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文檔簡介
1/1高三議論文閱讀試題及參考答案
高三談論文閱讀試題及參考答案
高三談論文閱讀題及答案
《發生熟悉論原理(節選)》
①我們認為關于熟悉的進展心理學是必不行少的,我們這個信念從下述事實得到了進一步的支持:全部科學,包括高度進展了的科學,都是以處于不斷進展之中為其特征的。例如在物理學中,最穩妥的理論也常常遭到被其它理論取而代之的威逼,后者只把前者部分地歸并進去。即使是最精確的試驗結果也常常會受到校正,使甚更接近真理。雖然在規律學和數學的范圍內已被承認的理論并未被后來的理論所否定,可是這些理論可能被放進新的或更寬闊的相互關系中去,以致它們的意義有了轉變或者變得更加豐富起來;而關于它們的論證也能夠達到新的嚴密程度。簡言之,任何一門科學都總還是不完善的,常常處于建構的過程之中。因此,很清晰,熟悉論的分析必定遲早會獲得一種歷史的或歷史批判的高度和廣度;科學史是對科學作哲學理解的不行缺少的工具。問題是歷史是否包含了一個史前史。但是關于史前人類概念形成的文獻是完全缺乏的,由于我們對史前人類的技術水平雖然有一些學問,我們卻沒有關于史前人類熟悉功能的充分補充資料。所以擺在我們面前的唯一出路,是向生物學家學習,他們求教于胚胎發生學以補充其貧乏的種族發生學學問的不足,在心理學方面,這就意味著去討論每一年齡兒童心理的個體發生狀況。
②其次,即使人們把自己局限于所謂原來意義上的歷史,但歷史與心理發生還是會有某些有時并不是不重要的聯系的。例如,象庫恩那樣一個有遠見的科學史家就談到了我們的討論工作,甚至還寫了下面這樣的話:“我之所以能想出對早已死去的學者們提問的方法,部分地要歸功于我討論過皮亞杰對活著的兒童提問的方法”。
③第三,我們要說明,雖然討論熟悉論的哲學家們太常常地置心理發生問題于不顧,但我們主要關懷的是跟那些對他們自己那門科學的熟悉論感愛好的科學家們建立聯系。事實上,近代數學、物理學等的最有價值的熟悉論是由數學家、物理學家自己提出來的。使我們很受鼓舞的是討論這些科學的熟悉論的學者當中有很多人對于心理發生問題感到愛好。例如,哥本哈根的尼爾斯波爾討論所在它五十周年時進行了一個關于統計性因果關系的學術報告會,除了純物理學家的論文以外,還有兩篇規律學論文和四篇(在總共十二篇論文當中)是關于偶然性、概率、因果關系等概念的心理進展的報告:我們看到在物理學家與心理學家之間進行著和我們的發生熟悉論年會一樣的爭論。無可否認,這不過是一些確定的跡象,但是這些跡象卻指明白:當各門不同學科之間人們日益感覺到的那些現在還不存在的跨專業關系一旦建立起來時發生熟悉論所將起的作用。
④總的說來,我們想說:對熟悉的心理發生的討論是進行熟悉論分析的一個不行缺少的部分。這種討論教育我們:認知的結構既不是在客體中預先形成了的,由于這些客體總是被同化到那些超越于客體之上的規律數學框架中去;也不是在必需不斷地進行重新組織的主體中預先形成了的。因此,熟悉的獲得必需用一個將結構主義和建構主義緊密地連結起來的理論來說明,也就是說,每一個結構都是心理發生的結果,而心理發生就是從一個較初級的結構過渡到一個不那么初級的(或較簡單的)結構。因此,規律數學運演最終就跟行動的一般調整(聯合、排列挨次、對應等等)聯系起來,分析到最終,就跟生物的自我調整系統聯系起來;但是生物自我調整系統并不是預先就包含著全部那些建構物,而僅僅是這些建構物的起點。
1.聯系上下文,對第1自然段畫線句理解正確的一項是(3分)()
A.其它理論經常把物理學中最穩妥的理論都歸并進去。為了更接近真理,即使是最精確的試驗結果也常常會受到校正。
B.規律學和數學的范圍內已被承認的理論被放進新的或更寬闊的相互關系中去,以致它們的意義有了轉變或者變得更加豐富起來。
C.由于熟悉論的分析必定遲早會獲得一種歷史的或歷史批判的高度和廣度,所以任何一門科學都總還是不完善的,常常處于建構的過程之中。
D.我們確定已被承認的規律學和數學的理論,也將處于不斷進展之中,關于它們的論證也能夠達到新的嚴密程度。
2.下列對原文思路的分析,正確的'一項是(3分)()
A.第1段首先明確關于熟悉的進展心理學的重要性,然后舉例證明白只有那些高度進展了的科學,都是以處于不斷進展之中為其特征的。
B.第2段承第1段,引用科學史家的語言證明白即使人們把自己局限于所謂原來意義上的歷史,但歷史與心理發生還是會有某些微小的聯系的。
C.第3段由第2段的歷史與心理的關系推導而出。我們主要關懷的是跟那些對他們自己那門科學的熟悉論感愛好的科學家們建立聯系。最終通過一些跡象總結出人們已經理解了那些跨專業關系建立起來后發生熟悉論起到過的重要作用。
D.文章首先明確關于熟悉的進展心理學是必不行少的,然后從三個角度進行論證,最終一段總結,呼應開頭。強調了熟悉的獲得必需用一個將結構主義和建構主義緊密地連結起來的理論來說明的觀點。
3.下列對原文中觀點的概括,不正確的一項是(3分)()
A.由于我們對史前人類的技術水平雖然有一些學問,我們卻沒有關于史前人類熟悉功能的充分補充資料,所以關于史前人類概念形成的文獻是完全缺乏的。
B.無論人們是否把自己局限于所謂原來意義上的歷史,歷史與心理發生有時還是會產生一些重要的聯系的。
C.近代數學家、物理學家自己提出來的一些最有價值的關于熟悉論的心理問題,這些使我們的討論很受鼓舞。
D.每一個結構都是從一個較初級的結構過渡到一個不那么初級的(或較簡單的)結構的心理發生的結果。
參考答案:
1.答案:D.A項錯誤“轉變范圍”。原文是:“后者只把前者部分地歸并進去”。B項錯誤“可能作現實”,原文:“這些理論可能被放進新的或更寬闊的相互關系中去”。C項錯誤“顛倒因果”,原文:“因此,很清晰,
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