第頁共頁水果店新年活動(3篇)水果店新年活動篇一當前果品市場上果品總量是是供過于求的，但是從品質的角度講，高品質的水果的供不應求的。在果品銷售中，存在一個按果品質量劃分銷售市場的設置：以山東的晚熟桃壽桃為例，最優質的壽桃是供出口的，價格一般在4元/公斤以上(20xx年收買價格行情，下同)，一級壽桃主要銷往廣州、深圳、北京等國內的大型都市，價格大致在3.6/公斤左右;二級果主要銷往濟南、鄭州、石家莊這樣的省會級中等城市，價格大致在2.4元/公斤;三級果主要銷往地縣級中小城市，價格大致在1.6元/公斤;剩余的作為次級果主要在鄉鎮和農村市場銷售，價格大致在1.2元/公斤。按質量劃分銷售市場并因勢利導的前提是有充足的產量，形成一定的規模才好這樣操作。二、區域銷售北方消費的水果除滿足本地消費以外，還有大約一半的份額參與國內與國際果品市場流通。當前國內市場存在一個嚴重的南果北運和北果南運的大趨勢，北方的蘋果、梨、桃在南方市場是搶手貨，南方的香蕉、柑橘、荔枝在北方市場是搶手貨，浩浩蕩蕩的果品都運動在運輸線上，火車、汽車、飛機、輪船。運輸環節的競爭也是果品市場競爭的關鍵局部。在北方市場內部。果品價格的差價主要是城鄉價格的差異，在南北方市場價格的差價，還包括很多地域差異。南北方的劃分一般是以長江為分界限的，但是在中國與東盟達成農產品零關稅并施行以后，我國北方水果的南方市場無形中擴伸到地球赤道附近，北方果品的市場容量在理論上擴大了許多。認清國內果品市場的大流通割據對于審時度勢地開拓與占領市場有很大的裨益。三、時差銷售時差銷售有兩個含義：一是開展成熟時間果品上市空擋的水果，一是運用科技手段人為錯開水果上市時間。作為前者，需要深化調查當前果品消費的布局情況，不僅要看一個省內早中晚時期成熟水果的搭配比例，還要看一個區域(多省間)水果種植的早中晚品種搭配情況，知己也要知彼，才能有的放矢。對山東的地理氣候來說，就桃子來說，我們認為如今早中熟品種過多，而中晚熟品種相對較少。作為后者，主要是采取催熟、延遲成熟、保鮮儲藏等手段，錯開大批量水果成熟上市時間，獲得更好的經濟效益。隨著科技程度的進步水果保鮮儲存的比例預計今后將大幅度增加。四、超市聯營銷售現代市場的開展趨勢已經逐步從市場批發到超市連鎖經營開展，特別是在一些大中城市，超市經營逐步占據市場零售的大比重。隨著市場競爭的加劇和市場競爭的逐步標準，果品商參與果品消費與果農參與果品終端市場經營將成為兩頭向中間看齊的大趨勢。特別是，國內市場逐步嚴格農產品(食品)質量準入制度以后，果品市場對果品的質量標準將越來越嚴格，果品商對采購的果品質量的將越來越重視。果品商與果農之間建立利益共同體，互相參與消費與經營過程，將獲得雙方雙贏的局面。五、品牌銷售市場競爭的最終結局是在某一行業經過劇烈競爭之后存在為數不多的幾個大型航母企業和為數眾多的小型特色企業。在果品市場的競爭中，品牌的作用將更加顯現和突出。一個好的品牌，代表著信譽，代表著質量，代表著形象。以品牌的無形輻射力量開拓和占據果品市場，以不斷的科技進步來提升果品質量，以不斷文化延伸開拓更多的市場，這些都是品牌的重大作用。六、專賣連鎖銷售當規模、質量、銷售網絡形成一體，果業品牌深化市場深化消費者心中的時候，水果專賣經營將成為不可阻擋的開展趨勢。從頭上聯接前家萬戶的果農，從流通環節上聯接產地與市場，從終端市場上反應給果農。形成你中有我，我中有你的利益合作格局，果品消費就不是簡單的農業領域的農產品消費與流通，而是市場經濟領域的各類資的組織搭配與分工問題。水果店新年活動篇二籌劃者:快樂的小貓主題:水果家族快樂大聚會宗旨:科學營養快樂參加人員:三年級二班班全體同學,教師時間:20xx年10月30日第六節課(綜合理論課)地點:綜合理論活動室活動內容:全班同學以小組為單位,自帶各種水果(品種由各小組自定),制作成水果沙拉或水果拼盤,共同品味。品味前作品要讓大家進展欣賞。所需材料：各種水果，水果刀，斬板，牙簽或小勺，水果盤，垃圾袋，桌布。考前須知：1、平安，需水果刀的小組明確一名穩重負責的同學帶水果刀，并妥善保管，活動完畢就自帶回家；非剝皮的水果一定要洗凈才能制作和品味。2、要申請家長同意，尤其是帶水果刀的同學要征得家長允許才可以。3、活動要本著經濟的原那么，不要浪費。4、活動完畢各小組清理好自帶物品，保持教室衛生。打分同學回避本組作品的評比。水果店新年活動篇三一、活動目的1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經歷；加強家園聯絡，增進親情。2、培養幼兒的審美才能、動手才能和設計創新才能，并在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。3、理解各類水果的營養價值，懂得怎樣合理地、科學地食用各類水果。二、活動準備：1、家長需自帶比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。2、布置比賽場地、評委、家庭號牌、擺放位置安排。三、比賽規那么：1、各參賽家庭在多媒體教室現場制作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。3、評比標準：衛意：考驗參賽家庭的想象力，獨樹一幟,主題鮮明。整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。色彩：顏色、色彩的搭配是否合理、雅觀。經濟：看是否浪費了較多的水果。速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤,時間為20分鐘.孩子參與：在活動中，家長要鼓勵孩子大膽想象，家長配合做出造型優美，色彩搭配美麗的拼盤來。比賽設有：評選最正確創意獎、最正確造型獎、最正確色彩搭配獎、最正確美味獎。四、活動流程：1、準備階段〔時間：11月12日——11月13日〕：發出比賽通知，向家長和幼兒傳達比賽信息及準備事項，參賽家庭提早