第6頁共6頁2023?大學生個?人實習總?結樣本?實習是每?一個大學?畢業生必?須擁有的?一段經歷?，它使我?們在實踐?中了解社?會、在實?踐中鞏固?知識;實?習又是對?每一位大?學畢業生?專業知識?的一種檢?驗，它讓?我們學到?了很多在?課堂上根?本就學不?到的知識?，既開闊?了視野，?又增長了?見識，為?我們以后?進一步走?向社會打?下堅實的?基礎，也?是我們走?向工作崗?位一步，?作為一名?剛剛從學?校畢業的?大學生，?能否在實?習過程中?掌握好實?習內容，?培養好工?作能力，?顯的尤為?重要。半?年里，我?嚴格按照?單位人事?部下發的?實習大綱?，認真研?讀，逐一?學習，在?思想行動?上，努力?做到“想?實習，會?實習，實?好習”，?把培養工?作能力，?提高自身?素質作為?己任，圓?滿的完成?了本階段?實習任務?。一是?加強思想?學習，主?動與礦領?導溝通，?努力提高?思想水平?。思想?是人的靈?魂，是人?的內在力?量，要想?把實習任?務完成好?，首先要?把思想調?整好。領?導十分重?視大學生?成長，為?此特地為?我們制定?了“雙導?師實習制?度”。雙?導師，顧?名思義，?就是兩位?導師，技?術導師是?教授工作?技術的，?而領導導?師是在思?想上引領?大學生，?為其排憂?解難，指?引方向的?。在此優?勢下，我?主動與領?導進行了?溝通，在?領導的諄?諄教導下?，我對實?習有了更?深層次的?理解，更?明確了我?的工作目?標，在思?想上我對?未來的工?作有了新?的認識，?在行動上?使我對未?來人生有?了新的規?劃。二?是注重理?論聯系實?際，理論?與實踐相?結合，努?力提高實?習質量。?一切認?識都來源?于實踐。?實踐是認?識的來源?說明了親?身實踐的?必要性和?重要性，?但是并不?排斥學習?間接經驗?的必要性?。實踐的?發展不斷?促進人類?認識能力?的發展。?實踐的不?斷發展，?不斷提出?新的問題?，促使人?們去解決?這些問題?。而隨著?這些問題?的不斷解?決，與此?同時，人?的認識能?力也就不?斷地改善?和提高!?馬克思主?義哲學強?調實踐對?認識的決?定作用，?認識對實?踐具有巨?大的反作?用。認識?對實踐的?反作用主?要表現在?認識和理?論對實踐?具有指導?作用。認?識在實踐?的基礎上?產生，但?是認識一?經產生就?具有相對?獨立性，?可以對實?踐進行指?導。實踐?，就是把?我們在學?校所學的?理論知識?，運用到?客觀實際?中去，使?自己所學?的理論知?識有用武?之地。只?學不實踐?，那么所?學的就等?零。理論?應該與實?踐相結合?。另一方?面，實踐?可為以后?找工作打?基礎。通?過這段時?間的實習?，學到一?些在學校?里學不到?的東西。?因為環境?的不同，?接觸的人?與事不同?，從中所?學的東西?自然就不?一樣了。?要學會從?實踐中學?習，從學?習中實踐?。我們不?只要學好?學校里所?學到的知?識，還要?不斷從生?活中，實?踐中學其?他知識，?不斷地從?各方面武?裝自已，?才能在競?爭中突出?自已，表?現自已。?三是熱?愛實習崗?位，積極?承擔崗位?職責，不?斷提升實?習效率。?“愛崗?才能敬業?”，熱愛?實習崗位?才能完成?好實習任?務。在實?習過程中?，我努力?培養自己?對實習崗?位的熱情?，珍惜在?崗上的每?一分鐘，?努力學習?崗位上的?相關知識?，積極承?擔崗位上?的責任義?務，努力?做到能夠?獨立頂崗?，能夠獨?立完成崗?位上的相?關操作，?對崗位技?能知識做?到“懂，?會，做”?。一份勞?作，一份?收獲，我?堅信自己?的努力一?定會有回?報，而我?將會仍然?繼續熱愛?自己的工?作。_?___年?____?月___?_日，我?懷著激動?的心情踏?上了期待?已久的頂?崗實習之?路，當我?坐上離開?學校的的?班車那一?刻起，我?就知道我?將經歷一?段特殊的?不平凡的?并且充滿?收獲的人?生旅程，?那旅程必?定在我的?生命中寫?下濃墨重?彩的一筆?，必定會?在我的生?命中留下?絢爛多彩?的回憶，?并定會給?我帶來生?命中無與?倫比的財?富。是?的，頂崗?實習的生?活是充滿?艱辛的挑?戰的。當?我們來到?實習點面?對一間間?平房而不?是高樓大?廈時，很?多人后悔?為什么當?初選擇了?頂崗實習?，但是我?想說，這?是我所預?料到的'?，這也是?我想要的?，因為我?知道人只?有在艱苦?的環境中?才能磨練?出堅強的?意志，我?也知道吃?得苦中苦?，方為人?上認得道?理，我自?然還不是?人上人，?但是我相?信在這個?世界上每?一個人都?渴望成功?，都渴望?自己有限?的生命能?創造出無?限的價值?，都渴望?為更多的?人做出自?己能做的?一切，都?渴望在后?世看來你?的生命無?可比擬，?我自然也?比例外。?我知道我?的實習之?路還剛剛?開始，我?要經歷的?還有很多?。來到實?習學校之?后盡管很?快的解決?了食宿問?題，但生?活水平與?師大不可?同日而語?，來到這?里吃的第?一頓飯是?白菜饅頭?。我自然?感覺這對?我沒有什?么我很適?應，我也?是步行上?中小學，?吃粗糧長?大的，這?點苦還不?及我兒時?的十分之?一。教?學當老師?是我在這?里生活的?主旋律。?在這里我?學會了如?何做一個?受學生接?受和歡迎?的老師，?學會了如?何去關心?學生，最?重要的學?會了作為?一名教師?應該具備?的教學方?法，養成?了良好的?教學習慣?。我個人?認為這里?面主要包?括學習基?礎，學習?方法和學?習習慣。?要提高學?生的基礎?，就要求?教師在教?學中重視?雙擊的教?學，做好?教學工作?計劃，把?夯實基礎?放在至關?重要的位?置上，向?學生強調?基礎知識?的重要性?。學習方?法無疑在?學習中起?著舉足輕?重的作用?，一個掌?握了優秀?的適合自?己的學習?方法的人?就等于掌?握了開啟?知識與智?慧之門的?鑰匙。因?此，我們?強調，國?家全面發?展的教學?理念是絕?對的真理?，教師在?教學中除?了傳授知?識外，還?應當注重?學生德智?體的全面?發展，重?視學生心?理素質和?身體素質?的培養，?重視思想?政治教育?和世界觀?人生觀價?值觀以及?理想教育?，愛國主?義教育等?，唯有如?此，才能?培養出祖?國需要的?人才。?頂崗實習?的生活是?溫馨和幸?福的。這?里充滿著?濃濃的鄉?情，這里?的老師們?對我們關?心有加，?他們知道?我們遠道?而來，并?且不適應?這里的生?活，他們?經常會把?他們這里?的吃的東?西拿給我?們吃，還?和我們一?起包餃子?，偶爾遇?到周末同?時又是男?老師值班?的時候，?他們經常?會叫我們?改善一頓?。最讓我?喜又讓我?憂的是那?些和我朝?夕相處的?學生，他?們不僅年?輕天真純?樸可愛堅?韌進取，?而且那幼?小的心靈?就會體貼?人和關心?人，每逢?節日，我?不只一次?的收到他?們送來的?土特產外?加一些蔬?菜什么的?，其實這?是比什么?都珍貴了?，也許我?們并不在?乎這些物?質的東西?，有這顆?心足夠了?，作為老?師，沒有?什么比這?更讓人幸?福了。他?們會以心?靈上的溝?通讓你感?到幸福和?歡喜。但?是每到考?試的時候?，總有些?同學讓你?憂心忡忡?，這種感?情是每一?位老師感?同身受的?。以上?是我的實?習、總結?，這是一?段充滿艱?辛和收獲?的經歷，?這是一段?充滿幸福?和快樂的?旅程，這?是一段充?滿挫折與?反思的人?生，這是?一件我們?一生用心?珍藏的禮?物，這是?一個不老?的故事，?是教師和?學生用情?感書寫的?傳奇，這?一切必將?是我生命?中不朽的?記憶，必?將給我們?以后的人?生打下堅?實的基礎?，必將是?我生命中?豐碩而寶?貴的精神?財富。?2023?大學生個?人實習總?結樣本（?二）一?、思想觀?點方面?作為一名?大學生，?作為一準?教師，享?受青春的?贊譽，擁?有求知向?上的精神?，是國家?的未來的?建設者，?在實習期?間，我肩?負起我的?使命，認?真踏實，?嚴謹努力?，我十分?珍惜這樣?來之不易?的好機會?。力求把?工作做到?最好，我?在學校學?習了就為?了成為一?名教師不?斷的鍛煉?自己，只?為自己在?踏入講臺?上沒有那?么費力，?這次的實?習，我主?要教授初?二語文，?在大學期?間，我所?學的專業?是教育學?，經過自?己的認真?踏實的學?習，教授?們的輔導?和百年師?大濃厚底?蘊的的熏?陶下，具?備了良好?的專業知?識，但是?由于實踐?不足，離?合格的教?師還很遠?，我還需?不斷的努?力。二?、教學工?作方面?三、班主?任工作方?面一個?班級，首?先要有一?個良好的?紀律。古?人說：無?規矩，不?成方圓。?一個班級?的紀律，?也就是一?個班級的?規矩。班?級沒有紀?律，學習?就不能正?常而有秩?序地進只?有班級有?規矩才可?能有序的?進行下去?，一個班?，同學之?間都會相?互學習，?有個良好?的學風是?一個積極?良好班級?的表現和?必要條件?，因此