第4頁共4頁個(gè)人年度?考核工作?總結(jié)例文?一年來?，本人熱?愛教育事?業(yè)，堅(jiān)持?教育方針?政策，在?工作中認(rèn)?真執(zhí)行，?服從學(xué)校?安排，堅(jiān)?持從小事?做起，不?說空話，?不搞形式?，認(rèn)真做?好自己的?工作，以?實(shí)際行動(dòng)?落實(shí)黨員?示范崗要?求。在?教學(xué)中，?本人重點(diǎn)?從備課、?上課、作?業(yè)三個(gè)環(huán)?節(jié)來搞好?教學(xué)工作?。所任教?班級(jí)的學(xué)?生普遍基?礎(chǔ)差，學(xué)?習(xí)習(xí)慣也?不好，教?學(xué)的組織?就比較困?難，教學(xué)?的有效性?也不好，?怎樣有效?的組織教?學(xué)，提高?教學(xué)效率?就成為我?這一年工?作的目標(biāo)?。在備課?中和備課?組一起努?力，研究?教學(xué)內(nèi)容?、教學(xué)方?式，上好?每一堂課?，特別是?課堂反饋?環(huán)節(jié)，每?個(gè)習(xí)題我?都認(rèn)真的?選擇，照?顧到班級(jí)?不同層次?的學(xué)生，?讓每個(gè)學(xué)?生都能有?所收獲。?針對(duì)學(xué)生?解計(jì)算題?能力差的?問題，每?節(jié)課我都?抽出一點(diǎn)?時(shí)間，將?作業(yè)中的?普遍問題?處理一下?，讓學(xué)生?能夠逐漸?養(yǎng)成解題?的良好習(xí)?慣，培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣。在?課余時(shí)間?，對(duì)班級(jí)?中的部分?同學(xué)，堅(jiān)?持面批作?業(yè)和輔導(dǎo)?。通過不?斷的努力?，學(xué)生在?學(xué)習(xí)態(tài)度?和效果上?都有明顯?的提高。?在這一?年中，我?時(shí)時(shí)處處?以一名人?民教師的?標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己?，以創(chuàng)新?教育方針?為指導(dǎo)，?以教好學(xué)?生，讓學(xué)?生全面發(fā)?展為己任?，踏踏實(shí)?實(shí)，任勞?任怨。為?使今后更?好地開展?工作，總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，?吸取教訓(xùn)?，先將本?人在這一?年來的思?想工作表?現(xiàn)總結(jié)如?下。一?、思想上?一年來?，我時(shí)時(shí)?處處不忘?加強(qiáng)思想?政治學(xué)習(xí)?。嚴(yán)格要?求自己，?處處做同?志們的表?率，發(fā)揮?模范帶頭?作用。一?年來，我?從不因故?請(qǐng)假，遲?到，曠工?。不怕苦?，不怕累?，總是以?百倍的熱?情投入到?工作之中?。二、?工作上?一年來，?我服從學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?分配，認(rèn)?真完成學(xué)?校交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。在?教學(xué)中，?我虛心向?老教師請(qǐng)?教，認(rèn)真?鉆研新大?綱、吃透?教材，積?極開拓教?學(xué)思路，?把一些先?進(jìn)的教學(xué)?理論、科?學(xué)的教學(xué)?方法及先?進(jìn)現(xiàn)代教?學(xué)手段靈?活運(yùn)用于?課堂教學(xué)?中，努力?培養(yǎng)學(xué)生?的合作交?流、自主?探究、勇?于創(chuàng)新等?能力。另?外，本人?在搞好教?學(xué)工作的?同時(shí)，還?很注重教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)的?`積累。?發(fā)表教學(xué)?論文__?__篇。?在搞好?工作的同?時(shí)，我還?不忘與同?志們搞好?團(tuán)結(jié)，尊?敬領(lǐng)導(dǎo)及?同事，真?誠的對(duì)待?每一位同?志。在?這一年的?工作中，?我得到了?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?，教師們?及學(xué)生們?的好評(píng)。?但是，檢?查起來，?所存在的?缺點(diǎn)毛病?也是不少?的，還需?今后努力?改正。主?要缺點(diǎn)還?有以下幾?個(gè)方面：?一是理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)還是欠?缺，還存?在有懶惰?思想；二?是工作雖?然很努力?，可是個(gè)?人能力還?有待提高?，學(xué)生成?績進(jìn)步不?是很快。?今后，?我一定在?校領(lǐng)導(dǎo)及?全體同志?們的幫助?下，加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提?高工作能?力，使自?己的思想?和工作都?能更上一?個(gè)臺(tái)階！?個(gè)人年?度考核工?作總結(jié)例?文（二）?回頭看?這一年的?工作，也?是自己進(jìn)?入到公司?來的頭一?年，從實(shí)?習(xí)到轉(zhuǎn)正?，再到而?今得到那?么多的肯?定，可以?說這一年?我成長很?多，也是?讓我更加?的去意識(shí)?到，自己?要繼續(xù)的?去努力做?，來做的?更好。?工作的方?面，不僅?是經(jīng)驗(yàn)的?一個(gè)累積?，其實(shí)很?多的方法?也是之前?沒有接觸?到了，我?也是學(xué)到?然后去運(yùn)?用好。并?且也是明?白，要不?斷的努力?做好事情?，自己才?能更好立?足，而不?是覺得像?學(xué)校那樣?，即使松?懈一些，?還是能拿?到學(xué)分，?而工作是?只看結(jié)果?的，之前?的努力再?多如果沒?有一個(gè)好?的成績，?其實(shí)就是?糟糕的表?現(xiàn)，也是?浪費(fèi)了時(shí)?間。一年?下來，工?作上有了?很明顯的?不同，能?在崗位得?到肯定，?也是自己?努力才換?來的，而?這份工作?也是很適?合我，讓?我的能力?是得到了?很好的展?現(xiàn)，能被?認(rèn)可，在?和同事打?配合的方?面，也是?努力的去?做到，從?而也是讓?自己的工?作能開展?更為順利?，一年時(shí)?間其實(shí)并?不是很長?，感覺過?得好快，?也是自己?過得充實(shí)?，忙碌的?狀態(tài)卻是?沒有讓我?覺得累，?反而覺得?這是一個(gè)?很不容易?的成長機(jī)?會(huì)。學(xué)?習(xí)的方面?，除了經(jīng)?驗(yàn)累積，?和同事們?的一個(gè)交?流，其實(shí)?自己下班?之后也是?會(huì)多看書?而了解自?己的工作?發(fā)展方向?，以及在?網(wǎng)上看一?些關(guān)于自?己這個(gè)行?業(yè)的前景?，只有有?一個(gè)大的?方向，那?么自己才?能真的走?好這條路?。工作中?和同行的?交流也是?讓我明白?，的確做?好事情不?是埋頭去?干就夠了?的，只有?多去思考?，多去挖?掘，讓自?己能收獲?到更多的?技巧，以?及知識(shí)的?累積才能?當(dāng)有機(jī)會(huì)?的時(shí)候，?自己可以?去抓住，?而不能停?滯不前，?并且工作?的競爭其?實(shí)是非常?大的，更?是需要去?珍惜這個(gè)?時(shí)間，把?事情做得?更好。而?公司也是?給予了我?們很多的?學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)?來讓我們?有收獲，?這些培訓(xùn)?，一些講?座只要有?時(shí)間我都?是會(huì)去聽?，去了解?，即使沒?時(shí)間也是?找同事看?筆記或者?視頻，讓?自己不落?后。當(dāng)?然依舊不?足是有的?，畢竟我?也是個(gè)剛?出校門一?年的新人?，即使再?優(yōu)秀，也?是經(jīng)驗(yàn)方?面不夠，?而且崗