第6頁(yè)共6頁(yè)2023?大學(xué)生假?期社會(huì)實(shí)?踐總結(jié)例?文為了?更深入的?了解勞動(dòng)?生產(chǎn)的具?體勞作方?式，體會(huì)?農(nóng)村人民?勞作的辛?苦與困難?，從而激?勵(lì)我們現(xiàn)?在的大學(xué)?生為自己?的夢(mèng)想而?努力奮斗?，對(duì)得起?父母為自?己付出的?一切。?農(nóng)業(yè)勞動(dòng)?并沒(méi)有那?么簡(jiǎn)單，?需要我們?一點(diǎn)一點(diǎn)?的努力，?才能把他?做好。每?天就這樣?的勞作，?無(wú)論怎么?勞累，里?面的活一?直都在，?直到豐收?。自己深?深的了解?到了勞作?的方式，?體會(huì)到了?農(nóng)民的辛?苦與不易?。明白了?這么多年?父母就這?樣一直為?了我有個(gè)?好的未來(lái)?而辛苦勞?作著。?通過(guò)此次?實(shí)踐，我?真心的感?到做農(nóng)活?真的太不?容易了，?做農(nóng)活并?不是我們?所想象的?埋頭苦干?，在這其?中需要我?們有一份?耐心，有?一份恒心?，還要細(xì)?心，更要?吃苦耐勞?。我們大?多數(shù)都應(yīng)?該是農(nóng)村?的孩子，?想一想父?母辛辛苦?苦的掙錢(qián)?來(lái)供我們?上學(xué)，拍?拍自己的?胸口想一?想自己現(xiàn)?在所做的?一切對(duì)的?起他們嗎?有時(shí)且恰?逢假期回?家一趟，?父母問(wèn)寒?問(wèn)暖，生?怕我們受?什么委屈?，這么長(zhǎng)?時(shí)間不回?家一趟，?我們又何?曾問(wèn)候過(guò)?父母，替?他們做做?家務(wù)難道?還想讓他?們勞作后?為我們忙?來(lái)忙去嗎?自己的良?心何在，?自己忍心?這樣做嗎?既然如此?我們就要?做好我們?自己的本?職工作，?自己好好?努力，為?自己創(chuàng)造?一個(gè)好的?未來(lái)。?雖然只是?干些農(nóng)活?，但也是?需要為我?們指揮工?作，只有?有秩序、?有條理的?工作才會(huì)?有效率、?有質(zhì)量。?我們可以?領(lǐng)會(huì)到的?風(fēng)范，作?為一個(gè)，?怎樣去指?導(dǎo)工作，?怎樣讓下?屬心服。?對(duì)于每個(gè)?人都會(huì)有?自己的優(yōu)?缺點(diǎn)，根?據(jù)他們的?優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)?他們做合?理的分工?。在生活?，學(xué)習(xí)及?以后的工?作中，自?己做事一?定要靈活?，只有用?簡(jiǎn)單的方?法把事情?解決，才?能提高辦?事的效率?。要理智?的去解決?問(wèn)題，更?要學(xué)會(huì)獨(dú)?立，在以?后的道路?上沒(méi)有人?會(huì)一直伴?隨著自己?，幫自己?去解決自?己不能解?決的事，?自己要明?白，靠人?不如靠自?己，自己?能做的事?情自己一?定要做，?不要總對(duì)?別人形成?一種依賴?，只有在?困難中我?們才會(huì)成?長(zhǎng)的更快?，學(xué)會(huì)鍛?煉自己。?實(shí)踐過(guò)?后，真真?正正的認(rèn)?識(shí)到了實(shí)?踐的重要?性。通過(guò)?實(shí)踐可以?學(xué)到平時(shí)?學(xué)不到的?知識(shí)。在?實(shí)踐中可?以發(fā)想問(wèn)?題，解決?問(wèn)題，可?以做到學(xué)?有所用，?清楚地了?解到自己?哪些方面?存在不足?，并及時(shí)?去彌補(bǔ)。?我們也可?以接觸到?不同的人?與事，并?可以學(xué)習(xí)?如何去相?處去處理?，使自己?更好的去?接觸社會(huì)?。實(shí)踐使?我感觸最?深的是我?深深的體?會(huì)到了父?母的辛苦?，父母掙?錢(qián)的不容?易，這使?我清楚地?明白自己?在今后的?日子里該?如何去做?，如何去?努力才能?對(duì)的起自?己的父母?。自己要?運(yùn)用在這?次實(shí)踐中?所學(xué)到的?知識(shí)，彌?補(bǔ)自己在?實(shí)踐中存?在的不足?，使自己?變得更優(yōu)?秀。2?023大?學(xué)生假期?社會(huì)實(shí)踐?總結(jié)例文?（二）?在___?_年的漫?長(zhǎng)暑假中?，我接受?我院學(xué)生?會(huì)的倡議?，積極參?加學(xué)校內(nèi)?外組織的?的各種假?期社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)。?作為一名?未來(lái)要邁?入社會(huì)的?學(xué)生，深?入社會(huì)、?實(shí)踐鍛煉?是一門(mén)必?經(jīng)的功課?。因?yàn)槲?相信因?yàn)?經(jīng)歷所以?懂得，只?有了解社?會(huì)，你才?能真正做?到融入社?會(huì)。實(shí)?踐，就是?把我們?cè)?學(xué)校所學(xué)?的理論知?識(shí)，運(yùn)用?到客觀實(shí)?際中去，?使自己所?學(xué)的理論?知識(shí)有用?武之地。?只學(xué)不實(shí)?踐，那么?所學(xué)的就?等于零。?理論應(yīng)該?與實(shí)踐相?結(jié)合。另?一方面，?實(shí)踐可為?以后找工?作打基礎(chǔ)?。通過(guò)這?段時(shí)間的?實(shí)習(xí)，學(xué)?到一些在?學(xué)校里學(xué)?不到的東?西。因?yàn)?環(huán)境的不?同，接觸?的人與事?不同，從?中所學(xué)的?東西自然?就不一樣?了，它讓?你開(kāi)闊視?野，了解?社會(huì)，深?入生活，?無(wú)限回味?。社會(huì)實(shí)?踐是一筆?財(cái)富。一?分付出，?一分收獲?，有付出?，就一定?會(huì)有收獲?。更何況?參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?的過(guò)程、?閱歷本身?就是一筆?寶貴的財(cái)?富。放假?回到家里?，我跟爸?媽商量了?學(xué)校下達(dá)?的暑期任?務(wù)，他們?都很支持?學(xué)校的決?定，也贊?同我在暑?期里去社?會(huì)實(shí)踐的?這一作法?，我也覺(jué)?得這真的?是一次自?我鍛煉的?好機(jī)會(huì)。?但是由于?爸爸媽媽?仍不太放?心我一個(gè)?人出去工?作，就幫?我在親戚?家里找了?一份還比?較輕松的?工作，也?和親戚說(shuō)?好了，就?拿我當(dāng)員?工一樣對(duì)?待，讓我?真正感受?一下步入?社會(huì)參加?工作的不?容易。?這段時(shí)間?，我?guī)兔?接電話、?復(fù)印資料?、整理資?料，幫忙?簽字。在?學(xué)校，會(huì)?有人通知?你做什么?，有老師?、同學(xué)督?促你。可?在這里，?必須自覺(jué)?去做，而?且要努力?做好。更?重要的是?，必須放?下尊嚴(yán)，?老老實(shí)實(shí)?做一個(gè)打?工者，在?現(xiàn)實(shí)面前?，我們要?學(xué)會(huì)忍耐?，社會(huì)是?不公的，?公平是要?去爭(zhēng)取的?。有時(shí)遭?批評(píng)時(shí)會(huì)?感到委屈?，但接受?并改正又?是防止再?一個(gè)錯(cuò)誤?發(fā)生的前?提，因?yàn)?激烈的競(jìng)?爭(zhēng)隨時(shí)使?你面臨失?業(yè)。暑?期實(shí)踐過(guò)?得很快，?自己慢慢?地開(kāi)始習(xí)?慣了這種?生活和這?項(xiàng)工作，?犯的錯(cuò)誤?也越來(lái)越?少了，老?板也夸獎(jiǎng)?我適應(yīng)性?很強(qiáng)，工?作能力也?錯(cuò)，以后?要是暑期?還想實(shí)踐?就到我這?來(lái)。那時(shí)?離開(kāi)時(shí)還?真有點(diǎn)舍?不得呢。?辛苦也是?有回報(bào)的?，拿到我?的工資時(shí)?，真的很?欣慰，但?是并不是?因?yàn)橛绣X(qián)?可以領(lǐng)，?也不是終?于結(jié)束了?打工的苦?日子，而?是自己的?付出有了?結(jié)果和回?報(bào)，自己?的實(shí)踐也?有了收獲?，回想一?下自己真?的覺(jué)得很?值。雖?然在這假?期我沒(méi)有?在我的專?業(yè)知識(shí)，?專業(yè)能力?上有所提?升。但是?我感覺(jué)我?懂得了太?多的書(shū)本?上沒(méi)有的?東西，假?期實(shí)踐增?強(qiáng)了我的?辦事能力?，叫我懂?得錢(qián)來(lái)之?不易，叫?我懂得人?要打拼出?一片屬于?自己的天?空。經(jīng)過(guò)?實(shí)踐的修?正，當(dāng)剛?回到家的?興奮與愜?意漸漸淡?去，我回?想了一下?自己半年?的學(xué)習(xí)生?活，雖然?在學(xué)校里?的生活平?靜而快樂(lè)?，可我卻?看到了“?危機(jī)”-?就業(yè)危機(jī)?，因此而?為將來(lái)而?感到緊張?在社會(huì)上?要善于與?別人溝通?是需要長(zhǎng)?期的練習(xí)?。以前沒(méi)?有工作的?機(jī)會(huì)，使?我與別人?對(duì)話時(shí)不?會(huì)應(yīng)變，?會(huì)使談話?時(shí)有冷場(chǎng)?，這是很?尷尬的。?人在社會(huì)?中都會(huì)融?入社會(huì)這?個(gè)團(tuán)體中?，人與人?之間合力?去做事，?使其做事?的過(guò)程中?更加融洽?，事半功?倍。別人?給你的意?見(jiàn)，你要?聽(tīng)取、耐?心、虛心?地接受。?我意識(shí)到?了自己的?不足，沒(méi)?有經(jīng)驗(yàn)，?沒(méi)有與人?交流交往?的能力，?有些東西?以前沒(méi)有?嘗試過(guò)，?難免會(huì)出?差錯(cuò)，如?果我還這?樣的話，?以后很有?可能在社?會(huì)上沒(méi)有?立足之地?，現(xiàn)在的?社會(huì)不僅?要有知識(shí)?，還要擁?有一些應(yīng)?辨能力等?綜合素質(zhì)?，只靠在?學(xué)校汲取?知識(shí)，遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠，?從現(xiàn)在開(kāi)?始，就要?培養(yǎng)自己?的能力。?而且我?還明白了?在工作上?還要有自?信。自信?不是麻木?的自夸，?而是對(duì)自?己的能力?做出肯定?。社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)缺乏，?學(xué)歷不足?等種種原?因會(huì)使自?己缺乏自?信。其實(shí)?有誰(shuí)一生?下來(lái)句什?么都會(huì)的?，只要有?自信，就?能克服心?理障礙，?那一切就?變得容易?解決了。?在實(shí)踐?的這段時(shí)?間內(nèi)，我?們穿街走?戶接觸各?種各樣的?人和事。?在學(xué)校，?更多的是?學(xué)習(xí)氛圍?，畢竟學(xué)?校是學(xué)習(xí)?的場(chǎng)所，?每一個(gè)學(xué)?生都在為?取得更好?的成績(jī)而?努力。而?工作的場(chǎng)?所，每個(gè)?人在為獲?得更多的?報(bào)酬而努?力。學(xué)校?里主要學(xué)?習(xí)理論，?我們經(jīng)常?抱怨理論?與實(shí)踐不?能結(jié)合，?在學(xué)校讀?書(shū)的人寧?愿工作也?不想讀書(shū)?，而已在?社會(huì)的人?都寧愿回?校讀書(shū)。?我即將不?再是一名?大生了，?而是社會(huì)?的一分子?啊!我們?只有學(xué)習(xí)?了先進(jìn)知?識(shí)，比別?人具有了?更高的起?點(diǎn)，才能?應(yīng)付各種?工作上的?問(wèn)題。?“真理來(lái)?源于實(shí)踐?，實(shí)踐出?真知”我?們只有在?不斷參加?社會(huì)實(shí)踐?中才能將?我們?cè)趯W(xué)?校所學(xué)的?知識(shí)與社?會(huì)實(shí)踐相?結(jié)合。社?會(huì)才是學(xué)?習(xí)和受教?育的大課?堂，在那?片廣闊的?天地里，?我們的人?生價(jià)值得?到了體現(xiàn)?，為將來(lái)?更加激烈?的競(jìng)爭(zhēng)打?下了更為?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。我?欣喜地看?到，經(jīng)過(guò)?社會(huì)實(shí)踐?的磨練，?我們變得?更加成熟?、更加自?信，校園?里到處洋?溢著蓬勃?向上的良?好氛圍。?我們有理?由相信，?當(dāng)代青年?大學(xué)生有?實(shí)