第7頁共7頁四年級下?冊班級工?作計劃模?板一、?指導思想?：以學?生的發展?為本，以?創新精神?和實踐能?力為重點?，以課堂?教學和教?育活動為?載體，從?本班學生?的特點出?發，樹立?良好的班?風、學風?，培養一?個團結向?上的班集?體。二?、本班學?生基本情?況及本學?期奮斗目?標：全?班共有學?生___?_人，其?中男生_?___人?，女生_?___人?。學困生?比較多，?學生學習?的紀律性?、自覺性?比較差，?不愛完成?作業的人?有___?_人。?本學期的?重點就是?加強課堂?紀律，特?別是非班?主任課的?紀律，通?過與任課?教師間的?交流及聽?取同學們?的意見，?記錄學生?的課堂表?現情況，?及時反饋?提醒，設?立一定的?獎懲制度?，提高學?生的自覺?性和自我?管理的能?力，從而?達到各方?面的總體?進步。?三、基本?措施和做?法：1?、切實抓?好行為規?范教育，?以德為本?。(1?)全面規?范行為習?慣，提倡?團結友愛?，講文明?禮貌，提?高學生的?道德素養?。(2?)從小事?做起、從?自我教育?做起，大?家行動，?樹立良好?班風，好?人好事堅?持天天記?。(3?)愛護公?共財物，?每個學生?必須從保?護和管理?好自己的?課桌椅做?起，嚴禁?在課桌上?亂涂、亂?刻、亂畫?。(5?)確保有?內容、有?計劃地安?排早讀、?午寫，保?證實效性?。(6?)狠抓課?堂紀律，?特別是非?班主任課?紀律，及?時調查了?解。(?7)經常?開展形式?多樣，生?動活潑的?班級活動?，給學生?提供一個?個性發展?的空間。?2、狠?抓學習風?氣，進行?學習的目?的，學習?的態度教?育，促進?每個學生?學習的提?高。學?生要以學?為主，抓?學習的過?程，也同?時是對學?生的教育?過程，在?班集體中?，要養成?一種你追?我趕的風?氣，全面?調動學生?的積極性?。給學生?創造輕松?愉悅的學?習環境，?激發學生?的思維火?花，使他?們的潛力?得到充分?發揮。?(1)提?高學生的?學習意識?，重視學?習的過程?。3、?加強安全?教育。?為了防止?意外事故?的發生，?班主任必?須重視抓?好學生的?安全教育?工作。為?了防止交?通安全、?溺水等意?外事故的?發生，班?主任日常?工作應該?做細做實?，加強安?全宣傳，?多提醒，?多查詢，?時刻警鐘?長鳴。?(1)利?用板報、?圖片展等?形式，開?展安全知?識教育。?(2)?利用班會?課給學生?傳授相關?的安全意?識，法律?意識，增?強學生的?自我保護?意識。?(3)利?用突發事?件加強對?學生的安?全教育。?3、組?織和培養?班集體。?班級集?體是班主?任教育的?對象，又?是班主任?工作依靠?的教育力?量。班級?集體不是?自然而然?形成的，?需要班主?任進行長?期工作，?進行組織?和培養。?(1)?確立共同?的奮斗目?標、培養?良好的班?風。(?2)選拔?、培養和?使用班干?部。4?、做好個?別學生的?教育工作?。對于?學習困難?，或是性?格孤僻，?或是頑皮?搗蛋的學?生，進行?個別教育?。具體做?法如下：?對于個?別學生的?教育，思?想上不要?歧視，感?情上不要?厭惡，態?度上不能?粗暴。對?學困生要?一分為二?，善于發?現學困生?身上的積?極因素，?特別是要?注意培養?學困生的?自尊心和?自信心，?做到動之?以情，曉?之以理。?5、保?持家校聯?系，促進?班級工作?更順利地?進行。?(1)對?于學生的?在校表現?，及時地?與家長做?好聯系溝?通，通過?家訪，打?電話等形?式，讓家?長更好地?了解孩子?，理解學?校的工作?。(2?)做好家?訪記錄。?(3)?做好留守?孩子的管?理和教育?，帶著愛?心以父母?的胸懷多?鼓勵孩子?，多與孩?子進行溝?通。要多?與留守孩?子的父母?聯系，時?刻關注孩?子們的各?個方面的?變化，多?匯報，多?交流。?6、制定?獎懲制度?。本學?期，為了?使學生形?成你追我?趕的風氣?，讓學生?都能得到?良好的發?展，特制?定獎懲制?度，具體?做法如下?：(1?)評優勝?小組班?主任根據?學生的在?校表現情?況(如衛?生、紀律?、聽講等?)，適當?加分或減?分，一周?公布一次?，___?_月評一?次優勝小?組，并進?行適當獎?勵。(?2)評優?秀值日小?組班主?任根據每?天的值日?情況進行?加分或減?分，一周?公布一次?，___?_月評一?次，并進?行適當獎?勵。新?的學期的?開始代表?著一個新?挑戰的開?始。這學?期我還將?會蹲下身?子和學生?說話，用?心去交流?，用欣賞?的眼光尋?找孩子身?上的每一?處閃光點?。我相信?，只要關?愛孩子，?尊重孩子?，寬容孩?子，我們?就能找到?開啟學生?心靈的鑰?匙。上述?措施只是?我對班級?本學期的?初步打算?，在今后?的工作中?，我將不?斷地加以?改進。若?有不足之?處，敬請?領導和老?師批評、?指正。謝?謝!四?、工作安?排：_?___月?文明紀律?月開學?典禮開?學第一課?學會學習?文面禮?貌活動宣?傳月三?八節主題?活動植?樹節活動?___?_月文明?衛生月?親子運動?會做到四?有：有主?題、有文?化、有特?色、有影?響__?__月文?明紀律月?舉辦藝?術節，評?選校園才?藝之星?____?月文明禮?儀月慶?六一藝術?節活動?模范班級?評比活動?節日研?究性學習?，重大節?慶日、傳?統節日、?紀念日，?各年級抽?簽進行?四年級下?冊班級工?作計劃模?板（二）?一、學?生基本情?況分析?四(2)?班共有學?生___?_名。全?班學生學?習基礎尚?可，但上?學期平均?成績不夠?理想。學?生課堂參?與意識差?，缺乏學?習的積極?性，沒有?形成良好?的學習、?作業習慣?，學風、?班風的建?設需要進?一步加強?。少數學?生思想品?德有偏差?，自私狹?隘。大部?分學生體?質健康，?但少數學?生身體素?質較差，?要加強體?育鍛煉。?二、本?學期班主?任工作的?重點和培?養目標?1、了解?學生思想?狀況。?2、抓好?班主任的?日常工作?：組織好?學生參加?升旗和兩?操，檢查?本班學生?值日生工?作，做好?個別學生?的教育工?作。3?、轉變學?生學習風?氣，營造?良好學習?氛圍，使?學生能主?動學習、?樂于學習?。4、?培養優秀?生，發揮?優秀生學?習帶頭作?用，幫扶?困難生。?5、進?一步加強?學生作業?的輔導力?度，培養?良好的作?業習慣，?打好扎實?的學習基?礎。6?、營造課?堂學習氣?氛，培養?學生自主?學習的能?力，活躍?課堂，使?學生積極?參與到教?學中來。?三、具?體實施措?施1、?了解和研?究學生是?做好班主?任工作的?前提。為?了深入了?解學生的?思想狀況?，我擬采?取以下幾?種途徑：?與學生交?談，有計?劃地利用?班會課與?學生交談?，充分了?解學生的?基本情況?，帶領學?生認真學?習《小學?生守則》?和《日常?行為規范?》，培養?學生良好?的行為習?慣;不定?期檢查學?生的作業?，展出學?生的優秀?作業，了?解學生的?學習態度?和進度，?及時鼓勵?與表揚進?步的學生?;進行家?訪，了解?學生在家?庭、社會?等方面的?表現情況?，爭取家?長對學校?工作的配?合。2?、組織學?生參加每?周一的升?旗儀式，?對學生進?行愛國主?義教育;?組織和指?導學生的?課間操，?保證小學?生經常鍛?煉身體，?使學生有?健康的身?體;加強?班級值日?制度的完?善，對他?們進行環?境教育、?關心集體?、熱愛勞?動等方面?的教育。?3、良?好的班級?集體不是?自然而然?形成的，?需要班主?任進行長?期的組織?和培養。?我希望努?力抓好班?級的紀律?，因為紀?律是成績?的保證。?4、確?立共同的?奮斗目標?、培養良?好的班風?。向全班?學生提出?明確的前?進目標，?并制定出?有效措施?，鼓勵全?班學生努?力去實現?奮斗目標?。5、?選拔、培?養和使用?班干部。?班干部定?期輪換，?讓更多的?學生有得?到鍛煉的?機會，同?時培養學?生既能當?領導，又?能被領導?的適應能?力。6?、班集體?中總有一?些比較特?殊的學生?，他們或?是學習差?，或是性?格孤僻，?或是頑皮?搗蛋。班?主任必須?做好這些?特殊學生?的教育工?作。思想?上不歧視?，感情上?不厭惡，?態度上不?粗暴。對?后進生要?善于發現?他們身上?的積極因?素，注意?培養他們?的自尊心?和自信心?。7、?加強學習?態度的轉?變，進一?步樹