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兩位數加兩位數的筆算

不進位加法兩位數加兩位數的筆算不進位加1

4+55=20+30=3+10=52+6=5+33=23+5=

復習舊知

2導入新課導入新課3哪兩個班可以合乘一輛車？哪兩個班可以合乘一輛車？4二（1）班36人二（2）班30人36＋30=66也可以寫成豎式，用筆算。3630（（人）二（1）班36人二（2）班30人36＋30=66也可以寫成豎5二（1）班36人二（2）班30人36＋30=66（人）36十個30＋36十個30＋63630＋66二（1）班36人二（2）班30人36＋30=66（人）366二（3）班35人二（4）班34人3534＋69二（3）班35人二（4）班34人3534＋6979635十個34＋6636十個30＋

列豎式計算注意什么？首先相同數位對齊，再從個位加起，個位相加的數寫在個位下面，十位相加的數寫在十位下面。二（3）班35人二（4）班34人二（1）班36人二（2）班30人9635十個34＋6636十個30＋列豎式計8筆算下面各題：32+26=24+53=

55+32=46+23=

42+37=37+61=筆算下面各題：32+26=29判斷對錯。請你做小老師，把錯的改正過來。2632130＋685623＋0316320＋95562

3

＋6316320＋判斷對錯。請你做小老師，把錯的改正過來。2632130＋101、二（1）班有男生26人，女生22人，二（1）班一共有多少學生？

2、商店里賣出了44個西瓜，還有35個，商店里原來有多少個西瓜？

知識的運用26+22=46（人）答：二（1）班一共有46人。44+35=79（個）答：商店里原來有79個西瓜。知識的運用26+22=46（人）答：二（1）班一共有46人1115頁練習二3題

3、小蘭喜歡收集郵票，下面是她收集郵票的種類和數量。（1）風景郵票和人物郵票共有多少枚？

（2）動物郵票和建筑郵票共有多少枚？

（3）你還能提出其他數學問題并解答嗎？15頁練習二3題3、小蘭喜歡收集郵票，下面是她收集12這節課我們都學習了什么？你學會了嗎？（學習了，列豎式計算兩位數加兩位數的不進位加法。）筆算應該注意什么呢？（個位和個位上的數對

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