實(shí)驗(yàn)室組織與管理實(shí)驗(yàn)室的組織機(jī)構(gòu)管理授課老師：趙新玲實(shí)驗(yàn)室的組織機(jī)構(gòu)管理測(cè)的內(nèi)容實(shí)驗(yàn)室組織機(jī)構(gòu)設(shè)置——實(shí)驗(yàn)室各組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)

——持證上崗

——人員的監(jiān)督管理

3案例5：硫酸灼傷事故事故經(jīng)過(guò)：2008年3月19上午8：55左右，生產(chǎn)技術(shù)科中心化驗(yàn)室副組長(zhǎng)朱曉娟在溶液室配制氨性氯化亞銅溶液(1體積氯化亞銅，加入2體積25%的濃氨水)時(shí)，在量取200ml氯化亞銅溶液放入500ml平底燒瓶中后，需加入400ml的氨水。朱曉娟從溶液室臨時(shí)擺放柜里拿了自認(rèn)為是兩個(gè)500ml的瓶裝氨水試劑(每瓶約200ml，其中一瓶實(shí)際為98%的濃硫酸，濃硫酸瓶和氨水瓶的顏色較為相似)，將第一瓶氨水試劑倒入一只500ml燒杯中，后拿起第二瓶，在沒(méi)有仔細(xì)查看瓶子標(biāo)簽的情況下，誤將約200ml，實(shí)為98%的濃硫酸倒入燒杯中，燒杯中溶液立即發(fā)生劇烈反應(yīng)，燒杯被炸裂，溶液濺到朱曉娟臉上和手上，當(dāng)時(shí)化驗(yàn)員沈春香正好去溶液室拿水瓶經(jīng)過(guò)，臉上也被噴濺出的溶液粘上，造成兩人臉部及朱曉娟手部局部化學(xué)灼傷。4案例5：硫酸灼傷事故原因分析：1)、朱曉娟在配制溶液過(guò)程中，沒(méi)有仔細(xì)查看試劑瓶標(biāo)簽的情況下，錯(cuò)把98%濃硫酸當(dāng)作是氨水，注意力不集中、操作責(zé)任心不強(qiáng)。2)、中心化驗(yàn)室的零散試劑管理不到位，酸、堿試劑長(zhǎng)期混放，存在習(xí)慣性違章現(xiàn)象。3)、在配制有刺激性試劑時(shí)，沒(méi)有按照規(guī)定在通風(fēng)櫥中操作，執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)不到位。4)、自我防范意識(shí)差，未按規(guī)定佩戴防護(hù)用品。5案例5：硫酸灼傷事故責(zé)任分析：1)、朱曉娟配制溶液過(guò)程中，注意力不集中、操作責(zé)任心不強(qiáng)，負(fù)主要責(zé)任。2)、溶液配制員魏杰，在前一天配制溶液結(jié)束后，沒(méi)有將剩下的98%濃硫酸按規(guī)定進(jìn)行收藏，存在習(xí)慣性違章，負(fù)主要責(zé)任。3)、中心化驗(yàn)室組長(zhǎng)尚樹芹，對(duì)零散的酸、堿試劑長(zhǎng)期混放這一違章現(xiàn)象的危險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足任其存在，管理不到位，負(fù)主要管理責(zé)任。4)、生產(chǎn)技術(shù)科分管中心化驗(yàn)室副科長(zhǎng)任海波，平時(shí)管理不力、要求不嚴(yán)，負(fù)管理責(zé)任。5)、生產(chǎn)技術(shù)科科長(zhǎng)韓啟明負(fù)管理責(zé)任。6案例5：硫酸灼傷事故整改措施：1)、對(duì)中心化驗(yàn)室的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)制度進(jìn)一步進(jìn)行完善，強(qiáng)調(diào)儀器設(shè)備、藥品安全等管理制度的執(zhí)行力度，要求一切化驗(yàn)工作必須按標(biāo)準(zhǔn)制度和操作流程執(zhí)行，確保萬(wàn)無(wú)一失。2)、要培養(yǎng)每個(gè)人工作責(zé)任心，按照“團(tuán)隊(duì)、規(guī)范、認(rèn)真、用心”的要求去做好身邊的每一件事，按照崗位操作標(biāo)準(zhǔn)流程去做每件事，不能疏忽每一個(gè)細(xì)節(jié)。3)、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化檢驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，普及危險(xiǎn)化學(xué)品、電器設(shè)備等安全知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)知識(shí)與操作技能。4)、立即徹底檢查安全隱患，發(fā)動(dòng)各崗位對(duì)照崗位制度標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾，消除安全隱患。

5)、把此次事故當(dāng)作資源進(jìn)行深層次開發(fā)，讓公司所有化驗(yàn)人員增強(qiáng)防范意識(shí)，確實(shí)做到三不傷害，杜絕類似事故的再次發(fā)生。7案例6：化工色譜儀爆炸安全事故分析某化工廠在氣相色譜儀開機(jī)過(guò)程中，由于操作人員的疏忽大意，致使色譜儀發(fā)生爆炸。事故經(jīng)過(guò):2001年9月5日10時(shí)，某化工廠凈化工段化驗(yàn)室班長(zhǎng)張某讓當(dāng)班人員黃某對(duì)二樓一色譜儀開機(jī)，黃某將色譜儀通入載氣氫氣后，打開主機(jī)開關(guān)，當(dāng)打開加熱控制器開關(guān)2min后，儀器發(fā)生爆炸，致使儀器前門飛出打在2m外的實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，嚴(yán)重變形；幸好黃某打開加熱開關(guān)后，轉(zhuǎn)到儀器側(cè)面檢查柱尾氣，未造成人員傷害。8案例6：化工色譜儀爆炸安全事故分析原因分析:1）直接原因經(jīng)事后調(diào)查分析，色譜儀內(nèi)一色譜柱被卸走，導(dǎo)致大量氫氣泄漏到色譜柱箱內(nèi)，與柱箱內(nèi)空氣混合達(dá)到爆炸極限，當(dāng)開啟箱內(nèi)加熱絲開關(guān)，使加熱絲加熱燒成紅色，產(chǎn)生明火引起爆炸。2）主要原因該操作工黃某在開機(jī)前未按規(guī)程要求操作，對(duì)色譜柱箱內(nèi)所有連接處未進(jìn)行試漏。如果當(dāng)時(shí)打開色譜柱箱，就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺少一根色譜柱，不致于使氫氣大量泄漏于柱箱內(nèi)。3）其它原因該儀器停機(jī)后未按要求對(duì)儀器的載氣進(jìn)出口進(jìn)行封堵，對(duì)儀器未作很好的保護(hù)，而在下次開機(jī)前很容易讓人省去試漏這一項(xiàng)工作。由于該儀器是進(jìn)行臨時(shí)樣品分析的，1個(gè)月前還曾使用過(guò)，在停機(jī)過(guò)程中，原儀器維修工將儀器內(nèi)一色譜柱卸走，又因其在此期間調(diào)離本崗位，未對(duì)儀器情況進(jìn)行嚴(yán)格交接，致使黃某在開機(jī)時(shí)免去試漏這一程序。班長(zhǎng)張某對(duì)本化驗(yàn)室儀器情況了解不全面，未能協(xié)同操作人員在開機(jī)前對(duì)儀器進(jìn)行全面檢查。9案例6：化工色譜儀爆炸安全事故分析事故責(zé)任分析:操作人員黃某未按氣相色譜儀操作規(guī)程操作，是導(dǎo)致這場(chǎng)事故的主要原因，黃某有不可推卸的責(zé)任。本化驗(yàn)班長(zhǎng)張某缺乏責(zé)任心，讓沒(méi)有開機(jī)經(jīng)驗(yàn)的黃某獨(dú)立操作，對(duì)可能發(fā)生的問(wèn)題沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí)。原維修工也負(fù)一定的責(zé)任，對(duì)備用機(jī)器內(nèi)的物品隨便拆用，停機(jī)時(shí)未按要求對(duì)儀器載氣進(jìn)出口進(jìn)行封堵，同時(shí)調(diào)走前未對(duì)儀器進(jìn)項(xiàng)嚴(yán)格交接。10案例6：化工色譜儀爆炸安全事故分析事故教訓(xùn):隨著科學(xué)的發(fā)展，氣相色譜儀越來(lái)越受到分析檢驗(yàn)者的青睞，它以用樣少、快速、靈敏度高、價(jià)格低廉等特點(diǎn)，越來(lái)越多地走進(jìn)工廠化驗(yàn)室、科研單位，然而，如何正確使用色譜儀是至關(guān)重要的。應(yīng)從此次事故中認(rèn)真吸取下列教訓(xùn)。（1）提高職工對(duì)各類儀器操作技能，特別是開機(jī)、停機(jī)，了解儀器存在的危險(xiǎn)因素，加強(qiáng)對(duì)職工的安全教育。（2）進(jìn)一步健全各類儀器操作檔案，其中包括開機(jī)時(shí)間、使用情況、停機(jī)時(shí)間、停機(jī)原因，以及檢修情況、完好性等。（3）有條件的應(yīng)當(dāng)設(shè)專人對(duì)某些儀器進(jìn)行日常維修，包括開、停機(jī)等，嚴(yán)禁操作人員進(jìn)行除使用以外的其它操作。（4）各級(jí)主管領(lǐng)導(dǎo)也應(yīng)將色譜儀開停機(jī)作為一項(xiàng)重要工作，隨時(shí)掌握各臺(tái)儀器的運(yùn)行情況，確保萬(wàn)無(wú)一失。（五）持證上崗11實(shí)驗(yàn)室各組織機(jī)構(gòu)的職責(zé)上崗證的獲取方式：1.外部培訓(xùn)：從業(yè)資格2.內(nèi)部培訓(xùn)：檢測(cè)人員的上崗證，檢測(cè)儀器操作授權(quán)上崗證的辦理程序：上崗證的有效期：一般是五年，到期復(fù)核確認(rèn)或重新培訓(xùn)。安全培訓(xùn)上崗培訓(xùn)培訓(xùn)實(shí)習(xí)期上崗考核上崗證復(fù)