第頁共頁2023年專業工作方案(大全8篇)專業工作方案篇一新的一年又開場了，在我們昂首期待將來的時候，有必要對新一年的工作做一個方案，總結以往的應驗教訓，在新的一年有所改良。在新的一年里，我們每一個人都懷著飽滿的激情投入新的的工作，在工作中認識自我，完善自我，打破自我。這份熱情與激情更鼓勵鼓舞著我，時刻提醒著我在新的一年里要加強對自我的管理，進步自己在工作中的缺乏，為公司獻出自己的一份綿薄之力而努力。以下是我總結到的一些工作上缺乏的地方：1、嚴把工作流程，有效的與客戶溝通，進步工作效率。參加正陽一段時間了，對公司的工作流程也是比擬理解，在以后的工作當中一定要按照工作流程走，有效的與客戶溝通，防止做無用功，減少對公司的損失，降低本錢，節約的就是利潤。再者，要加快工作效率，而且也要確保工作質量，保質保量的完成提案，給客戶給公司一個滿意的答卷。2、打破設計思路，進步設計眼界，不要只局限于當前的事物。把握整體設計方向，處理好細節處，增強畫面美觀度。在設計風格上，嘗試多種設計風格，不要被客戶所局限住，將多種設計元素結合群眾愛好做出主要方案和備選方案，以客戶的意愿為我們的意愿。3、學無止境，業精于勤而荒于嬉，在以后的工作中不斷學習專業知識和理解業務知識，通過多看、多想、多學、多練來不斷的進步自己的各項技能。同時要不斷鍛煉自己的膽識和毅力，工作上、做人做事上都要非常細心，進步自己解決實際問題的才能，并在工作過程中漸漸克制急躁情緒，不能魯莽行事，積極、熱情、細致地的對待每一項工作指令。4、做事有方案性。要做什么不做什么都要有明確性和強迫性，不要讓時間總是在猶豫不覺中浪費掉，防止因為沒有合理安排而導致工作中的遺漏，進步工作效率。5、增強團隊合作意識，團隊的力量的無窮的。接到新案子之后，不要一個人單刀匹馬的做，首先大家商討分析^p一下，確定一個主題，分析^p細節，做出一套籌劃方案，簽訂合同之后進展設計。雖然我們這個小團隊人很少，大家在一起磨合的時間也不是很久，但我們經過短暫的磨合期已經共同進展了幾個工程的設計。所有的工程靠一個人的力量是不能完成的。態度決定一切。人的一生就那么幾十年，假如我們每天都可以充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為正陽傳媒的一名員工，嚴謹的工作態度，是我們應盡的責任和義務。作為一名平面設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場交融，是我們目前需要改良和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的開展，來盡自己的一份微薄之力。以上這篇平面設計師工作方案就為您介紹到這里，希望它對您有幫助。假如您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。更多工作方案范文，盡在總結報告。專業工作方案篇二我于年月參加工作，轉眼我已在老師這一榮耀的崗位工作了___年，我熱愛祖國、愛人民，擁護中國____的領導，熱愛自己所從事的教育事業，工作積極認真，勤奮努力，積累了一定的教育教學經歷。在教學工作中，我注意學習教育教學理論，認真鉆研教材和課標，科學合理的安排教學。并根據實際情況，及時調整自己的教學觀念和教學思想。教學中堅持結合學科特點對學生進展品德教育，將對學生的思想品德教育貫穿于教學始終。擅長總結經歷教訓，不斷改良教學方法，使得教學獲得了一些成效，也有不少收獲。①我深知良好的課堂組織管理是學習的前提；②注重對學生學習語文的方法、習慣的培養；③引導學生從生活中去學習語文；激發他們學習的興趣;④尊重和理解學生，堅持與他們平等對話；⑤我與同事相處和睦，交流、合作很愉快。當然，自己也存在許多缺乏，如教育教學理論程度不夠高，業務才能還不夠強，現代信息技術的運用不夠純熟等。通過自身的努力，力爭使自己五年內成為一名學生歡送、家長敬重、學校肯定、社會認可的老師，成為一名研究型、科研型的老師。為更好地促進自身專業化開展，更快更好地達成專業開展目的，現結合自己的實際，特制定以下開展規劃：1、理論學習方面樹立終身學習的意識。認真學習先進的教育教學理論，每年至少讀一本教育教學理論專著，多向有經歷的老師學習，豐富自己的教學素養，努力進步自己的理論程度。2、教學改革方面樹立課堂是老師專業化開展根基的意識。實在加強課堂教學技能錘煉,進步教學藝術，把課堂作為自身開展的不竭泉。認真上好研究課，按規定積極走進老師課堂，聽課后認真與任課老師交流，通過上課、聽課、評課的形式有效提升自己。深鉆課標，認真備好并上好每一節課，狠抓學生學習習慣的培養，勇挑重擔，做教____鋒，形成自己的教學風格。充分利用網絡，學習教育教學方面的新思想，積極使用現代信息技術。3、教學科研方面樹立強烈的科研意識、成果意識。積極投身于課題研究工作中去，勤于反思，從反思中提升教學研究程度。實在加強教育教學工作論文、經歷、總結的撰寫，使自身的科研成果可以盡可能的“物化”，以研究促科研，以科研促開展。擅長總結，在總結經歷中完善自我。爭取每年能有一篇論文在區級及區級以上評比中獲獎。專業工作方案篇三市場營銷專業是我校20xx年新開設的一門新專業，根據教務處教學工作安排意見及指導思想和根本思路，該專業的主要工作任務和工作重點應在如下幾個方面：不斷優化市場營銷專業課程體系和教學內容體系。按照現代大市場營銷專業教育和教學體系的要求，根據應用型人才培養目的，改造、改組和重新設計現存的市場營銷專業課程體系和教學內容體系，不斷提升學生的專業才能和職業才能，為學生可以充分就業且具有良好開展前景奠定堅實的根底；因此，根據市場營銷專業的課程設置和要求，本學期開設了《市場營銷根底》、《市場營銷籌劃》、《市場營銷案例與實訓》三門專業課程。《市場營銷學》主要學習市場細分、價格、廣告、銷售渠道、銷售組合等籌劃及營銷者形象和推銷技巧等內容，掌握銷售籌劃和推銷的根本理論和方法?！妒袌鰻I銷籌劃》主要學習市場細分籌劃、目的市場籌劃、目的市場定位籌劃、一般競爭戰略籌劃、企業形象籌劃、顧客滿意籌劃、產品整體概念和產品市場生命周期籌劃、品牌的產品組合籌劃、新產品開發上市的理論、價格籌劃、銷售渠道籌劃、物流系統籌劃、知識營銷籌劃及關系營銷籌劃等內容，掌握營銷籌劃的根本理論和方法。《市場營銷案例與實訓》在掌握了營銷根底知識和行銷籌劃知識的根底上，針對詳細案例進展詳細分析^p，并從分析^p中汲取經歷，運用到實訓和以后的工作中去。根據三門課程的詳細特點和要求，科學合理的安排學時。由于市場營銷專業是學校的新設專業，所以專業老師缺乏，目前從事營銷專業教學的老師都是文化課的轉型老師，老師本身缺乏實際營銷管理經歷，對如何培養學生理論才能力不從心；因此，針對這種情況，對每位專業就是都提出了嚴格的要求：1．每位專業老師每周至少通過網絡或書籍學習相關知識不少于15小時。2．每位專業老師每周至少聽相關老師的不少于2節。3．每周相關專業老師必須進展兩次集中的討論和研究。以便扎實的掌握教學內容，更好的完成教學任務。教學改革的重點是對教學方法及手段的改革和創新,老師在轉變教學觀念的根底上,如何根據市場營銷專業的特點和社會需要探究出利于進步教學質量和效果的人才培養方法、手段和機制極為重要。市場營銷專業教學過程中應注意以下方法配合和協調運用,以到達培養才能和進步素質的要求。綜合效勞部根據營銷專業的特點和學生的實際情況，提出了在模塊教學的根底上創新教學方法，并對專業老師提出要求：專業老師必須結合營銷專業的特點互相溝通、討論、研究以確保模塊教學在市場營銷專業得以實行并推廣。1.要求專業老師結合專業課的實際情況，適當的運用現代教學手段配以模塊教學的運用和推廣。2.結合專業特點和專業知識多開展活動，以進步學生的學習興趣和理論才能。本學期決定開展以下活動：廣告詞撰寫比賽、廣告創意比賽、創立模擬公司比賽、實物推銷比賽和校內理論推銷等。3.在以模塊教的根底上，根據營銷專業的特點在教學方法上推廣和施行①雙向交流教學法；②自學精講教學法；③營銷案例教學法；④模擬營銷教學法；⑤多媒體教學法；⑥社會理論教學法。經過20xx年的評估工作，各項教學管理根本可以到達制度化、標準化、科學化。1.要求老師嚴格執行《教學管理制度》的各項規定；2..做好各項教學文件的歸檔工作；3.專業老師，每周聽課2次，并與相關老師互相交流講課經歷保證授課質量，形成良好有序的教學運行機制；4.至少召開一次老師座談會和一次學生座談會，以便及時準確的獲得各種教學信息；5.在學生中開展例行的教學狀況問卷調查，盡量防止人為因素的干擾，以做到客觀公正?？傊?，通過加強老師的素質和管理程度建立，改良老師的教學方法，加強對學生學習興趣的培養，在這學期一定可以完成教學任務，并且到達優化教學效果的目的。專業工作方案篇四1.針對江蘇結合職業技術學院要求，加強與niit的溝通交流，認真細致安排niit外教的生活與工作，確保niit班級正常教學秩序。2.加強與趨勢教育培訓中心、永創教育聯盟、八重櫻公司的交流與合作，進一步深化開展合作辦學活動。3.做好北大方正、明倫軟件、影視聯盟、路特軟件、漢恩、工大瑞普等公司的接觸與交流，力爭在不同程度、不同層次上開展合作，將校企合作工作進一步深化。4.組織珠江路中小公司的校企座談與交流，在互相增進理解的根底上，明確企業要求，調整專業培養目的，為進一步推動實習就業工作奠定根底。1.進一步加強與就業處的溝通與交流，本學期組織兩次以上就業處與專業老師的座談會，以進一步理解企業需求，調整教學方向。2.組織進展中職《專業入門課》的集體備課與研討，努力將課程效果落到實處3.針對八重櫻、明倫軟件等合作企業的工程制作工作，積極組織專業老師與學生參加并認真完成，針對學生在工程制作過程中的表現與實績進展檔案統計，以作為實習就業推薦的根據。4.調整教學安排，針對下學期的學生實習就業工作進展課程方案的調整與完善，力爭學生實習推薦前完成專業技能的強化與綜合性訓練，具備與專業相關的1－3項代表作品，以進一步進步本專業學生實習就業競爭力與對口率。1.配合教務處做好期中、期末考試及選修課安排等各項工作。2.指導組織教研組常規工作，進一步推動教學常規管理工作。3.配合學生處開展好各項教育系列活動，加強常規教育管理。4.協助學生處做好和家長的溝通、配合教育。5.針對本學期老師工作任務，在開學前完成各門課程教學要求的制訂與宣傳，并于開學兩周內組織任課老師的意見交流與研討，努力進步教學工作安排的條理性與整體性。6.擬制訂機房開放制度及晚自習上機制度，在報請學校批準的根底上，進一步進步機房設備利用率。1．針對市級十一五規劃課題《關于中等職業學校it專業課程改革的理論研究》課題施行方案的安排，積極做好各項材料的制訂與搜集工作，做好結題準備工作。2．積極組織老師參加市、區、校級個人課題研究與論文撰寫。3．組織專業骨干老師在現有中職計算機人才培養方案的根底上進一步進展修訂，以《計算機根底》課程為范例，本學期完成1－3門核心課程高質量課程標準的制訂工作。4．認真做好課改階段成果的材料搜集整理與宣傳推廣工作。1.制定并施行實在可行的繼續教育方案，努力完善專業老師梯隊建立，通過學校安排、老師自謀、企業合作等方式方法努力進步師資程度。2.鼓勵老師在完成正常教育教學任務的前提下，努力參與企業消費理論，承接技術含量較高、要求較復雜的企業真實工程，在工作中進一步進步職業經歷與職業意識。3.積極組織專業老師學習課程改革新理論新思想，積極參加教研室組織的各項教學競賽與公開課活動。4.組織教研組研討專業老師技能競賽的可行性與詳細操作方案，擬于下學期嘗試進展。1.針對國家、省市級計算機技能大賽的要求，積極安排老師團隊進展研討，有方案地開展學習及訓練工作。2.積極聯絡工大瑞普、永創教育聯盟、影視聯盟等企業共同加強對參賽選手的指導，力爭在本年度國家、省市級計算機技能大賽中獲得好成績。3.組織學生參與各項競賽及ceac、tcse、計算機根底及普通話考核；4.針對與路特軟件公司就業安排協議，本學期就《漢字錄入》技能訓練進展研究與實驗，力爭將此項標志性技能達標率有較大提升。1、配合學校做好“四星級”驗收的材料準備工作。2、積極配合學校各部門做好材料的提供與準備工作。3、組織專業骨干老師針對省級示范專業評估標準進展研究，做好省級示范專業評估驗收的前期準備工作。主要安排如下：九月份：1、針對漢錄星級鑒定結果做好表彰及展示活動；2、根據國家、省市級計算機技能大賽要求進展人員挑選及輔導老師安排，確定人員安排及操作方案；3、安排niit外教的生活與工作，保證niit班級正常教學秩序；4、與北大方正及路特軟件溝通交流，按照協議要求準備人員培訓與簽字儀式；5、針對暑期學生參與八重櫻工程制作情況進展總結，并合理安排新學期工程制作工作；6、與就業指導處進展溝通交流，擬安排一次就業處與專業老師交流座談會；7、配合教務處做好新學期學生選修課安排工作；8、與明倫軟件公司加強溝通交流，力爭于九月完成合作協議簽訂；9、組織中職《計算機應用》《數碼影視制作》專業入門課程集體備課，邀請企業人員參與授課。10、針對各門課程教學要求，組織專業老師進展研討；11、召集骨干老師商討機房開放可行性及操作方案，上報領導研究；12、根據“四星級”驗收材料要求，進展任務分解與材料準備；十月份：1、擬組織10家左右珠江路中小公司來校參觀，并與專業老師進展座談；2、加強與工大瑞普的溝通交流，爭取在設備配置、專項考核、競賽輔導、老師培訓等方面開展更進一步合作；3、針對八重櫻及明倫軟件工程制作情況，對參與同學完成情況初步建立檔案材料，為今后的實習及就業推薦提供參考；4、組織專業骨干老師對中職各專業教學方案進展再次研討與修改完善，綜合本年度實習推薦中出現的問題進展課程方案的調整與整合；5、加強與niit公司及結合職業技術學院的溝通與聯絡，就目前niit培訓中存在的問題以及新學年niit培訓方案進展協商；6、以省《計算機應用根底》課程標準為例，組織人員完成1－3門專業核心課程的制訂與完善；7、根據“四星級”驗收材料要求，完成材料準備與復查；8、完成八重櫻日文宣傳網站的制作；9、組織安排xx級大專班級學生參加普通話考核；十一月份：1、進展漢字錄入競賽，加大對漢字錄入技能訓練標準的宣傳與煽動，力爭畢業班級50%以上同學到達企業協議要求；2、組織教研組研討專業老師技能競賽的可行性與詳細操作方案；3、組織市級課題《關于中等職業學校it類專業課程改革的理論研究》課題組核心成員開展研討活動，針對結題工作開展總結及材料搜集工作；4、組織骨干老師外出參觀，針對省級示范專業驗收要求增進理解，擬建立綜合布線實訓機房，更新組裝維修機房；5、與工大瑞普進展商討，擴大網絡機房設備，針對對外培訓工作進展設備與師資準備；6、迎接“四星級”驗收；十二月份：1、針對國家、省、市級計算機技能大賽要求，與工大瑞普、影視聯盟、永創等公司協調，開展賽前專項指導培訓。2、組織老師參與本學期市級賽課及其它教學競賽活動；3、擬請本專業優秀畢業生、相關用人單位來校為本專業學生做報告，介紹學習、工作經歷、提出就業要求；4、針對計算機根底模塊考核進展考前專項集訓；一月份：1、組織本專業學生參加計算機根底模塊考核；2、組織xx、xx、xx相關班級學生參加ceac考核；3、配合教務處組織好期末考試相關工作；4、完成學期完畢各項工作；專業工作方案篇五為突出高職教育優勢，強化學生專業技能，根據文秘專業教學方案安排，在完成課堂的理論和理論教學環節后，集中安排第六學期進展專業實習。通過實習，一方面穩固所學知識，檢驗理論，強化技能，另一方面，讓學生認識社會，適應社會，補充所學之缺乏，為畢業后盡快適應崗位要求，成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關籌劃才能的文秘人才打下根底。(一)實習時間20xx年2月23日開場實習，20xx年7月3日完畢實習，返校辦理畢業手續。(二)實習地點省內行政、事業單位及企業的辦公、接待、管理等部門。由學生自主聯絡實習單位和系里統一集中聯絡相結合。師生通過各種渠道獲取就業信息，向用人單位推薦(自薦)優秀學生實習(就業)。系里推薦實習單位有：1.濟南鋼鐵集團總公司2.山東省青年旅行社3.山東省公關協會4.團省委機關效勞中心5.山東青少年活動中心6.山東省宣傳干部培訓中心7.各地市企事業單位等(三)實習內容根據本專業已開設過的《秘書原理與實務》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務》、《公關實務》等專業課程，做好辦公室事務管理、接待值班、處理____、收發文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務等工作，在工作理論中逐步進入職業角色，培養職業精神，鍛煉職業技能。主要技能包括：1.辦公室日常事務才能；2.信息搜集處理才能；3.文書擬寫才能；4.調研才能；5.公關、協調才能；6.辦公自動化設備應用才能；7.用人單位需要的實際工作才能。(四)實習的方法、步驟本著統一安排、靈敏行動、科學管理、嚴格考核的原那么，組織專業實習。1.學生離校前，由系里統一進展畢業實習與謀職就業的相關教育，包括畢業實習發動、畢業論文(社會調查)寫作方法、就業趨勢報告、就業技巧講座等，并提早安排畢業論文指導老師。統一發放與畢業實習、求職就業相關的書面材料，包括實習單位聯絡函、實習鑒定意見書、學生就業推薦書(含各科學習成績)、學生就業協議書等。2.學生實習期間，由系里組成實習領導小組，宏觀指導重點巡視。3.由專業教研室負責擬訂有關的畢業論文參考題目，發放給學生(參見附件1)，并安排相關的實習指導老師(參見附件2)，進展專門的指導，提出詳細的論文要求。4.學生自定實習方案，自覺遵守實習單位有關規章制度，完成實習工作，由實習單位出具實習鑒定，實習完畢后，完成畢業論文、調查報告或實習報告，并將實習單位鑒定書與論文上交,以供系實習指導小組進展綜合鑒定。5.系里組織老師對學生的畢業論文、畢業作品及實習報告進展鑒定，按優秀、良好、合格、不合格等級計入學生檔案。在媒體公開發表的作品原那么上以成績優秀計入。三(一)實習作業形式學生應根據實習崗位詳細情況，結合實習工作收獲與體會，在以下作業中選擇一項完成：1.畢業論文。參考附件1中的選題，也可作其他選題，但原那么上選題不應超出文秘專業領域。畢業論文字數不少于3000字，須有【摘要】：^p、【關鍵詞】：^p、注釋、【參考文獻】：^p等相關內容，符合論文格式要求。2.調查報告。參考附件1中的調查報告選題，也可結合實習工作選題調查，完成報告。3.實習報告。實習報告是對個人實習情況進展全面總結完成的報告，要寫明實習崗位、實習根本情況及實習的得失體會，要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深化的考慮，字數不少于xx字。4.實習部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調查、總結、報告等，須有媒體發表或實習部門證明。(二)實習作業格式1.發表作品提交原稿(電子版)及發表作品復印件，論文、實習報告等提交電子稿及打印稿。2.作業一律使用a4紙單面打印，左側裝訂。字體字號參見附件3格式。(三)提交作業時間實習完畢，將電子版實習作業發到實習指導老師郵箱。返校時攜帶打印稿統一上交系里。專業工作方案篇六轉瞬即逝，20xx年即將完畢，回憶這一年來我們測量所做的工作，有好的地方也有缺乏之處，為了以后的測量工作可以順利開展，以及更好的為mhtj-22標二工區的所建工程效勞，現總結如下：上半年測量工作在完成全線gps點的交樁驗收后，主要集中在征地紅線放樣，橋涵工程的高程及平面位臵的核對工作，以及配合征遷部門對臨時便道，取棄土場的征遷的各項工作。同時完善測量資料，做到數據實時跟進。工程部測量人員現有8人。在日常的工作和學習中，測量組的整體程度都有了較大的進步，每一位成員均能很好的完本錢職工作以及交給的工作任務，并且能及時完成工程部安排的各項測量工作任務。當然，我深知部門還有很多缺乏之處，但是我相信經過我們部員的不斷努力，將來可以為公司，為工程創造更大的利益。在工作中時刻牢記理論聯絡實際的方針，注重理論知識結合現場?！坝惺聸]事多往工地跑跑”這是對于新員工來說必需要邁出的一步，經常“多學，多動，多看”，做到“手到，眼到，心到”。我們公司每一年的師帶徒活動是要求師傅不但可以新員工有關測量方面的技術，而且要培養一名合格的測量人所需的品質和才能。如今有全站儀徠卡ts06兩臺，水準儀四臺，gps儀器一托二兩套。并定期保養儀器、檢測，儀器腳架穩固測試，對中桿的氣泡校正等，確保在實際工作當中準確、高效的完成上級下達的測量任務。工程前期測量組對官堰河特大橋、安洼水庫特大橋進展樁基部位的放樣檢測工作。測量組在測量過程中的測量控制重點抓的就是細節上的管理。測量工作沒有小事，無論多么簡單的操作工序都應該把它看作一項大事去做，標準是過程控制的標尺。工作中，需經常翻閱，查看標準，一些測量過程中出現問題，我們集體討論解決。測量組工作目的不變，工作重點狠抓不放，加強對每個人的理論與理論結合才能培養，多動手，勤考慮，讓他們迅速成為測量組的主力，甚至是____。外部加強與其他測量人員及其他部門的溝通，以確保測量工作順利展開。施工過程中如發現有較大的偏向也必須進展校核檢定。施工測量外業工作中，控制測量、定位測量和重要的放樣測量必須堅持采用兩種不同方法，或不同儀器，或換人進展復核測量。放樣數據必須由兩人利用不同的方法求得，結果一致后，還應交換算法進展反算，并進展自查和互查，換手復核，保證放樣數據準確無誤，放樣數據與檢算資料一起，按照測量資料由專人統一保管?，F場測量中工作嚴格實行測量雙檢制，對工程工程的關鍵測量如樁位、墩臺位等必須實行徹底換手測量，一般測量科目應實行同級換手測量，徹底換測量和計算人員。與此同時還應定期對我區段內的控制導線點、水準點進展復核測量嚴格要求精度滿足。嚴格杜絕因為人為的忽略大意而造成的不必要的損失。只要我們認真一點，錯誤就不會發生，誤差就會小一點。盡管儀器的精度可以滿足要求，但是為了防止出現過失，盡量把誤差減到最小，就能把工作干到最好。我們每一次測量所發生的數據及當時的情況都做了詳細的記錄，做到有據可查。測量原始記錄、資料、計算書、圖表必須真實完好，不得涂改。測量記錄與資料必須簽字齊全，分類整理、妥善保管。測量儀器按計量法規的要求定期進展檢定，準確記載檢定、維修情況，并應做好日常保養工作，保證狀態良好。一個優秀的企業要求員工所具備的最根本的素質就是團隊合作精神。我們在工程工程中也同樣如此，各部門之間要有默契的配合，這樣就會防止工作中的破綻，工程的進展也就會很順利。我們測量工作中接觸最多的就是施工隊伍，我認為在過去的工作中這一點我們做的還不是很好，有些環節缺少部門之間的溝通，在今后的工作中一定加以改良，使施工消費進展得更加順利。1、要進步測量隊的整體素質，要結實樹立效勞一線，顧全大局的意識，加強測量有關方面知識的學習，把理論和理論有機的結合好。誠誠懇懇做人，扎扎實實做工作，鍛煉出一支能吃苦，善考慮，勤學習的測量隊伍。2、繼續完善測量內業資料，做到不拖欠資料，少出錯，讓領導放心，讓監理無從下手。3、根據年度工作方案合理安排測量隊工作，合理安排現場放樣工作，保證只要現場需要，我們隨叫隨到。測量隊隊員將努力為蒙華鐵路工程建立的順利進展做好根底保障，確保20xx年施工目的任務順利完成。專業工作方案篇七一、個人根本情況分析^p：本人從事中學地理教學工作已二十三年，雖然在教育教學上獲得了許多榮譽，同時在中學階段也積累了一些教學經歷，自己的這些教學經歷在常規教學中能不斷地解決教學中遇到的問題，但心理上也常有一些感覺，自己的知識已經不能滿足新形勢下的教學，所以我在教育教學中，積極參加各級教育教學培訓，不斷地學習現代教育技術和本學科的前沿知識，擴大自己的學術視野，為更好地完成教學而不斷地學習。為此制定個人專業成長三年規劃。二、個人專業成長總體目的：一般來說，老師從入職到成熟，一般要經歷起步、開展、成熟、創造四個階段。我目前僅處于第二個階段和第三階段之間——開展和成熟階段。我力爭在三年內，逐漸形成具有自己教學風格的學者型、科研型的老師和讓許多學生敬仰、家長滿意的優秀老師，爭取步入老師成長的成熟、創造階段。三、個人專業成長三年規劃：通過三年的時間，力爭到達具有先進的教育思想和教育理念;具有豐富的教學經歷;具有較高科研工作才能，在學科教學方面有不俗的成績。詳細從三方面進展落實：1、教學方面的目的：在教學方面盡快實現思想上的轉變，認真學習新課標，并以新課標的理念指導學生使其主動參與并養成終生學習的意識。詳細而言，在新理念的指導下，認真扎實地上好每一節課，讓學生樂學、會學，積極開展合作、探究式學習，并針對自己的教學特點向有經歷的老老師學習，使自己的的教學程度逐步進步。努力探究進步課堂教學藝術，強化教學反思才能。在日常教學活動中，養成隨時記錄教學中的感想和反思，同時注意記錄學生的創新意識和創新思維的習慣，養成學會積累，學會研究的習慣,不斷進步自己的教學程度。2、教育科研方面的目的：積極參加教研活動。積極開展在學校大課題指導下的小課題研究，加強對新課表的理解和新教材的挖掘，努力施行小課題比照教學實驗研究，不斷總結小課題比照教學實驗研究經歷，并提升為教學理論，使自己盡快由技能教育型老師向科研型老師轉變，做一個積極主動的研究型老師。同時厚積薄發、提煉教學經歷，力爭每學期完成一篇高質量的專業學科教學論文。3、學習方面的目的：認真鉆研《地理新課程標準》與地理高考考綱，地理睬考考綱，積極有效第搞好地理高考復習教學和地理睬考復習教學，同時積極從網上搜集各種教學資，學習和借鑒興旺地區先進的教育教學經歷，經常閱讀《中學地理教學參考》、《地理教育》、《地理教學》等地理教育教學期刊，并認真做好學習筆記。為今后的教學工作打下堅實的根底，四、實現目的的詳細措施與策略：1、專業程度的進步(1)通過閱讀，努力學習教育理論知識，不斷進步自己的教育教學理論。認真學習《地理新課程標準》，加深對各種地地理版本教材的理解。多讀些教育教學方面的雜志、書籍，如：《新教育》、《新課程》、《地理教育》、《中學地理教學參考》、《地理教學》等，通過閱讀專家學者的文章，豐富自己的教育教學理論知識和教學經歷。(2)虛心向老老師和同行學習，汲取別人的經歷，努力進步自己的專業知識程度。在平時的教學工作中要做到：勤聽課，更重要的是：多與授課者進展溝通，讓自己從中受益;勤質疑，在各種交流活動中，要勇于提出自己的看法或不同的觀點，在共同探究中得到進步。(3)認真鉆研教材，把握課程標準。在平時的教學中，要勤鉆研，認真研究教材，正確把握地理教學新課標標準，充分領會編者的教學意圖和教育目的。從整體上把握不同版本教材的內容，理解本校使用的地理人教版整套教材體系，熟悉必修1、必修2、必修3和選修教材等每一冊教材，做到融會貫穿。抓住每冊教材在整套教材中所處的位置和作用，明確教學任務，針對性地開展教學，努力進步課堂教學的有效性。2、教科研程度的進步(1)積極參加各級教育教學培訓，進步自己教學程度。在常規教學中，以為自己的教學經歷在常規教學中能不斷地解決教學中遇到的問題，但近年來也常有一些的感覺，自己的知識已經不能滿足新形勢的教學，所以我在教育教學中，積極參加各級教育教學培訓，不斷地學習現代教育技術和本學科的前沿知識，擴大自己的學術視野，為更好地完成教學而不斷地學習。(2)積極參加課題研究，爭做研究型老師。眾所周知，要想從“教書匠”向學者型老師和研究型老師轉變，必須參加課題教學研究和課題教學實驗，不斷進步自己的教育教學程度，所以在常規教學中。要積極參加科組教研課題研究，努力搞好小課題研究實驗，不斷進步自己的教科研程度。3、扎實搞好常規教學在日常的教學工作中，對于每一節課，要做到精心備課，認真上好每一節課，認真修改作業;認真命好每一單元的檢測題、周練題、月考題;認真做好單元測評、周練、月考等試卷講評，努力進步教學質量。4、勤于反思，不斷總結。及時對每堂課的成敗進展總結和反思，是提升自己教學程度的重要方法，比方適時總結每一節課的經歷教訓，找出教學中的成功與缺乏、將在課堂上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，尋找解決的方案、將在教學過程中突然產生的靈感和好的教學方法記錄下來、將在教學過程中學生的創新意識和創新思維及時記錄下來等等，這些都是我們今后珍貴的教學經歷。5、不斷學習專業外的知識，提升自己的素質。擁有淵博的知識可以樹立老師在學生心目中的形象，也可以在與學生交流過程中收到更好的效果，所以要堅持學習地理專業一外的知識，比方語文著名的詩歌，英語中常用的口語，特別是與地理相關的英語、鋼筆字、黑板字等。都能為我在平時教學中樹立良好的老師形象，老師專業開展，是老師自我提升的需要，也是一名合格人民教老師的需要，更是一名優秀教學的需要，所以在今后的工作中，要努力把自己的教學程度提到更高的高度。專業工作方案篇八根據“學校五年開展規劃”，20xx年是我校繼續加強根底設施建立、擴大招生規模、推動教學改革、提升內涵的關鍵一年。根據學校的要求和實際情況，20xx年數控技術專業組工作的總體要求是：擴大招生規模、加大師資培訓力度、改良教學方法、加強課程體系改革、啟動課程及示范專業建立等。借省級示范性學校建立的契機，實在提升我校的辦學程度和教學質量。20xx年由于學校根底設施建立，招生不理想。20xx年本專業組必需要加大招生力度，完成方案招生400人的招生任務，其中在校生招生240人，學籍互通生160人。為了完成招生任務，本專業組在20xx年派4名老師參與招就辦的招生工作，并在20xx年的學籍互通生中做宣傳工作，爭取局部在高中學習跟不走的學生直接報名就讀我校相關專業，作為20xx年新生?！?〕按照學校“青年老師培養方案”，加強青年老師的培養工作，進步其技能及教學程度。詳細措施有：一方面繼續推行“青藍工程”方案，建立“一對一”師徒結對關系；另一方面選派局部老師到工廠、企業實習，20xx年本專業組應有2人次，并盡量延長單人次實習時間?！?〕20xx本專業組派2名數控技術老師外出培訓，由學校出資，要求培訓人員必須掌握數控車床、數控銑床/加工中心的操作。〔3〕開展課堂現代教育技術教學工作，每期至少組織老師培訓1次。另外繼續積極開展聽課、說課、公開課、示范課活動，進步老師課堂教學程度?！?〕加強“雙師型”老師隊伍建立，進步老師的業務程度和技能程度。要求年輕專業課老師利用課余時間，本著不怕苦、不怕累、不怕臟的精神，到車間學習相關工種的操作，并作考核記錄。教學質量是專業開展的泉，數控技術專業組20xx年在總結前幾年經歷的根底上，將進一步深化專業教學改革，實現由量變到質變的過程。〔1〕在“車工工藝與技能訓練”、“數控車削編程與操作”、“數控銑削編程與操作”、“caxa制造工程師”等課程實行工程式教學法的根底上，進一步