(xiàn)方法：3.1愛(ài)家之道我們可以通過(guò)以下的方法來(lái)加強(qiáng)家庭凝聚力：給父親或母親一個(gè)大大的擁抱，表示自己的感恩之心；為他們做一件力所能及的事情，比如洗碗、拖地等；說(shuō)一句感激的話，比如“謝謝你們的支持和鼓勵(lì)”等。通過(guò)這些方式，我們可以幫助孩子更好地理解家庭的可貴和重要性，從而珍惜家庭中的每一個(gè)成員。3.2尋找感恩點(diǎn)滴每個(gè)人在自己的生活中，都會(huì)有許多值得感恩的點(diǎn)滴。我們可以通過(guò)以下的方法來(lái)尋找和表達(dá)感恩之情：認(rèn)真思考自己生活中每個(gè)人的意義和重要性；表達(dá)自己的感謝之情，比如寫一封感謝信等；大膽表達(dá)，語(yǔ)出驚人，出彩神器：我們可以讓孩子們自己設(shè)計(jì)一個(gè)感謝卡片、寫一首感恩詩(shī)等。通過(guò)以上方法，我們可以讓孩子們找到更多的感恩點(diǎn)滴，并且通過(guò)行動(dòng)表達(dá)感激之情。五、檢查和總結(jié)在進(jìn)行本節(jié)課的教學(xué)后，我們需要進(jìn)行一些相關(guān)的檢查和總結(jié)，包括：回答學(xué)生的問(wèn)題，解決學(xué)生的疑慮；對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容和教學(xué)方法進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估。我們可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行教學(xué)效果的評(píng)估：學(xué)生的聽(tīng)課積極性；學(xué)生的課堂參與程度；學(xué)生的理解程度；學(xué)生在日常生活中是否能夠付諸行動(dòng)。通過(guò)以上方式進(jìn)行檢查和總結(jié)，我們可以更好地了解到學(xué)生的反應(yīng)和情況，從而更好地掌握本節(jié)課的教學(xué)效果。六、結(jié)語(yǔ)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們希望學(xué)生能夠從