第頁共頁2023年高中生畢業(yè)的致辭匯總(六篇)高中生畢業(yè)的致辭篇一一眨眼，又到了依依惜別，揮手byebye的日子。輕輕拉開記憶的閘門，讓我們共同回憶xx壹壹為母校釀造的絲絲甜蜜：倍感謝，二班，一班全體學子和家長對教師、對學校的信任包容和自尊自強；永難忘，三班，四班師生的沉穩(wěn)和諧，團結進取；永記得，三年前晨康：“暑假中我方案自學完高一的外語和物理”的那份主動和自立；特欣賞，星宇、金吉、攸汀、陳功等學子在沖刺各自目的的過程中所展現的淡定堅毅。勤奮斗是xx學子的本色，勇追求使xx學子充滿激情、青春活力，懂感恩勇?lián)敻笳髦鴛x學子日趨成熟，勵志成人！回憶，幸福的回憶中尤感謝：何鵬教師的臨難授命，教學、班主任工作全新承受挑戰(zhàn)；光明教師的大班額，大跨度超負荷運轉；鄭江教師在第一輪的高中教學，班主任雙肩挑工作中的虛心好學，獨擋有余；立新教師在教學、班主任、年級工作中的身先士卒，協(xié)調自如；海燕教師堅守三尺講臺，對學生，對xx，對事業(yè)的熾熱大愛和激情四射的精彩教藝……。為此，學子們，掌聲響起來，獻給為xx壹壹盡力的所有教職員工。一瞬間，又面臨歡迎熟悉、得意的xx壹壹的時刻，校長寄望：學子們永遠包容堅毅，安康快樂！包容，是北大精神、清華精神、浙大精神之交集，包容，是成都市、南京市的城市精神之一。包容開放那么興，狹隘封閉必衰，這一人類社會的共有鐵律已由中華民族的屈辱史，浩劫史，開展史，強大史雄辯地證明。在將來的大學生涯、人生旅途中，同學們定將逐一面對多元的文化，多樣的生活方式，時刻擁有不同利益訴求的族群，望學子們擯棄非此即彼的機械認識方式，盼學子們拋棄二元對立的僵化行為形式，學會包容，學會與人類社會，與大自然和諧共處，學會與各民族各階層人士友好相融，學會與各膚色各國度人群和睦相處，攜手創(chuàng)新，和諧共進。學生時代我常常思索，勤奮學習終究為了什么？工作之余我常常思索，努力工作為了什么？而立、不惑、知天命、耳順之年我常常思索，匆匆人生，終究要追求什么？共同的答案之一是：為追求幸福快樂。快樂學習，生活，工作，應是人生的樸實追求，但只有身心安康，方可奠定這追求的根底。故校長希望，離校之后學子們永遠天天安康，日日快樂！較之于學哥學姐，xx壹壹的根底更好，素質更優(yōu)，既擁有校校羨慕的廣闊“高原”，更幸擁聳入云天的巍峨“頂峰”，藏龍臥虎的xx壹壹已經創(chuàng)造了美麗校園的一項又一項全市第一。我相信，在高考考場，在高等學府，在人生旅途，xx壹壹的學子定會憑借勇于擔當的使命感，責任感，將個人的學業(yè)、事業(yè)和社會的進步，國家的興隆相結合，頑強奮斗、努力拼博，再創(chuàng)全市、全川新的“第一”。高中生畢業(yè)的致辭篇二我們的夏天，難過的有點悲傷。三年前的細數天長，三年后的念念不忘，人真是矛盾動物，總是不斷懊悔，不斷想念，青春的色彩會不會就此暗淡了。我們總是把那一點點微小的疼痛放大無數倍，總以為自己可以窒息而亡，那卻是自己的悲涼。我自己卻是錯過了，就這樣錯過了三年，我站在這日子的尾巴上，傷痕累累，卻假裝無事，用自己的笑臉去對鏡子里的笑臉，然后對自己說，我很快樂，我很快樂。為我終究的放棄，為我終究的別離，為我的無法堅持，我習慣了與時間____，到頭來卻輸的徹底，輸的一塌糊涂，透過玻璃窗看見的繁華，剎那間，淚流滿面。就是這樣漸漸看不清了往事，把耳邊的音量開到最大聲，抱緊自己，用自己的體溫去溫暖自己，曾經以為的幸福，曾經以為的美妙，轟然倒塌。彼時的光陰好似老舊的照片，假設我能翻開那一頁該多好，假設我有機器貓的光陰機，細數我們度過的日子，看我快樂的眼淚都掉下來了，生命中缺少了一些事情，我多想踩著它的蹤跡去尋，可是連我自己都亂了，不知道方向在哪。那些屬于我的花季，開了又敗，敗了又開，那些傻乎乎卻又無比幸福的日子會不會再一次回到我身邊，那些沒有方向的紙飛機，那些夏日校園的香樟樹，我們坐在單杠上風吹起了我們的衣角，是否還有我們曾經的記憶。看著我的年華倒影，我哭了，我抓不到它，留給我的只是虛偽盛夏，去想某個人，年幼的我們，總是習慣與折磨自己，傷痕累累，累累傷痕，即使是被這熾熱的夏焚了心，也笑的那樣倔強，只為留下一個片斷，一個可以回憶一生的片斷。就這樣，看著你，傻傻的哭了。高中生畢業(yè)的致辭篇三教師們，同學們：大家好!今天，我們在這里相聚一堂，舉行xx年302班的畢業(yè)座談會，這也就意味著你們即將圓滿完成高中學業(yè)，意味著你們將在新的起跑線上，跨入人生的另一段精彩賽程.在此，我想代表302班的全體教師，向大家表示熱烈的祝賀和美妙的祝愿!回首三年，一千多個日日夜夜，我們一起走過.盡管我與你們相處只有兩年，做班主任只有一年，但是很思念和大家在一起的光陰.盡管有的學生經常違紀，惹去生氣，但你們畢竟是我的學生，畢竟我們師生一場。畢竟我們認真過，畢竟我們努力過，畢竟我們用心地付出過。校園里，寢室里，操場上，花園旁，到處都留下了你們的腳步和身影，此時此刻，我們：難忘夏日炎炎，大家坐在教室刻苦學習的光陰;難忘運動會上那矯健的身姿劃出的青春飛揚;難忘辯論會上語言和智慧碰撞出的火花;難忘藝術節(jié)上，我們一起放聲歌唱;難忘元旦晚會，幾個女生淋漓盡致表演出的相親相愛;難忘準備宣傳欄時，我們一起忙繁忙碌的身影;難忘批評你時，你委屈得要哭出來的樣子;難忘考試失利時，你臉上充滿了絕望與惆悵;難忘教室里緊皺的眉頭和沉靜的身影雕刻出來的求索和拼搏;難忘我生氣時你撫慰我鼓勵我令我再次飽懷希望;一千多個日日夜夜，尤其是我們相處的高三的一年的光陰，我們有成功時的歡呼雀躍，也有失利時的淚灑考場.我們師生為了共同的理想，風雨無阻，日夜兼程，激情燃燒的歲月.多少美妙與感動，多少艱辛與拼搏，匯成一支難以忘懷的青春之歌，它，意蘊長遠，蕩氣回腸.回首往日，晨昏交替，寒暑易節(jié)，師生情，同學情，朋友誼，情思萬縷，織成高中生活的斑斕錦緞;求學心，成才心，感恩心，心事浩茫，寫就青春書卷的動人篇章.同學們，祝賀你們順利完成了成長道路上一次困難的跋涉和穿越;祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現夢想的舞臺;祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨一無二的風景，永遠地定格在了陽光高中20xx年的歷史上!這段時間，看著你們的留言、合影;看著你們一個個準備打起行囊…我知道我們分別的時刻就要降臨!你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，播種了希望;在三年的成長中，你們的目光變得更為堅決，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經青澀莽撞的少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為教師，我們感到由衷的欣慰。在同學們即將奔赴新的征程之際，教師有幾句話想送給你們：1.“不要拋棄學問”。這是1929年著名學者胡適在中國公學___年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學習的終結，走進大學也不意味著到達知識的頂峰。上個世紀八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了;時至今日，大學畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”!2.正確認識自己，學會給自己定位.要知道，人生的大河不可能永遠風平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛保浀帽３忠环葜t遜;失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠不要自棄。只有正確認識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。同時，要對自己的情況了如指掌，知道自己的優(yōu)點是什么，知道自己的缺乏在哪里，知道自己合適做什么，然后去努力，這樣，你才不會迷失方向.高中生畢業(yè)的致辭篇四尊敬的各位校領導、各位教師、同學們：大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。有人說：沒有開場，就沒有完畢。我們，三年前在這里開場，三年后又在這里完畢。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此別離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?攤開手掌，我們還剩下些什么?三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美妙的記憶。回望這三年的路，我們走得辛苦而快樂。三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對畢業(yè)，又覺得它是那么的短暫。三年的光陰，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的：美麗的林陰道，寬闊的操場，整潔的教室同學們，我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志，一定還記得你我為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅，一定還記得在運動場上你我揮灑激情與汗水的場景太多太多的情景值得我們去回憶，太多太多的事物值得我們去留戀。高中三年，我們學會了競爭與合作，學會了分析^p與考慮，學會了豐富與凝練，也進一步學會了如何不斷超越自己的極限。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘記在我們內心深處，那是我們生命中最難忘的日子。我們感謝母校，是母校包容了我們的懵懂無知，是母校孕育了我們的睿智果斷，在母校的懷抱中，我們不斷成長，放飛夢想。我們感謝教師，是教師的辛勞付出，是教師的無私奉獻換來了我們的收獲與成長。有了這些幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺疼痛，有淚可流，卻并不悲涼。如今，離高考只剩下幾天的時間了，這也是最關鍵的一程。可我們堅信：荊棘路的終點，定是通向美妙將來的關口;走過風雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水，將到達幸福的此岸。鳳凰涅磐后的重生，定將輝煌燦爛!高中生畢業(yè)的致辭篇五各位同學；下午好！今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的，既晴朗又陰沉，恰好反映了我和大家此時此刻的心情。快樂的是，大家長大了，成熟了，高中順利地畢業(yè)了，要起飛了；憂郁的是，從此，我們將離別了！一千多個日日夜夜就此從我們人生的長河中悄無聲息地流逝了，我們正在同過去的自己握手辭別，我們不無感慨！從你們背起書包睜著渴求知識的大眼睛走到一起的時候，從你們洋溢著天真無邪的稚嫩的清純的笑臉會聚到這里的時，從你們蓄著羊角小辮，刺猬平頭，身上還沾滿野外泥土站立一排時開場，我們便結為手足友誼，師生深恩。我們同呼吸，共命運，同悲喜戚，共歡喜。有多少的劇烈爭辯，我們已經記不清了；有多少嬉鬧調侃，我們也記不清了；流了多少委屈，冤枉，莫名的淚水，記不清了；發(fā)出多少次爽朗的開心的大笑，我們仍然記不清楚。總之，這三年里，我們歡笑，我們悲泣；我們迷惑，我們又豁然開朗。山重水復，柳暗花明；云舒云卷，雁來厴往；桃紅柳綠，鶯____長；指點，激揚文字；風風雨雨，陽光明媚；高山流水，大江東去。我們?yōu)楣刨t垂淚，我們替今雄喝彩。我們經歷過雨后彩虹，雪后初霽。還伴隨鳥語花香，清風徐徐。我們擁有我們的夢想，幻化的青春和我們的情思，我們的追求，我們的挫折，我們的憾恨。它們在這里跳動，在這里回蕩，在這里理論。它們落在操場的草坪，它們定格在教室的燈影，還閃耀在花壇草尖花瓣上。象涓涓的細流，象咆哮的江河。它們時而激蕩，時而平緩，時而迂回曲旋，時而又一路高歌。但平靜時是蓄勢，沖闖著是不服，不屈不撓，向前流淌。這就是我們，也是我們用青春在編織的花環(huán)，是我們用心血在譜曲動人的樂章。它是華美的樂章，是壯美的樂章，是響亮的音符，是平凡的真諦！我們永遠不會忘記！`我們更企盼明天。明天，你們可能分布五湖四海，天涯海角；明天，你們將走向各自不同的崗位，八仙過海；明天，你們將做出驕人的佳績，名垂清史！但，明天，不管你們是貧是賤，是富是貴，不管你們在哪里，做什么，請不要忘記，我們曾是一家人，而且永遠是一家人！我們心相連，我們情相通。心連地不偏。我們有事沒事常聯(lián)絡，互相問個好，時時道個安。散聚有時，水繞山轉。希望你們每個人事業(yè)有成，家庭美滿，身體安康，瀟灑美麗，那時，我將看到你們再次背起飽滿的行囊，駕著自己的奔馳寶馬，私人飛機，撲撲身上的塵，踏進母校的門，聯(lián)絡舊時的人，重溫過去的文，開啟酵封的瓶，牽手往日的情，不辭萬里行，尋找夢中的魂。那時，我們再次歡聚一堂，把盞論雄，暢談人生，眾手更高地托起明天燦爛的太陽！今生，我們是師生，是同學，是朋友。來世，我們還要走在一起！我們共同擁有，我們共同經歷，我們共同分擔，我們共同享受！悲歡