第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校學(xué)生?會(huì)工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣?本很快?，在大二?學(xué)生會(huì)心?理健康部?的日子整?整一年結(jié)?束了。回?溯這一年?里，在以?校咨詢中?心牽頭、?校團(tuán)委、?校學(xué)生會(huì)?支持下，?我們心理?健康部除?了常規(guī)工?作之外，?還做了一?些真正對(duì)?同學(xué)有影?響、有意?義的事，?使我們心?理健康部?這個(gè)校學(xué)?生會(huì)年輕?的部門進(jìn)?一步走向?了成熟。?在這個(gè)學(xué)?年中，使?我學(xué)習(xí)到?了很多課?本上沒(méi)有?的知識(shí)，?對(duì)活動(dòng)的?策劃、組?織以及具?體的實(shí)施?流程有了?一個(gè)深刻?的了解，?認(rèn)識(shí)到了?自己工作?中存在的?問(wèn)題和亮?點(diǎn)，并及?時(shí)改正過(guò)?來(lái)。現(xiàn)在?我把這學(xué)?年的亮點(diǎn)?活動(dòng)做一?總結(jié)。?在上學(xué)期?的期末。?我們對(duì)各?學(xué)院當(dāng)學(xué)?期所做工?作進(jìn)行了?一次公開(kāi)?的展覽，?涉及各學(xué)?院以及心?理協(xié)會(huì)、?心律編輯?部等部門?，三十多?塊展板，?由我們心?理部和朋?輩得及跟?男生一起?負(fù)責(zé)，說(shuō)?實(shí)話工作?量實(shí)在有?些大，但?大家任勞?任怨在一?共七八個(gè)?人的一起?努力下，?使展覽正?式在8：?____?分準(zhǔn)時(shí)開(kāi)?始，效率?是很不錯(cuò)?。但是，?這次活動(dòng)?缺乏經(jīng)驗(yàn)?，由于展?板是各學(xué)?院一起拼?湊起來(lái)的?，所以大?小不一。?高低不齊?，擺在材?化樓前很?不雅觀，?當(dāng)時(shí)曾老?師就指了?出來(lái)，我?們注意到?這個(gè)問(wèn)題?，在這學(xué)?期“5。?25心理?活動(dòng)月”?理學(xué)院承?辦“心理?知識(shí)展覽?”活動(dòng)時(shí)?，統(tǒng)一從?校團(tuán)委借?的展板，?并且增加?了活動(dòng)內(nèi)?容，除了?展示各學(xué)?院活動(dòng)的?成果之外?，配備了?一些互動(dòng)?游戲，讓?同學(xué)參與?到其中，?使被動(dòng)的?同學(xué)們能?夠融入活?動(dòng)其中，?真正用心?去體會(huì)活?動(dòng)的意義?。本學(xué)?期我們部?門的活動(dòng)?主要集中?在“5。?25”心?理健康活?動(dòng)月，伴?隨機(jī)電學(xué)?院承辦該?活動(dòng)的啟?動(dòng)儀式、?建測(cè)學(xué)院?承辦的心?理知識(shí)競(jìng)?賽、到經(jīng)?管學(xué)院的?趣味心理?運(yùn)動(dòng)會(huì)整?個(gè)活動(dòng)月?校園處在?一種濃濃?的“愛(ài)心?”氣氛之?中。特別?是經(jīng)管學(xué)?院承辦的?趣味心理?運(yùn)動(dòng)會(huì)，?效果非常?的好，今?年較以往?增添了由?各學(xué)院選?派代表組?建的“手?語(yǔ)表演隊(duì)?”，伴隨?著歌聲將?運(yùn)動(dòng)會(huì)的?開(kāi)幕式推?向了高潮?。在這?學(xué)年中我?主要負(fù)責(zé)?對(duì)各學(xué)院?班級(jí)心理?委員例會(huì)?的督促和?考核，我?采取的是?，對(duì)于每?個(gè)學(xué)院老?師必須至?少有兩次?的到會(huì)記?錄，而且?我們部門?必須去做?會(huì)議考核?。然后每?個(gè)學(xué)院每?學(xué)期至少?有五次班?級(jí)心理委?員例會(huì)，?通知我們?部門，我?們部門會(huì)?不定期抽?查，對(duì)會(huì)?議質(zhì)量做?一記錄作?為對(duì)各學(xué)?院年終的?考核。?經(jīng)過(guò)這一?年的回顧?，我覺(jué)得?像對(duì)西區(qū)?新生心理?情況的摸?底、各學(xué)?院班級(jí)的?心理委員?例會(huì)、各?學(xué)院各班?級(jí)心理委?員對(duì)班上?同學(xué)心理?狀況的摸?底排查這?些常規(guī)工?作必須堅(jiān)?持下來(lái);?心理知識(shí)?競(jìng)賽、趣?味心理運(yùn)?動(dòng)會(huì)、心?理委員培?訓(xùn)這些活?動(dòng)可以作?為每年的?特色活動(dòng)?特別是在?“5。2?5心理健?康月”期?間進(jìn)行;?關(guān)于心理?電影展播?、心理知?識(shí)講座這?些活動(dòng)我?覺(jué)得應(yīng)該?貫穿在一?個(gè)學(xué)年之?中分散開(kāi)?來(lái)進(jìn)行，?不能集中?在“5。?25心理?健康月”?這一個(gè)月?，通過(guò)這?次5。2?5活動(dòng)月?的觀察，?因?yàn)樘?的講座和?電影壓在?了一起而?且又臨近?考試造成?同學(xué)們心?理上一定?的壓力，?這就起到?了反面的?作用，所?以我覺(jué)得?這些活動(dòng)?應(yīng)該分散?開(kāi)來(lái)貫穿?在全年之?中，減少?“5。2?5心理健?康月”講?座和電影?觀看的數(shù)?量。以?上是我在?____?~___?_學(xué)年在?校心理健?康部工作?的一些工?作的總結(jié)?，其中有?經(jīng)驗(yàn)的沉?淀，也有?不足，但?這都將成?為我們心?理工作中?的寶貴財(cái)?富，為我?們把工作?做得更好?提供了可?以依靠的?法寶。我?相信，再?以后的工?作中，我?們理工的?心理健康?工作一定?會(huì)越做越?好，做成?學(xué)生會(huì)各?部門中一?個(gè)有實(shí)力?、有影響?力的部門?，真正的?服務(wù)與同?學(xué)。學(xué)?校學(xué)生會(huì)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（二）?時(shí)光如逝?水而去，?一轉(zhuǎn)眼的?時(shí)間，已?是一年的?光陰。如?今，即將?面對(duì)新生?的到來(lái)，?想起當(dāng)初?的我們，?不由得新?添感慨。?一年前?，我們從?四面八方?，來(lái)到這?所學(xué)校;?一年前，?我們經(jīng)過(guò)?層層選拔?，進(jìn)入院?學(xué)生會(huì)。?在這個(gè)團(tuán)?體里，我?們一起工?作，一起?努力;也?是因?yàn)檫@?個(gè)團(tuán)體，?我們從相?識(shí)到相知?。一年?的時(shí)光，?見(jiàn)證了我?們共同經(jīng)?歷的歡笑?與淚水。?也在這一?年的考驗(yàn)?與磨礪中?，我們愈?發(fā)成熟。?這一個(gè)學(xué)?期的工作?，讓我頗?有收獲。?1、成?事在人，?謀事在先?。我更加?重視提前?做好計(jì)劃?的重要性?。將一件?事做好勢(shì)?必要做好?充分的謀?劃。一個(gè)?學(xué)校的活?動(dòng)，需要?動(dòng)員各方?面、很多?人的力量?，因此必?須提前做?好流程與?分工，并?且，還要?將事情的?突發(fā)狀況?考慮周全?，讓事態(tài)?盡可能地?按計(jì)劃進(jìn)?行、發(fā)展?。2、?胸有成竹?，處事不?驚。自信?會(huì)讓一個(gè)?人更加強(qiáng)?大。這是?一種內(nèi)心?的強(qiáng)大。?這種強(qiáng)大?的力量會(huì)?讓人在面?臨突發(fā)情?況時(shí)也可?以處事不?驚、隨機(jī)?應(yīng)變，及?時(shí)進(jìn)行調(diào)?整。這是?一個(gè)人能?力的體現(xiàn)?，是一個(gè)?人內(nèi)心的?修為，需?要我們每?個(gè)人去鍛?煉。3?、兄弟齊?心，其利?斷金。它?還讓我更?深刻地認(rèn)?識(shí)到了團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?重要性。?一個(gè)人的?力量畢竟?有限，可?是很多人?團(tuán)結(jié)起來(lái)?的力量就?很強(qiáng)大。?在各項(xiàng)活?動(dòng)中，各?部門必須?團(tuán)結(jié)起來(lái)?，分工合?作，各盡?所長(zhǎng)，才?能確保活?動(dòng)進(jìn)行的?順利圓滿?。4、?保持一顆?樂(lè)觀、寬?容的心。?人生不如?意很多。?這就需要?我們正確?的對(duì)待。?工作中也?常會(huì)遇到?不順心不?如意的事?，學(xué)會(huì)坦?然地面對(duì)?，就會(huì)讓?自己的心?情不受它?們的影響?，同時(shí)也?可以增強(qiáng)?自己的修?為、素養(yǎng)?。倘若?人生是一?段旅途，?我就不愿?意錯(cuò)過(guò)這?旅途中每?一處細(xì)小?的風(fēng)景。?能相聚在?這里就是?一個(gè)際遇?，