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文檔簡介
鈴聲響,進課堂。
書放好,坐端正。
老師講,用心聽。
要發言,先舉手。
站起來,大聲講。
同窗講,認真聽。
有問題,要補充。1/23歡迎來到拼音王國2/23學習拼音用處大,
1
識字讀書要靠它,
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幫我學好一般話,
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看誰學得頂呱呱!
3/23圓圓臉蛋扎小辮,張大嘴巴ɑ
ɑ
ɑα4/23ɑ5/23ɑāáǎà6/23第一聲
平地開
第二聲
上山坡
第三聲
拐個彎
第四聲
下山坡
ɑ最喜歡坐汽車了!7/23ā阿姨好!á啊!你說什么?ǎ啊?這是怎么回事?à
啊,多么可愛小鳥!8/23ɑ頭上戴小帽,讀音不一樣要記牢。一聲平,二聲揚,三聲拐彎四聲降,āáǎà9/23o大公雞,起得早,圓圓嘴巴ΟΟ叫。
10/23oōóǒò11/23噢,我懂得了。哦?我不明白。嚄,本來是這樣!
哦,我懂了!000012/23復習一下吧ōóǒòāáǎà13/23е大白鵝,水里游,扁扁嘴巴,е
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е。14/23eeeeˉ′ˇ‵e15/23e頭上戴小帽,讀音不一樣要記牢。一聲平,二聲揚,三聲拐彎四聲降。16/23單韻母ēēē
大白鵝
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真惡心ěěě
肚子餓è
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è17/23復習一下吧ōóǒòāáǎàēéěè18/23復習一下吧āòàè
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ēōáǒ19/2320/23猜一猜白鵝倒影是什么?圓臉小姑娘,小辮右邊扎。像個圓圈是什么?(e)(ɑ)(o)21/23親愛同窗們,這節課內容你都學會了嗎?22/23【教材分析】Let’stalk部分通過Mike和張鵬到Sarah家做客吃水果語境展現了關鍵句型Ilike…/Idon’tlike…這兩個句型構造難度不大,加之學生在三上第五單元已學過句型:Havesome…Thanks.Thankyou.CanIhavesome…?Hereyouare.這兩組句型。因此,在學習時也許比較容易接收。
【學情分析】1.通過一、二年級英語學習,學生已經初步具有了一定語言基礎,語音語調方面有了進步,但語言模仿能力仍需加強。2.本部分把單詞和對話整合教學,多種句型:CanIhavesome…?Havesome…Hereyouare.等,學生已在三年級上冊課本中學習過,因此為本節課學習做了一種較好鋪墊,使學生能夠輕松地掌握新授內容Ilike…及Idon’tlike…表達對某物好惡。【教學目標】1.知識目標:(1)能夠聽、說、認、讀單詞grapes。(2)能夠聽懂并會說句型Ilike…及Idon’tlike…,并能在日常生活中靈活利用。
2.能力目標:能在真實情境中純熟利用句型Ilik
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