關于安全應急預案（通用5篇）

安全應急預案1

為了保障全體師生安康地學習、工作、生活，依據學校安全工作的需要，堅持“救人第一”的原則。在學校發生如學生交通事故、建筑物倒塌、突發損害事故、食物中毒、非正常死亡等安全事故時，能夠統一指揮，有條不紊地進展搶救師生生命和學校財產，使安全事故損失降低到最低限度。特制定本校安全事故應急預案。

一、應急預導小組成員及分工

組長：

職責：負責召集領導小組會議，全權部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

副組長：

職責：負責學校安全應急預案的落實狀況，處埋突發安全事故，完成校其他各項任務。

成員：學校安全組成員、全體教師

職責：詳細負責學校各年級突發安全事故的處理、監控、報告、直接現場處理等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低度。

二、幾種突發大事的詳細處置對策

（一）校園火災

1、馬上組織師生有序地疏散到安全區域，同時立即撥打電話119，向上級部門報告。

2、在場教師馬上切斷火區電源帶上滅火器材進展滅火，搶救國家財產，盡可能使國家財產損失降到最低限度。

3、領導小組組織人員，對校園起火緣由及財產損失進展認真的調查，記錄在案，寫出書面報告向上級部門匯報。

（二）食物中毒大事

（1）發覺狀況后馬上向有關部門和學校主要領導匯報。

（2）以最快速度將中毒人員送往當地就近醫院，無交通工具時撥打急救中心電話“120”或“110”懇求救助。

（3）由飲食效勞治理人員封存現有食物，無關人員不允許接送。

（4）由學校領導安排負責陪護，無關人員未經批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。

（5）依據領導要求，分別向上級主管部門報告。

（三）被盜大事

（1）接報后，學校領導快速趕到現場，同時向有關領導報告。

（2）安排人員愛護現場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數量，并做好登記。

（3）依據被盜物品的數量和價值，經請示后向分安機關報案。

（4）積極幫助公安人員勘察現場，為偵破案件供應條件。

留意事項：

（1）此類案件一般內部把握，知情者未經允許不得向外界宣揚。

（2）留意愛護現場，以便為偵破案件供應條件。

（3）各級領導要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學習秩序。

（四）地震災難大事

1、保證無危房險房避開損害大事的發生。

2、災難發生后教師要組織學生緊急避險，避開消失混亂狀態造成人為損害。

3、對受害師生馬上實行搶救措施，進展止血、包扎傷口，組織車輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救，同時馬上電話向上級領導報揭發生狀況，爭取取得上級的指示，進一步做好下一步工作。

4、要準時清查人數，查明損害狀況，組織人員搶救。

5、做好受傷人員的撫慰工作，表達人文關心精神。

（五）校園學生、兒童遭綁架大事

1、大事發生后，學校領導小組馬上向上級部門報告案情。并討論措施組織救援工作，千方百計保證遭綁架學生的生命安全。

2、事后自查、自改，找出疏漏，搞好防范措施，以免類似大事再次發生。

（六）歹徒或精神病患者闖入校園，對師生進展威逼的突發大事。

學校一方面組織全體男教師攔截、勸告，另一方面組織全體女教師愛護學生的安全，立即電話通知110，同時向上級部門報告校園發生狀況。

（七）學生在校時間發生個別意外傷亡大事

若學生在校園發生意外傷亡大事，對受傷學生馬上實行搶救措施并馬上送就近醫院搶救，同時立即向上級部門報揭發生狀況，爭取在上級的指導下，妥當處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將大事具體經過及處理結果作書面報告上級有關部門。并準時與家長聯系，在最短時間內到達事故現場。具體記錄事情經過。對受傷學生馬上實行搶救措施并馬上送就近醫院搶救，同時立即向上級有關部門報揭發生狀況，爭取在上級的指導下，妥當處置有關問題，做好善后工作，并在48小時內將大事具體經過及處理結果作書面上級有關部門。

（八）疫病的預防和掌握

1、學生或教師在家中消失風疹、麻疹、流感等傳染性疾病，應準時就醫并向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排解傳染病后才能回校上課、班。

2、學生或教師在校內消失傳染病，要求其馬上戴防護口罩、手套，到學校隔離室休息，需轉醫院治療的馬上轉到醫院。學生消失傳染病癥的班主任馬上通知其家長，由家長伴隨去醫院，家長不能到校的，由班主任教師護送去醫院。假如本校教師消失傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病馬上轉到醫院并通知其家屬。

3、傳染病人在醫院承受治療時，制止任何學生前往探望。

4、學校師生員工中發覺傳染病人，馬上上報上級有關部門，并對病人作跟蹤了解。

5、如傳染病烈性感染，請示上級有關部門，是否實行全校停課。并實行一切有效措施，快速掌握傳染源，切斷傳染途徑，愛護易感人群。學校領導發覺傳染病人后，快速向全體師生公布病情、感染源及其實行防護措施，讓廣闊師生了解狀況，安定人心，維護學校穩定，樹立戰勝傳染病的信念。

三、學校日常安全治理

1、每天有教師值班。

2、制止在校園教學區踢球、爬墻、爬樓門、滑樓梯欄桿，違者通報批判，對涉級的班級進展通報批判。值周教師要留意訂正學生在校園內上述違規現象。

3、學生集會安全由值周教師負責，散會時學生回班由班主任負責，組織學生校內大型活動的安全由教育處負責，若發生意外傷亡大事，由帶隊教師專人處理，并準時上報。

4、各班主任要進展遵守秩序、禮貌禮讓、愛惜同學的教育，加強學生的`自救自護的教育和訓練。

5、學校定期不定期進展安全檢查，發覺問題，準時解決，消退校園的安全隱患。

6、學生有病有事須請假，若查實學生離家出走或被壞人掌握，由班主任通知家長，該報案的馬上向上級有關部門報案。

7、室內用電及電器安全由值周教師每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，若因用電等緣由引起火災，馬上通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟滅火器進展撲救。

8、實行門衛24小時值班制度，加強夜間巡邏，來客門衛盤問登記。

安全應急預案2

一、適用范圍：

本預案適用于我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、火災及臺風、地震、食品中毒、傳染病監控等。

二、成立應急領導小組：

組長：

副組長：

成員：

三、主要職責：

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實狀況，處理突發安全事故，完成校上級領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員詳細負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故削減到最低限度。

四、應急措施：

1、每天保證學校內有2位值日教師值班，值班教師當天早上必需在七點半到校，放學時，值日教師應準時到校門口維持秩序。若在校門口學生發生擠壓事故，由值班教師負責處理：如一名值班教師護送學生前往就近的醫務室或撥打120進展急救，另一名值班教師通知其家長。放學后待全部學生全部離校方可下班。

2、課間在活動場地發生意外事故，應由發覺教師馬上掌握現場，組織搶救，并馬上報告校長室或總務處、教育處、班主任，若遇緊急狀況可直接報警懇求搶救。

3、在5、6年級各班選出2名安全監視員，每日在各班教室門口檢查，制止擔心全行為。

4、學生有病有事須請假，遇狀況不明、無故不到者必需在1小時內上報學校和班主任。若查實學生離家出走或被壞人掌握，由班主任通知家長，校長上報中心校和向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必需馬上送往醫院治療，準時通知學生家長，上報學校政教處或校長室、總務處，并按《學生損害處理方法》條例快速處理。

6、學生發生食物中毒或突發疾病，必需在半小時之內準時報告校長，并準時報警懇求救治，同時實行必要的搶救措施。

7、學生上操及集會安全由值班教師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責治理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、教育處等協同負責，若發生意外傷亡大事，由校長指派專人處理，并在2小時內準時上報上級有關部門。

8、室內用電及電器安全由總務人員每月檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等緣由引起火災，馬上通知切斷電源，撥打119報警，組織人員開啟樓內滅火器進展撲救（制止組織學生撲救），班主任教師快速組織本班學生進展疏散。

9、實行安全大事報告制度和安全責任追究制度。

五、宣傳教育，確保安全：

1、仔細落實“教育在先，預防在前”的工作原則，堅固樹立安全意識，提高防范和搶救力量。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、安康教育課、晨會活動課等多種形式，加強對學生進展安全教育。

3、定期進行全校性的安全教育報告會。安全教育周每學期不少于2次。

4、少先隊常常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，把握自救本事。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

6、學校要張貼安全教育警示標志，形成安全教育氣氛，提高師生安全意識。

7、每遇長的節假日，須與家長取得聯系，發放告家長書，提出安全教育要求。

總之，安全工作重于泰山，全體教師必需高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究責任人。

安全應急預案3

依據上級針對安全工作的指示精神，并結合我校實際狀況，特制定安全工作措施和應急預案如下：

一、提高安全意識，落實各項規章制度

1、建立健全組織機構（見附表1），建立健全安全工作制度和應急預案（如食堂衛生安全制度、值班制度、防災緊急預案等），安排24小時值班，確定安全工作職責，明確各部門分工，作好指揮調度及協調協作，形成齊抓共管的體制。落實逐層承包制，校長為第一責任人，由年級組長到班主任、任課教師、學生、家長，形成層層有人抓，人人有責任的承包機制。學校與各部門負責教師（包括班主任、宿舍負責人、伙房治理員、化學試驗員等）簽定安全工作責任書，并在“四考”中實行重大安全事故一票拒絕。

2、大力學習宣傳安全學問，克制師生存在的隨便思想。利用校會、班會、主題班會以及校園播送、板報、演講等形式宣傳安全學問，使師生熟悉到什么事是有危急的，什么事情不應當做，做了之后會有哪些后果，應當怎樣做，怎樣避開危急；假如發生危急，應當怎樣自救，怎樣互救，怎樣求救。

3、做好排查，防患于未然。對重點屋舍、電路、食堂、小賣店等進展常常性的檢查，發覺問題，準時處理解決。

4、紀律是對孩子行為的約束，而這種約束正是孩子安康成長的有效保障。必需加強常規治理，不能消失治理漏洞。尤其是在中午、晚飯后加強監控力度，堅決制止下井洗澡的事情發生。主要由帶班領導、執周教師組織學生會查人落實。

二、學校安全工作詳細措施和應急預案

（一）、用電安全

1、放學后值日生要切斷教室電源。

2、雷雨天要切斷樓內電源。

3、住宿生嚴禁私拘束寢室內使用“熱得快”，不得私自接燈，不得使用溝通電的錄音機等自備電器。

4、遇到電路故障，發生斷電狀況，學生要報告電工修理，不要自己進展線路修理。

5、清掃衛生要留意愛護電器，切忌用濕布去抹電線和燈泡燈管、插座等電器。

6、不許爬電桿掏鳥，不在電線下進展放風箏、打球等活動。

7、假如發生觸電，立刻就地實施科學救治并聯系醫院，然后上報。

（二）、用火安全

1、增加防火意識，學習防火學問。

2、學生不得玩火，冬季取暖，依據《取暖防火制度》執行。在取暖期防止煤氣中毒，帶班領導、查宿教師每天都要嚴格檢查爐具，檢查通風狀況，并提示學生留意。

3、學生做好防火宣傳。如勸告、阻擋父母不在野外用火，家中用火留意安全，安全使用煤氣罐等。

5、食堂做飯用火，依據《伙房防火制度》執行。

6、假如發生火災（因明火或因電引起），怎么辦？一旦發生火災，不要慌，應依據火情準時實行相應措施。如是上課期間，應立刻疏散學生，并逐級上報，撥打119。在救火過程中，不允許學生參加救火，只可以做一些幫助性工作，教師經過培訓的可以參加救火。

（三）、體育、嬉戲安全

1、常常檢查體育器械，保證器械的安全性。

2、體育課，教師嚴格要求，杜絕大撒鷹。

3、教給學生防護學問，以及正確的使用體育器材的學問。

4、在課間做正值嬉戲，不得在教室內追趕打鬧，不得在樓欄處擁擠，更不得做危急性嬉戲。

5、運動或嬉戲時發生損害，準時報告教師，進展正確處理，損害嚴峻立刻聯系醫院，并逐級上報。

（四）、勞動安全

1、勞動時，嚴密組織，責任到人，要求學生遵守勞動紀律，聽從安排聽指揮。

2、使用工具時，嚴禁玩耍、追趕打鬧。

3、留意勞動愛護。

（五）、集體活動中的安全

1、除列入學校工作規劃中的重要教育活動之外，原則上不再組織其他群體活動。如春游、秋游等。

2、如有群體活動，必需建立嚴密組織，責任到人，層層落實。

（六）、食品安全

1、師生食堂嚴格按《伙房衛生治理制度》執行。

2、嚴格掌握進貨渠道，購置安全合格的食品，并作好記錄。

3、對校內小賣店嚴格監控，定期檢查，發覺過期或不合格食品立刻責令其食品下架，令其改正。

4、如發生食品中毒，值班教師、負責同志立刻聯系醫院或撥打120電話，并馬上上報。

（七）、交通安全

1、每位師生必需牢記交通安全常識，遵守交通規章。

2、學生騎車（不滿12周歲的不允許在道路上騎車），要求不許脫手騎車，不騎快車，不與機動車搶道等；教師不得酒后駕車。

3、出入校門必需下車，并本著一慢、二看、三通過的規章。

4、堅決不允許學生騎摩托車上下學。學生上晚自習不允許騎車。

安全應急預案4

一、指導思想：

為了有效預防校園內的盜竊案件的發生，準時處置各種危害學校及師生財產安全的大事，切實保障廣闊師生及學校財產的安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本預案。

二、組織機構：

組長：

副組長：

成員：各室負責人、各班主任、值周教師。

三、防范措施：

1、一周內由行政值周和教師值周負責校內的安全；

2、晚上在值周負責的前堤下，再指定住校教師負責晚上的校內安全；

3、對電腦室實行晚上值班治理；

4、總務處做好對門窗的關鎖工作，對重要的室做好防盜設施；

5、各室落實專人負責關鎖；

6、加強門衛工作，無關人員和車輛不得進入校園，假如進入校園必需得到同意前方可進入，并按有關規定執行；

7、假如一旦發生財物被盜，與有關責任人實行經濟掛鉤。

四、應急措施：

1、發覺案件或有特別狀況時，向學校有關領導報告。

2、在無法聯系到以上人員或狀況緊急的狀況下，可直接撥打110，向公安機關說明狀況。

3、對于正在實施的盜竊案件，發覺人要準時予以制止，制止不了時，要在愛護好自身安全的前提下準時報告。

4、對于已經發生的盜竊案件，發覺人要實行措施愛護好現場，并準時報告。

5、發生盜竊后，應準時清點財物，并作出處理，上報上級有關局部。

安全應急預案5

為確保學校發生破壞性地震時，各項應急工作能高效、有序地進展，最大限度地削減人員傷亡和財產損失，依據國務院《發生破壞性地震應急條例》、《乳山市地震應急預案》,結合我校工作實際，特制定本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組

我校防震減災工作在局及鎮防震減災領導小組的領導下組織實施。學校防震減災領導小組由校長畢元東同志為組長，各處負責同志及班主任為小組成員，校務辦公室兼防震減災辦公室，校長室為指揮部。

2、主要職責

（1）加強領導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性地震及防震減災工作討論，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

（2）充分利用各種渠道進展地震災難學問的宣傳教育，組織、指導全校防震抗震學問的普及教育，廣泛開展地震災難中的自救和互救訓練，不斷提高廣闊師生防震抗震的意識和根本技能。

（3）仔細搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設備等物資落實，強化治理，使之始終保持良好戰備狀態。

（4）破壞性地震發生后，實行一切必要手段，組織各方面力氣全面進展抗震減災工作，把地震災難造成的損失降到最低點。

（5）調動一切積極因素，快速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩定。

二、臨震應急行動

1、接到上級地震、臨震預（警）報后，領導小組馬上進入臨戰狀態，依法公布有關消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關組織隨時預備執行防震減災任務。

2、組織有關人員對所屬建筑進展全面檢查，封堵、關閉危急場所，停頓各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的治理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場所的防護，保證