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初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞通用初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇1)
彈指一揮間,20XX年的X月XX日還是昨天的印記。從三年前20XX級(jí)的同學(xué)們邁入XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院的那一刻,便注定了會(huì)有今天這樣一個(gè)特殊的日子。同學(xué)們?nèi)松凶蠲篮?、最值得珍惜的大學(xué)生活即將遠(yuǎn)去。在這朝夕相處的三年日子里,有太多的人和太多的事值得我們每一位畢業(yè)生回味和珍藏。三年來(lái),我們風(fēng)雨同舟,一齊走過(guò)了1020個(gè)日日夜夜。今天,我們歡聚在這里,隆重舉行XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX屆畢業(yè)典禮,宣告三年大學(xué)生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開(kāi)始。
下面,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,他們分別是:學(xué)院院長(zhǎng)XX教授;學(xué)院副院長(zhǎng)XXX先生;
參加畢業(yè)典禮的還有各院系部分教師代表,全體畢業(yè)生和在校生代表,以及畢業(yè)生家長(zhǎng)代表,歡迎各位的到來(lái)!
現(xiàn)在,我宣布:XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!下面進(jìn)行典禮的第一項(xiàng)議程:請(qǐng)全體起立,奏唱國(guó)歌。[播放國(guó)歌]
請(qǐng)全體坐下。
畢業(yè)應(yīng)該是一個(gè)讓人百感交集的時(shí)刻,相信就在此時(shí),即將跨出X院校門(mén)的同學(xué)們有很多的思緒和感觸,希望與大家分享。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人內(nèi)心充滿(mǎn)了興奮喜悅,同時(shí)又帶著一絲離別的憂(yōu)傷。
現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)畢業(yè)生代表XXXX系20XX屆XXXX專(zhuān)業(yè)XXX同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎!
謝謝XXX同學(xué)。XXX同學(xué)用聲情并茂的語(yǔ)言,深情地表達(dá)了對(duì)學(xué)校三年來(lái)的辛勤培養(yǎng)和師長(zhǎng)關(guān)心愛(ài)護(hù)的感激之情,說(shuō)出了全體畢業(yè)生的依依不舍心聲!
同學(xué)們,在三年的大學(xué)生活中,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。在離別之際,讓我們?cè)僖淮蝸?lái)聆聽(tīng)他們的教誨。
謝謝X老師。X老師的講話(huà)意味深長(zhǎng),蘊(yùn)含了對(duì)同學(xué)們的眷戀之情和深深的祝福,還提出了希望,道說(shuō)出了全體老師的心聲。
在大學(xué)三年期間,許多同學(xué)付出了辛勤的努力,他們?cè)诟骷?jí)各類(lèi)比賽中取得了驕人的成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。根據(jù)各院系的認(rèn)真評(píng)選和推薦,學(xué)院決定對(duì)在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?,F(xiàn)在進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)XXXX副書(shū)記宣讀XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX屆優(yōu)秀畢業(yè)生表彰決定。掌聲歡迎!
謝謝X書(shū)記。
現(xiàn)在進(jìn)行第五項(xiàng):頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)。有請(qǐng)X書(shū)記、X院長(zhǎng)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生到主席臺(tái)前領(lǐng)取榮譽(yù)證書(shū)。[播放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》]
讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)他們表示熱烈的祝賀!
大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟,標(biāo)志著自立。今年,我院有XXXX人順利畢業(yè),XX人結(jié)業(yè),XX人延緩到下一年畢業(yè)。
現(xiàn)在進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系領(lǐng)導(dǎo)給畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證。[播放音樂(lè)《畢業(yè)歌》]
“三載勵(lì)志成才,一朝鯤鵬展翅”!現(xiàn)在進(jìn)行第七項(xiàng):讓我們以最熱烈的掌聲歡迎X院長(zhǎng)講話(huà)。
謝謝X院長(zhǎng)。剛才,X院長(zhǎng)對(duì)大家順利完成學(xué)業(yè)表示祝賀,并向大家提出殷切期望和要求;X院長(zhǎng)的講話(huà)飽含深情、語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記囑托,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己。
相信在X院的學(xué)習(xí)時(shí)光將化作X院學(xué)子們一段值得珍藏的寶貴記憶,深深地印刻在每一位畢業(yè)生的腦海中。接下來(lái)我們通過(guò)一個(gè)短片共同來(lái)回顧20XX屆畢業(yè)生在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!現(xiàn)在進(jìn)行第八項(xiàng)議程,請(qǐng)XXXX專(zhuān)業(yè)XX同學(xué)發(fā)表《離別宣言》,掌聲歡迎。[播放音樂(lè)《Today》]
我們相信,今天你們以XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院為榮,明天XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院將以你們?yōu)榘粒銈儗⒂肋h(yuǎn)我們最寶貴的財(cái)富。XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院將永遠(yuǎn)是所有X院學(xué)子們的家園、樂(lè)園和校園。
畢業(yè)典禮即將結(jié)束,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲珍重。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好,我們的老師桃李滿(mǎn)天下,我們的同學(xué)前途似錦,以后的人生之路一帆風(fēng)順!現(xiàn)在我宣布:XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院20XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束![播放音樂(lè)《同一首歌》
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇2)
A:如果說(shuō)x年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是x年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
C:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫(xiě)一首精彩絕倫的青春之歌,又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇3)
B:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候,帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞;
A:畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。
B:若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
A:很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月,在這充滿(mǎn)憂(yōu)傷的六月!
B:很高興和大家相聚在“放心去飛,后再相聚—畢業(yè)晚會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)!
A:今天晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)非常榮幸的邀請(qǐng)到院系的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們。
A:下面有請(qǐng)……為畢業(yè)晚會(huì)致辭,掌聲歡迎!大一[開(kāi)場(chǎng)舞:西班牙斗牛士]B:那年的夏天,陽(yáng)光已經(jīng)打在畢業(yè)的臉龐上。A:白樺林的微風(fēng)告訴我們。B:這已是該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候。
A:我們即將從象牙之塔中展翅欲飛,畢業(yè)的大三同學(xué)們是否還記得大一時(shí)發(fā)生的種種趣事呢?
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男:今晚,讓我們?cè)僖淮沃販?,那些感?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談。這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女:讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
A:*年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園,來(lái)到了*大。
D:親愛(ài)的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈藕希涸俅蜗喾辏覀冞€是一首動(dòng)人的歌!
A:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
老師1:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務(wù)要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。我和全體教職員工以最誠(chéng)摯的心意、用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,也祝福每一位同學(xué),祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!同學(xué)們,新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上,新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上,請(qǐng)堅(jiān)信,我們將和你們同行,因?yàn)槲覀儗?duì)你們的愛(ài)是那么深沉和執(zhí)著!(點(diǎn)燭)(歌聲背景)
老師2:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;滿(mǎn)地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。
夏,一個(gè)溫暖的季節(jié),卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié).
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。三年了,一千多個(gè)日日夜夜,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
多少次,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,在燈光下,我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟,我們攜手共進(jìn)。然而,天下沒(méi)有不散的宴席,
今天,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,燃燒你我飛翔的夢(mèng)想;
往事如沙,歲月如水,總有些情節(jié),將會(huì)抹去,總有些眷戀,日漸沉積。
哦親愛(ài)的朋友,那不是愁苦的相思,那不是哀婉的別離,那是我們青春的印記,“到西部去,到基層去,到祖國(guó)和人民最需要的地方去!”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
今年,我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市,選擇了西部、基層,選擇了在磨煉中成長(zhǎng)、在奉獻(xiàn)中成才。
簡(jiǎn)陋教室的講臺(tái)前,麥浪飄香的田野間,將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國(guó)西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好!
畢業(yè)了,留不住的是歲月的腳步,帶不走的是校園的風(fēng)景,忘不掉的是上鋪的兄弟,放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了,開(kāi)始學(xué)會(huì)了回憶,畢業(yè)了,開(kāi)始懂得了珍惜,畢業(yè)了,帶走了歲月的記憶,留下的,是那一季的多彩的青春。讓我們相信,讓我們相約,讓我們開(kāi)始下一輪的遠(yuǎn)航!一年一度李花白,一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子,學(xué)府深造,書(shū)香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代,韶光如飛迅忽過(guò)。畢業(yè)在即,波粼粼,柳依依,離情別緒從何說(shuō)。
想當(dāng)年,負(fù)笈求學(xué),有緣千里來(lái)聚合。同窗數(shù)載,同砥礪,共弦歌,風(fēng)雨晨昏,朝朝暮暮相依相伴過(guò)。臨分別,心如波,諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物,留影亭臺(tái)池閣,再盡一杯酒,更唱《陽(yáng)關(guān)》歌,拜別師長(zhǎng),握別同學(xué),揮手從茲去。一身無(wú)所有,胸懷平生學(xué),同學(xué)們,抖起精神,世界我們來(lái),放膽去拼搏,輝煌人生從頭起,風(fēng)流人物又一撥。
如果四年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么四年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是四年快樂(lè)時(shí)光的懷念
我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀
四年前,我們從祖國(guó)的大江南北、四面八方來(lái)到這同一片藍(lán)天下。四年的同窗生活中,我們同心并肩,一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,一起描繪燦爛的明天
今晚,讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過(guò)我們的人和事:燈火通明的自習(xí)室里用功的身影;笑語(yǔ)歡聲的宿舍里不著邊際的閑聊;熱血沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的豪情霸氣。這一切在今天都是那么的美麗。許多年后,在同樣浪漫的夏夜里,你是否還會(huì)記起校園里的梧桐樹(shù)連同那牽手漫步的幸福;你是否會(huì)記起日記本里的書(shū)簽連同那五彩繽紛的回憶
靜靜地,我們享受一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,我們會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加神采奕奕!又是一段青春的旅途在這里起航,又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇4)
開(kāi)場(chǎng)白:
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們
女:親愛(ài)的20xx屆學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們
合:大家晚上好!
這里是20xx年xx初中舉辦的“——?dú)g送20xx屆畢業(yè)生大型文藝晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。
A:我是主持人,***
B:我是主持人,***
C:我是主持人,***
D:我是主持人,***
E:我是主持人,***
A:今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了學(xué)院和系黨政的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
B:蒞臨本次晚會(huì)的有(介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓)
C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
D:下面,我宣布?xì)g送xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:如果說(shuō)四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,那么今天的離別則是四年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
B:每年的這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
C:也正因?yàn)榇?,我們承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
D:在今晚,當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,也就意味著又一屆理學(xué)院學(xué)子的青春往事將被再次提起,接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的音樂(lè)大堂,留駐在我們每個(gè)人的腦海。
E:讓我們攜手精心打造這次晚會(huì),共同譜寫(xiě)一首精彩絕倫的青春之歌.又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
A:讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)x書(shū)記上臺(tái)講話(huà).
B:感謝x書(shū)記情深意切的講話(huà),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎局x意.
C:請(qǐng)20xx屆畢業(yè)生代表***上臺(tái)致詞...
結(jié)束語(yǔ):
A:回憶無(wú)悔的年華,
B:放飛心中的理想,
C:暢想青春的旋律,
D:追逐成功的喜悅,
E:把握無(wú)悔的明天.
A:歌聲響起,往事歷歷在目,天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們虔誠(chéng)禱告,祝福彼此,此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
B:歌聲逝去,前程始于足下,期待下次瑰麗的相逢,讓我們自然體味,感受人生,會(huì)當(dāng)擊水三千里,自信人生五百年。
C:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心,那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活,將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望.
D:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài),為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠(chéng),最深厚的祝福.
E:親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
E:下面我宣布,xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束。
A:祝老師們身體健康,萬(wàn)事如意!
B:學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)诮窈蟮娜松猛局幸宦纷吆?
C:祝同學(xué)們美夢(mèng)成真,學(xué)習(xí)進(jìn)步
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇5)
6月13日,當(dāng)我從敬愛(ài)的老師手中接到新華中學(xué)錄取通知書(shū)時(shí),一股暖流涌上心頭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想要對(duì)您——敬愛(ài)的母校傾訴……
記得當(dāng)初由故鄉(xiāng)二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)同望時(shí),陌生與恐懼早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了初來(lái)學(xué)校的新鮮感受。美麗的校園,優(yōu)雅的環(huán)境,張張笑臉,瑯瑯的書(shū)聲,高水平的老師,可口的飯菜,這一切一切我全然感受不到,只是哭著鬧著,叫喊著:“我要回家,我要回家?!睂?duì)于我的行為,同學(xué)們沒(méi)有嫌棄,老師們沒(méi)有厭惡,領(lǐng)導(dǎo)們沒(méi)有煩躁。他們依舊對(duì)我是那樣好,那樣關(guān)心,那樣照顧。
記得那年中秋節(jié),是我第一次離開(kāi)親人……看著圓圓的月亮,我又想起了家:“一家人都在其樂(lè)融融地吃著月餅賞月吧!”心里越想越孤獨(dú),越傷心。
就在這時(shí)班主任張萌老師帶著同學(xué)來(lái)到我身邊,他們微笑著對(duì)我說(shuō):“今天晚上,我們陪你過(guò)中秋節(jié),
”他們圍到我身邊,讓我不要傷心,不要難過(guò),不要哭,他們還說(shuō)會(huì)永遠(yuǎn)陪著我,都紛紛給我月餅吃。那一刻我感到前所未有的踏實(shí)、溫暖、快樂(lè)、。
當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng):人在異鄉(xiāng),多需要家的'溫暖,而那天晚上,在同望小學(xué),在三年三班,我理解了“家”的含義。在別人看來(lái),這很可能是平常,可那時(shí)在我心中卻播下了一顆種子:同望小學(xué)就是我第二個(gè)家,三年三班的全體同學(xué)就是我的兄弟姐妹!無(wú)論長(zhǎng)大我走到哪里,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這給我溫馨和快樂(lè)的家!
后來(lái),我開(kāi)開(kāi)心心地在同望校園度過(guò)每一天,漸漸地,我開(kāi)始在學(xué)習(xí)、主持、聲樂(lè)等方面嶄露頭角,也知道抓住機(jī)會(huì)去爭(zhēng)得榮譽(yù)。大隊(duì)部路老師發(fā)現(xiàn)了我的潛能,也著力培養(yǎng)了我。我們班的老師們也高標(biāo)準(zhǔn)要求我,耐心指導(dǎo)我,一步一步地把我引向正確光明的方向,把我引向成功,我也一直在努力,在奮斗,得到了應(yīng)有的榮譽(yù)。五年級(jí),班主任傅老師又給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。
幾年來(lái),我在同望慢慢成長(zhǎng):我學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了理解、學(xué)會(huì)了關(guān)心。學(xué)會(huì)了和朋友好好相處。學(xué)習(xí)上,我也能自主自覺(jué);生活上,我自立自理;藝術(shù)上,我也能全面多元地發(fā)展。終于功夫不負(fù)有心人,四年來(lái)的努力終于得到了回報(bào),我因在學(xué)校老師悉心教導(dǎo)下全面發(fā)展而被新華中學(xué)提前錄取,在此我發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝您,同望小學(xué)。謝謝您,我的老師。謝謝你,與我朝夕相處的同學(xué)。”
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇6)
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位校友、校長(zhǎng)、各位老師以及各位同學(xué),大家早安!
男:在我們剛剛踏入校園時(shí),便已經(jīng)知道一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。
女:此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。
男:不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
女:我們?cè)诮裉?,為三年的大學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。
女:我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。
男:聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎?上百顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿(mǎn)著青春的活力。
男:昔日我們以xx而自豪,今天的我們將會(huì)讓xx學(xué)院為我們而驕傲!
女:在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的校園中,
合:xxx學(xué)校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
向大成至圣先師孔子致敬行禮三鞠躬。
女:我們的母校,xx學(xué)院,創(chuàng)始于xx年,三十多年來(lái),她秉承“啟文修身,創(chuàng)新育人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)xx老師。
女:歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。值此佳慶,出席今天典禮的嘉賓有:XXX
女:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
男:xx學(xué)校之所以有今天,一直離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)學(xué)校發(fā)展付出的努力。
女:沒(méi)錯(cuò),校長(zhǎng)經(jīng)常在百忙之中看望咱們班同學(xué),了解學(xué)習(xí)情況。
女:我們心懷感恩,今天,看到自己的孩子取得理想的成績(jī)家長(zhǎng)們想必也對(duì)學(xué)校充滿(mǎn)了感激之情。
男:是啊,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng)都有很多感謝想對(duì)學(xué)校訴說(shuō)。
男:在20xx學(xué)年,同學(xué)們秉持“勤苦恒誠(chéng)”的校訓(xùn),在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們通過(guò)的自身的努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx老師宣讀本年度各項(xiàng)獲獎(jiǎng)學(xué)生名單:XXXXXXXXXXXXXX
(1)本年度優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)。
(2)個(gè)人及小組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)。
合:讓我們以再次熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)同學(xué)和學(xué)習(xí)小組表示熱烈的祝賀!
女:三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各畢業(yè)班同學(xué)按學(xué)號(hào)順序,排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。
合:畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!
(2)女:恭喜大家順利畢業(yè),在做的每一位老師及學(xué)弟妹們,為各位感到高興和驕傲。
女:大學(xué)三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,xx班xx同學(xué)發(fā)言(掌聲有請(qǐng))!
男:同學(xué)們,在你們就要離開(kāi)母校,告別學(xué)友的時(shí)候,請(qǐng)xx同學(xué)代表在校的同學(xué)們?yōu)槟銈兯蜕现孕牡淖8!?/p>
女:畢業(yè)在即,為感恩母校全體教師的辛勤教導(dǎo),畢業(yè)生們準(zhǔn)備了微薄禮品來(lái)回饋母校,禮輕情義濃,期盼能永遠(yuǎn)心留xx。
男:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑。老師的一抹微笑,仿佛一縷的春風(fēng)。男:老師的一次鼓勵(lì),如同射入我們心靈深處的陽(yáng)光。
男:但相處幾年,他們不僅僅是良師,更是與我共同成長(zhǎng)的朋友。此時(shí)此刻,讓我們用掌上歡迎教師代表姚素芳老師為我們送來(lái)畢業(yè)的祝福。
敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;
敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!
尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;尊敬的`老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!
讓我們記住這美好的時(shí)光,記住這難忘的一刻,
讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!
老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!
同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!
最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌!
祝各位來(lái)賓、家長(zhǎng)以及校長(zhǎng)、老師身體健康,工作順利!
祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里!
xx學(xué)校xx年度xx屆畢業(yè)典禮暨頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束!
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇7)
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:敬愛(ài)的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
(合):大家早上好!
甲:三年前,當(dāng)我們踏入初中的時(shí)候,就決定了有今天這樣一個(gè)特殊的日子。
乙:此時(shí)此刻,我們每個(gè)人帶著走向美好未來(lái)的興奮和喜悅,帶著依依惜別的傷感和愁緒,相聚在這里。
甲:如果說(shuō)我們當(dāng)初相見(jiàn)是為了尋求知識(shí),積蓄力量。
乙:那么我們今天相別則是為了放飛夢(mèng)想,青春起航。
甲:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,一同回首初中三年的溫馨時(shí)光,一同開(kāi)啟我們心靈的感恩之旅;
乙:一起眺望高中三年的美好生活,一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合:現(xiàn)在,我們宣布,“夢(mèng)想飛揚(yáng),青春起航”xx一中XX屆畢業(yè)典禮正式開(kāi)始!
甲:請(qǐng)全體起立,面向國(guó)旗!升國(guó)旗、奏國(guó)歌,行禮!
乙:禮畢,請(qǐng)坐下。
甲:同學(xué)們,“三載勵(lì)志求學(xué)路,一朝鯤鵬展翅翔”!三年來(lái),全體師生心手相連,渴望成功;今天,我們將奔赴考場(chǎng),一決雌雄。在XX年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴(yán)時(shí)刻,請(qǐng)我們大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)馬校長(zhǎng)做重要講話(huà)!大家掌聲歡迎!
乙:同學(xué)們,三年的校園生活,磨練了我們搏擊長(zhǎng)空的翅膀。今天,這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔,我們相信,xx一中培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,今天你們以母校為榮,明天母校將因你們而感到驕傲!下面有請(qǐng)楊校長(zhǎng)宣讀XX屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎!
甲:今天,我們就要畢業(yè)了,滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果;今天,我們就要遠(yuǎn)航了,滿(mǎn)載著母校師生的款款深情。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各班代表依次上場(chǎng)!(背景音樂(lè)《長(zhǎng)亭外,古道邊》)(儀式完成后)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的順利畢業(yè)表示祝賀!
乙:今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門(mén)檻上,滿(mǎn)載著多年采擷的累累碩果,滿(mǎn)載著母校師生的款款深情,感恩母校,揚(yáng)帆起航。請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)辭:《今天,我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎?。ㄅ錁?lè)《梔子花開(kāi)》)
甲:三年來(lái),在你遇到困難的時(shí)候,總有一雙善良的手幫助過(guò)你;在你遇到煩惱的時(shí)候,總有一番溫情的話(huà)勸慰過(guò)你;在你遭遇失敗的時(shí)候,總有一顆善良的心同情過(guò)你!同學(xué)們,這都是我們生命中的貴人。下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺(tái),接受我們最真誠(chéng)的敬禮?。ň拍昙?jí)畢業(yè)班老師上臺(tái))請(qǐng)全體畢業(yè)班同學(xué)起立!請(qǐng)我們大家一起說(shuō):老師,你們辛苦了!老師,我們感謝您!讓我們一起向最最敬愛(ài)的老師深深鞠上一躬?。ㄏ蚶蠋熅瞎┯姓?qǐng)畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花?。ū尘耙魳?lè)《懂你》)
乙:同學(xué)們,三年的初中生活,大家與母校共成長(zhǎng),老師與大家共命運(yùn)。在你們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感,也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請(qǐng)九年級(jí)班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業(yè)寄語(yǔ)。大家掌聲歡迎!
甲:同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響,整裝待發(fā)的我們斗志昂揚(yáng)!
“鵬舉長(zhǎng)天攬明月,蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學(xué)將以昂揚(yáng)的斗志,必勝的信念再次書(shū)寫(xiě)母校中招考試新的榮光!下面,有請(qǐng)畢業(yè)班全體同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的國(guó)旗下宣誓!
乙:(演出節(jié)目及串詞)(略)
甲:同學(xué)們,初中的三年經(jīng)歷只是你我美麗人生中的一個(gè)小小的驛站,即將跨上人生新的征途的時(shí)候,我們應(yīng)該為自己和母校感到驕傲與自豪!
乙:親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插入騰飛的翅膀。
甲:可愛(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
乙:今天,我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結(jié)束學(xué)業(yè),而是歡呼開(kāi)始;畢業(yè)不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步。請(qǐng)我們牢固樹(shù)立“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的遠(yuǎn)大志向,五年、十年、二十年后,母校期待著大家?guī)еS碩的成果,成為國(guó)家和社會(huì)的棟梁之才!再次相會(huì),讓我們一起分享成功的喜悅,讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚(yáng)帆啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
(合)xx一中XX屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。祝我們的學(xué)校越辦越好!祝我們的老師事事順心!祝我們的同學(xué)前程似錦!謝謝大家!再見(jiàn)?。ū尘耙魳?lè)《二十年后再相會(huì)》)
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇8)
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:大家下午好!
今天,我們**初中初三全體師生相聚在這里,隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程,抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情,為明天的中考鼓勁!
1、(校長(zhǎng)致辭)下面有請(qǐng)**校長(zhǎng)講話(huà)。
謝謝**校長(zhǎng)。**校長(zhǎng)回顧了我們初中三年的學(xué)習(xí)情況,對(duì)大家順利完成初中課程表示了祝賀,給大家提出了期望和要求;**校長(zhǎng)的講話(huà),語(yǔ)重心長(zhǎng),請(qǐng)同學(xué)們牢記在心,在明天的考場(chǎng)上沉著、冷靜,發(fā)揮出水平,在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己,奮勇前行。
2、(畢業(yè)生代表發(fā)言)三年里,同學(xué)們由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,同學(xué)們真的長(zhǎng)大了,成熟了,此時(shí)此刻,你們的心情一定非常激動(dòng),感慨萬(wàn)千,下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。
**同學(xué)用自己聲情并茂的語(yǔ)言,說(shuō)出了大家的心聲,表達(dá)出了全體畢業(yè)生對(duì)未來(lái)美好生活的憧憬和信心。祝愿大家開(kāi)創(chuàng)美好的新生活。
3、(教師發(fā)言)同學(xué)們,三年的校園生活,我們的老師付出了辛勤的汗水,傾注了真摯的情感。如今,自己的學(xué)生要參加中考、走向新的生活,下面聽(tīng)聽(tīng)我們的老師臨別對(duì)同學(xué)們的囑托和祝福。有請(qǐng)**老師。
我相信,**老師的話(huà)語(yǔ)激勵(lì)著在座每一位同學(xué)。你們會(huì)拿出自信,勇氣,去挑戰(zhàn)明天。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師,祝愿你們前程似錦,學(xué)業(yè)有成。
4、(頒發(fā)畢業(yè)證)同學(xué)們,三年,在人生長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬。三年前,當(dāng)你跨進(jìn)**初中大門(mén)的時(shí)候,是否曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨?如今,你已從單純、幼稚的少年成長(zhǎng)成為具有較高知識(shí)、較高文明修養(yǎng)的一代青年!我們?yōu)橥瑢W(xué)們順利畢業(yè)感到由衷的高興。真心地祝福你們,20xx屆的全體同學(xué),你們畢業(yè)了!
請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)**校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!
這一本本薄薄的畢業(yè)證書(shū),承載的是同學(xué)們充實(shí)的、沉甸甸的求學(xué)之路。讓我們?cè)俅蜗蚬鈽s畢業(yè)的20xx屆畢業(yè)生表示熱烈的祝賀。
5、(母校留念)20xx屆的同學(xué)們?cè)诩磳⒏鎰e母校之際,也要將一份特別的禮物贈(zèng)送給母校,以表達(dá)他們對(duì)母校的感激之情。下面有請(qǐng)初三畢業(yè)生代表向母校贈(zèng)送禮物(捐贈(zèng)學(xué)生講話(huà))
臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走多遠(yuǎn),母校都永遠(yuǎn)是你們的家!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪!希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把老師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。祝同學(xué)們中考勝利,一帆風(fēng)順!**初中20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇9)
比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候,成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng):“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們:大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí),原樣照搬,就貽笑大方了,可以改成:“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們:大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí),往往這樣介紹:“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有書(shū)記”;如果換成孩子們介紹,可以改成:“讓我們用掌聲,歡迎書(shū)記叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇10)
中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起,以至在中國(guó)人心目中,它成為了一種神話(huà),一種不可企及的文化典范,一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中,不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作,而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話(huà)說(shuō):“詩(shī)乃心語(yǔ),情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字,情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情,才會(huì)觸景生情,這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě),這就需要熱情。因此,主持詞的寫(xiě)作,也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作,才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是,它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性,本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體,為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn),都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如,在主持詞寫(xiě)作中,運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口,聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn),可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。比如:甲:我們從西河遺址走來(lái),身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙:我們從平陵古城走來(lái),綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲:我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合:勤奮學(xué)習(xí)天天向上,做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲:請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱:中華小兒郎。
初中畢業(yè)典禮晚會(huì)主持詞(篇11)
乙:四年前的盛夏,我們?cè)谶@里相逢,揭開(kāi)青春嶄新的篇章。
甲:四年后的今天,我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅,更有離別的留戀。乙:此時(shí)此刻,有太多的話(huà)語(yǔ)想對(duì)培養(yǎng)我們的母校,想對(duì)朝夕相處的老師傾訴。甲:歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走美好的回憶。
甲:首先介紹參加畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,他們是羅海華校長(zhǎng),葉玉泉副校長(zhǎng),教導(dǎo)主任馮金英老師、政教主任唐穎蘭老師、初三的年級(jí)組長(zhǎng)、班主任以及所有的任課老師,乙:讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。
甲:然而,一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷;
甲:在強(qiáng)恕的四年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,一天天成長(zhǎng)為有抱負(fù)、有理想的翩翩少年,這些都離不開(kāi)老師精心培育和默默奉獻(xiàn),
乙:回顧在四年的學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)在爭(zhēng)辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事。甲:今后,無(wú)論各奔東西,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,我們的同學(xué)之情都不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,這份初中的同窗之情,師生之愛(ài)大家都將珍惜。乙:下面就請(qǐng)(九六)班的學(xué)生代表沈蓓蓓同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎。過(guò)渡――發(fā)言結(jié)束
甲:激情澎湃,豪情滿(mǎn)懷,道出了對(duì)母校的感激和依戀,對(duì)同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了強(qiáng)恕學(xué)子的風(fēng)采!感謝沈蓓蓓同學(xué)的精彩發(fā)言。
甲:一句句,一聲聲是訴不盡的師生情,道不完的同學(xué)愛(ài),讓我們把這情和愛(ài)化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
乙:回想四年,多少次,老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課;多少次,老師給我們一遍又一遍講解難題;多少次,老師承受著我們的抱怨,卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
甲:我們只知道學(xué)習(xí)到深夜,卻不知老師也同樣備課到凌晨;我們只知道自己求學(xué)的艱辛,卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿(mǎn)的情緒,可老師,除了教導(dǎo)就只有寬容。
乙:老師,請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無(wú)知!現(xiàn)在,我們的思想已經(jīng)蛻變成熟,我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí),這是你們辛勞的結(jié)晶。
甲:在此,我們代表全
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