湖北省鄂州市胡林中學2022-2023學年高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列有關突觸結構和功能的敘述中，錯誤的是

A．突觸前膜與后膜之間有間隙

B．興奮由電信號轉變成化學信號，再轉變成電信號C．興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜

D．突觸前后兩個神經元的興奮是同步的參考答案：D2.稻田中，農民要拔草，魚塘中，人們不斷地清除肉食性的“黑魚”，用生態學的觀點看，這是為了（

）A．保持生態平衡

B．保持生物群落的單一性C．調整生態系統內能量流動的方向

D．增加生態系統的總能量參考答案：C3.取某哺乳動物的染色體DNA被32P標記的精子與未被標記的卵細胞進行體外受精和早期胚胎培養。若不考慮染色體變異，下列關于該受精卵形成及其分裂所產生后代細胞的說法，錯誤的是（

）

A．第二次卵裂結束時，最多有4個細胞帶放射性

B．次級卵母細胞在受精作用過程中完成減數第二次分裂

C．取胚胎細胞制片觀察，并不是每個細胞內都可以看到染色體

D．獲能的精子與卵子相遇，釋放頂體酶穿過透明帶進入放射冠參考答案：D4.基因工程中的基因“剪刀”是A．DNA聚合酶

B．限制性核酸內切酶

C.DNA連接酶

D．質粒參考答案：B5.一般情況下，用抗原免疫機體，血清中抗體濃度會發生相應變化。如果第二次免疫與第一次免疫所用的抗原相同且劑量相等，下列四圖中能正確表示血清中抗體濃度變化的是參考答案：A6.右圖是人體某細胞在進行某生命活動前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過程中最可能合成的物質是

(

)A．呼吸酶

B．分泌蛋白

C．性激素 D．維生素參考答案：B7.下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是A.①③

B.①④

C.②③

D.②④參考答案：B...........................8.PCR技術擴增DNA,需要的條件是（

）

①目的基因

②引物③四種脫氧核苷酸

④DNA聚合酶等

⑤mRNA

⑥核糖體A.①②③④B.②③④⑤C.①③④⑤D.①②③⑥參考答案：A9.人被犬咬傷后，為防止狂犬病發生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是A.刺激效應T細胞分化成為記憶細胞

B.刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體C.可促進漿細胞釋放淋巴因子

D.產生與狂犬病毒特異性結合的抗體參考答案：D10.下列物質中，元素組成最相似的一組是A．糖元、胰高血糖素、性激素

B．淀粉酶、RNA，肌糖元C．磷脂、ATP、DNA D．纖維素、生長素、生長激素

參考答案：答案：C11.下列關于基因工程的敘述，正確的是（

）ks5uA.基因工程常以抗菌素抗性基因作為目的基因B.細菌質粒是基因工程最常用的載體C.通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA，用另一種處理運載體DNAD.選擇目的基因——人胰島素基因時只能從胰島B細胞中選取參考答案：B12.下列哪項不是蛋白質工程的研究內容（）A．分析蛋白質分子的精細結構B．對蛋白質進行有目的改造C．分析氨基酸的化學組成D．按照人的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質參考答案：C【考點】Q4：蛋白質工程．【分析】蛋白質工程的過程：預期蛋白質功能→設計預期的蛋白質結構→推測應有氨基酸序列→找到對應的脫氧核苷酸序列（基因）．蛋白質工程得到的蛋白質一般不是天然存在的蛋白質．蛋白質工程是通過修改基因或創造合成新基因來改變生物的遺傳和表達形狀，合成新的蛋白質．【解答】解：A、蛋白質工程是根據預期蛋白質功能設計預期的蛋白質分子的精細結構，A錯誤；B、蛋白質工程過修改基因或創造合成新基因來改變對蛋白質進行有目的制造，B錯誤；C、蛋白質工程分析、設計蛋白質分子不分析氨基酸的化學組成，C正確；D、按照人的意愿將天然蛋白質改造成新的蛋白質，D正確．故選：C．13.所有原核細胞都具有

A．核糖體和線粒體

B．細胞膜和葉綠體

C．內質網和中心體

D．細胞膜和核糖體參考答案：D14.肺炎雙球菌離體轉化實驗后，一些科學家認為“DNA可能只是在細胞表面起化學作用，形成莢膜，而不是起遺傳作用”。同時代的生物學家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗—S)，提取出它的DNA，將DNA與對青霉素敏感的R型菌(記為非抗—R)共同培養。結果發現，某些非抗—R型菌被轉化為抗—S型菌并能穩定遺傳。下列關于哈赤基斯實驗的分析中，錯誤的是(

)A.實驗證明：細菌中一些與莢膜形成無關的性狀(如抗藥性)也會發生轉化B.抗—S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因C.實驗結果表明：上述對肺炎雙球菌離體轉化實驗所得結論的懷疑是錯誤的D.非抗—R型菌轉化為抗—S型菌是基因突變的結果參考答案：D【分析】本題考查肺炎雙球菌的轉化實驗：肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。【詳解】將抗-S的DNA與對青霉素敏感的R型菌（記為非抗-R）共同培養，結果某些非抗-R型菌已被轉化為抗-S型菌并能穩定遺傳，說明：細菌中一些與莢膜形成無關的性狀（如抗藥性）也會發生轉化，A正確；由題意從S型肺炎雙球菌中分離出了一種抗青霉素的突變型可知，抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因，B正確；實驗結果某些非抗-R型菌被轉化為抗-S型菌并能穩定遺傳，表明：對艾弗里肺炎雙球菌離體轉化實驗所得結論的懷疑是錯誤的，C正確；非抗-R型菌轉化為抗-S型菌是基因重組的結果，D錯誤；故選D。【點睛】1、R型肺炎雙球菌轉化為S型肺炎雙球菌是基因重組的結果。2、艾弗里體外轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，蛋白質、莢膜多糖等不是遺傳物質。15.下列有關ATP的敘述中，正確的是A.把酵母菌的培養條件從有氧改為無氧時，細胞中ATP與ADP的含量最終難以達到動態平衡B.甘油分子由小腸腸腔進入小腸絨毛上皮細胞的過程中，細胞消耗ATP的量增加C.丙酮酸進入線粒體參加氧化分解的過程中，ATP的產生量增加D.酒精發酵和乳酸發酵產生等量的ATP時，細胞內生成的C02量相等參考答案：C把酵母菌的培養條件從有氧改為無氧時，細胞中ATP與ADP的含量同樣能達到動態平衡，A錯誤。甘油分子由小腸腸腔進入小腸絨毛上皮細胞為自由擴散，不需要消耗ATP，B錯誤。丙酮酸進入線粒體參加氧化分解為有氧呼吸的第二階段，其產生的能量可以用于合成ATP，因此其ATP的產生量增加，C正確。酒精發酵能產生二氧化碳和酒精，而乳酸發酵只能產生乳酸，不能產生二氧化碳，D錯誤。【點睛】學生對物質跨膜運輸的方式理解不清物質跨膜運輸的方式16.某同學擬調查一個面積為100hm2草地上某種雙子葉草本植物的種群密度，設計了四個調查方案，其中最可行的是(

)

A．計數該草地上該種植物的全部個體數目B．設置1個1m2樣方，計數樣方中該種植物的個體數目C．隨機設置1m2樣方若干，計數每個樣方中該種植物的個體數目D．在該種植物密集處設置1m2樣方若干，計數每個樣方中該種植物的個體數目參考答案：C17.在玉米中，有三個顯基因A、B、R對種子著色是必須的。基因型A_B_R_是有色種子，其他基因型皆無色。一有色植物（

）

與aabbRR雜交，產生25%有色種子；

與aaBBrr雜交產生25%有色種子；

與AabbRR雜交，產生37.5%有色種子。

這一有色植物的基因型為

A．AaBBRr

B．AABbRr

C．AaBbRr

D．AABBRR參考答案：C18.下列過程中，沒有發生膜融合的是（

）A．植物體細胞雜交

B．受精過程C．基因重組載體的構建

D．雜交瘤細胞的形成參考答案：C19.達爾文的自然選擇學說與孟德爾的遺傳定律分別奠定了進化理論與遺傳學的基礎，下面有關遺傳和進化的分析，你認為正確的一項是①遺傳是進化的基礎，通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以延續和傳遞②根據自由組合規律可知基因突變與基因重組為進化提供了豐富的原材料③遺傳出現性狀分離，然后由自然選擇淘汰不利變異個體、保留有利變異個體④自然選擇、基因重組、突變、種群過小，都會影響種群基因頻率的穩定A．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C20.關于水平衡調節的敘述中，正確的是（

）A.水排出的途徑中，只有腎臟調節水的平衡B.通過線粒體的代謝過程不能提供水的來源C.人體每天攝入的水和排出的水量是絕對相等的D.水排出的四條途徑都能以水的攝入量調節水的排出量參考答案：A水可以通過腎、皮膚、肺和大腸排出。水排出的途徑中，排汗、排便、呼吸這三條途徑，無論攝入多少水，都是以比較平均的量在排出，只有腎臟排尿，則是喝水喝得多就排得多，喝得少就排得少，即只有腎臟能通過對水分的重吸收來調節水平衡，A項正確，D項錯誤；水的來源有食物、飲水和代謝水（線粒體中有氧呼吸、核糖體中蛋白質合成等），B項錯誤；水平衡是指水的攝入量與排出量大致相當，而不是絕對相等的，C項錯誤。【考點定位】水鹽調節21.生態系統結構越復雜，其自動調節能力就越大，原因是：①處于同一營養級的生物種類多

②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級

③某營養級的部分生物減少或消失，可由該營養級的其他生物代替

④能量流經各營養級時，是逐級遞減的A．①②③④

B．①②③

C．①③

D．③參考答案：C22.在基因表達載體的構建中，下列說法錯誤的是（）①一個表達載體的組成包括目的基因、啟動子、終止子②有了啟動子才能驅動基因轉錄出mRNA③終止子的作用是使轉錄在所需要的地方停止④所有基因表達載體的構建是完全相同的．A．②③ B．①④ C．①② D．③④參考答案：B【考點】Q2：基因工程的原理及技術．【分析】基因表達載體的構建的目的：使目的基因在受體細胞中穩定存在并且可以遺傳給下一代并表達和發揮作用．基因表達載體的組成：目的基因+啟動子+終止子+標記基因．【解答】解：①基因表達載體的構建是基因工程的核心內容，一個表達載體的組成，除了目的基因外，還有啟動子、終止子和標記基因等，①錯誤；②啟動子在基因的首段，它是RNA聚合酶的結合位點，能控制著轉錄的開始，②正確；③終止子在基因的尾端，它控制著轉錄的結束，③正確；④由于受體細胞有植物、動物以及微生物之分，以及目的基因導入受體細胞的方法不同，因此基因表達載體的構建是不完全相同的，④錯誤．故選：B．

23.核孔是具有選擇性的核質交換通道，親核蛋白需通過核孔進入細胞核發揮功能。下圖為非洲爪蟾卵母細胞親核蛋白注射實驗，下列相關敘述正確的是

A．親核蛋白進入細胞核由頭部決定B．親核蛋白進入細胞核需要通過兩層膜C．親核蛋白進入細胞核不需要通過膜D．親核蛋白進入細胞核的方式與葡萄糖進入紅細胞相同參考答案：C24.如圖是細胞與內環境進行物質交換的示意圖,下列有關敘述正確的是A.③中的大部分物質能夠被毛細血管的靜脈端重新吸收，進入④B.毛細血管管壁細胞的內環境是②③④C.④的成分中含有血紅蛋白、氧氣和胰島素D.③是人體內進行新陳代謝的主要場所參考答案：A分析題圖可知，①是細胞內液，②是淋巴，③是組織液，④血漿。組織液中的大部分物質能夠被毛細血管的靜脈端重新吸收，進入血漿，A正確；毛細血管管壁細胞的內環境是血漿和組織液，B錯誤；血紅蛋白存在于紅細胞中，不在血漿中，C錯誤；人體內進行新陳代謝的主要場所是細胞內液，D錯誤。25.甲、乙兩圖表示從細菌細胞中獲取目的基因的兩種方法，以下說法錯誤的是（

）A.甲方法可建立該細菌的基因組文庫 B.乙方法可建立該細菌的cDNA文庫C.甲方法要以脫氧核苷酸為原料 D.乙方法需要逆轉錄酶參與參考答案：C甲方法不需要以脫氧核苷酸為原料。26.超數排卵的做法正確的是

(

)A．口服促性腺激素

B．注射促性腺激素C．口服或注射促性腺激素D．以上方法均不正確參考答案：B27.下列（1）—（9）的基因型不同。在完全顯性條件下，表現型共有（

）

（1）AABB；（2）AABb；（3）AaBB；（4）AaBb（5）AAbb（6）Aabb；（7）aaBB；（8）aaBb；（9）aabb

A．九種

B．四種

C．二種

D．一種參考答案：B28.右圖是高中生物有關實驗的操作和敘述：圖甲是用低倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞時某視野中的圖像，如要看清3處的細胞，應將裝片適當向()移動；圖乙是在高倍顯微鏡下觀察到的黑藻葉細胞的細胞質處于不斷流動的狀態，圖中所標記的那一個葉綠體實際所處的位置是位于()角，()時針方向流動。()A．右、右下、逆

B．右、右下、順

C．左、左下、逆

D．左、左下、順參考答案：A29.當人體處于饑餓狀態時A．腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌增加

B．腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌增加C．腎上腺素分泌減少，胰高血糖素分泌減少D．腎上腺素分泌增加，胰高血糖素分泌減少參考答案：B30.下列有關限制性核酸內切酶的敘述中正確的是（）

A．用限制酶切割一個DNA分子中部，獲得一個目的基因時，被水解的磷酸二酯鍵有2個B．限制性核酸內切酶識別序列越短，則該序列在DNA中出現的幾率就越大C．-CATG↓-和-G↓GATCC-序列被限制性核酸內切酶切出的粘性末端堿基數不同D．只有用相同的限制性核酸內切酶處理含目的基因的片段和質粒，才能形成重組質粒參考答案：B31.下列關于生物多樣性的說法中，正確的是A．生物圈內所有的生物構成了生物的多樣性

B．外來物種的入侵能夠增加生物的多樣性C．紅樹林的防風消浪作用屬于生物多樣性的間接價值D．生物多樣性的潛在價值就是其生態功能參考答案：C32.在有氧呼吸的全過程中，CO2的形成發生在（

）

A．第一階段 B．第二階段 C．第三階段 D．各個階段參考答案：B33.動物的受精過程包括下列基本步驟，其受精作用的實質是A．精子和卵細胞相互識別

B．精子頭部侵入卵細胞內C．卵細胞和精子結合

D．雌雄原核互相融合參考答案：D34.小陳以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為實驗材料，進行細胞的質壁分離和復原實驗。發現在高濃度蔗糖溶液中，表皮細胞發生質壁分離，在清水中又可以復原，說明A.細胞膜具有流動性

B.細胞壁具有典型的選擇透過性

C.細胞壁與細胞膜的通透性不一樣

D.細胞壁與細胞膜的組成成分不一樣參考答案：C35.水稻葉肉細胞和人體口腔上皮細胞共有的細胞器是(

)A.液泡、葉綠體

B.線粒體、葉綠體C.線粒體、內質網、核糖體、高爾基體

D.中心體參考答案：C36.若1個35S標記的大腸桿菌被1個32P標記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體（

）A．一定有35S，可能有32P

B．只有35SC．一定有32P，可能有35S

D．只有32P參考答案：A37.在已知某小片段基因堿基序列的情況下，獲得該基因的最佳方法是A.用mRNA為模板反轉錄合成DNA

B.用4中脫氧核苷酸為原料人工合成C.用PCR技術制備

D.有蛋白質的氨基酸序列推測mRNA參考答案：B38.預測一個國家和地區的人口數量的動態信息主要來自

A.居住人口不同年齡組成的比例

B.現有人口數量

C.出生率、死亡率和遷移率

D.人口男女性別比例

參考答案：A39.研究發現，某些發生基因突變的老鼠在實驗室條件下只要按時喂食并且不讓它們運動，它們就能維持正常，當它們進食后，它們的血糖濃度會輕微上升，然后下降至一個穩定狀態；然而只要讓老鼠運動或禁食一餐，它們的血糖濃度就會迅速下降，進而昏迷。分析這些基因突變老鼠出現上述狀況的原因最可能是A．突變引起胰島B細胞受損

B．運動或禁食時甲狀腺激素分泌不足C．無法將血糖轉換成肝糖原

D．肝細胞缺乏胰高血糖素的受體參考答案：D40.在現代生物科技的應用中，不需要進行檢測與篩選的是A.對植物的離體組織進行培養，大規模培育優良品種B.將鼠的骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合，制備單克隆抗體C.利用植物體細胞雜交技術培育“蘿卜—甘藍”D.將抗蟲基因導入植物細胞，培育具有抗蟲特性的新植株參考答案：A二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）

技術是單克隆抗體技術的基礎．（2）根據培養基的用途分類，圖中HAT培養基屬于

培養基．（3）單克隆抗體與常規的血清抗體相比，優越性體現在：

．（4）動物細胞融合除了采用植物細胞原生質體融合常用的誘導劑外，還可以采用

．（5）選出的雜交瘤細胞既具備骨髓瘤細胞

的特點，有具備淋巴細胞

的特點．（6）淋巴細胞是由動物中的細胞分化而來的．參考答案：（1）動物細胞培養

（2）選擇（3）特異性強、靈敏度高、可大量制備（4）滅活的病毒

（5）在體外大量增殖分泌特異性抗體（6）骨髓造血干【考點】RH：單克隆抗體的制備過程．【分析】在單克隆抗體制備過程中要進行兩次篩選，第一次篩選出雜交瘤細胞，第二次篩選出能產生單一抗體的雜交瘤細胞，促進動物細胞融合不同于植物的方法是用滅活的病毒處理，雜交瘤細胞具有瘤細胞無限增殖的特點也具有能夠產生特異抗體的特點．淋巴細胞是由骨髓造血干細胞經細胞分裂分化而形成的，單克隆抗體的制備可以在培養液中培養，也可以轉移到動物體內，從動物腹水中提取．【解答】解：（1）細胞培養技術和細胞融合技術是單克隆抗體技術的基礎．（2）圖中培養基屬于選擇培養基，用來篩選雜交瘤細胞．（3）單克隆抗體與常規的血清抗體相比，其最大的優越性是特異性強，靈敏度高，可以體外大量制備．（4）動物細胞融合與植物細胞原生質體融合常用的誘導方法有離心、振動、電激、聚乙二醇，此外前者還可以采用滅活的病毒進行誘導融合．（5）選出的雜交瘤細胞具有雙親的遺傳特征，即既具有骨髓瘤細胞在體外大量增殖（無限增殖）的特點，又具備淋巴細胞的分泌特異性抗體特點．（6）淋巴細胞是由動物體骨髓中的造血干細胞分化、發育而來．【點評】本題以圖形為載體，考查單克隆抗體的制備過程，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷．42.下列表示某種農作物①和②兩種品種分別培育出④⑤⑥三種品種,根據上述過程,回答下列問題:

⑴用①和②培育③的過程Ⅰ稱為_______,過程Ⅱ稱為_________,由Ⅰ和Ⅱ培育⑤所依據的原理是________.該方法一般從F2代開始選種，選中的個體還需要經過若干代的鑒別篩選，直到不發生性狀分離為止。⑵用③得到④的常用方法Ⅲ是_____________,由④培育成⑤的過程中用化學藥劑________處理④的幼苗,方法Ⅲ和Ⅴ合稱為_______育種.其優點是___________________，原因是通過該方法獲得的新品種一般都是

（A、純合體

B、雜合體）。⑶由③培育出⑥的育種方法是_______________。依據的原理是____________。參考答案：（1）雜交

自交

基因重組（2）花藥離體培養，秋水仙素，單倍體，明顯縮短育種年限

A(3)多倍體育種

染色體畸變43.動物初次接受某種抗原刺激能引發初次免疫應答，再次接受同種抗原刺激能引發再次免疫應答。某研究小組取若干只實驗小鼠分成四組進行實驗，實驗分組及處理見下表。回答下列問題。小鼠分組A組B組C組D組初次注射抗原抗原甲抗原乙間隔一段合適的時間再次注射抗原抗原甲抗原乙抗原甲抗原乙

（1）為確定A、B、C.D四組小鼠是否有特異性免疫發生，應檢測的物質是____________（填“抗體”或“淋巴因子”）。如果四組再次注射抗原后檢測的相應物質含量都很高且相差無幾，則最可能的原因是_