語文社團活動方案語文社團活動方案1

一、指導思想：

通過合唱團的嚴格訓練能激發同學對唱唱藝術的喜愛，做到自信、自然、***有感情的演唱并建立起與別人合作演唱的閱歷，培育群體意識和團隊合作精神。為同學供應呈現自我的舞臺和相互溝通的機會，在點和面兩個方面得到進一步的進展，更好的推動素養訓練，豐富同學的精神生活和活躍校內的文化生活。

二、活動目標：

1、全體同學的藝術修養培育通過學習藝術歌曲，對同學進行審美訓練，使其具有感受美、鑒賞美、表現美、制造美的力量。能夠辨別什么樣的音樂是適合的，培育同學高尚的情操，豐富的情感，使其身心都得到健康的進展。

2、通過不同的發聲練習來規范同學的聲音、進一步提高同學的演唱水平和演唱技巧。對同學的氣息把握進行訓練，規范發聲方法。

3、通過練唱少兒合唱歌曲，主要以二聲部為主，使同學初步建立合唱概念，從來提高同學的音樂修養和自身素養，其中以教材歌曲為主要練唱內容，結合各班級的自選歌曲。

4、組織觀摩、觀賞其他高水平的合唱隊的演唱，培育舞臺表演感覺和狀態，有效提高同學的表現力量及良好的精神面貌。

三、合唱社團的課程設計和支配：

1、每班推舉節奏好、音準好的同學一至兩名參與合唱指揮的培訓，可在自選時間和微課時間擔當本班級的合唱指揮。培訓時間為10月28日30日大課間。27日前上交培訓名單，培訓老師，任紅

2、學校音樂老師重點關注教材中的合唱歌曲的教學，并按班級段選擇重點曲目上報學校，作為合唱節競賽的必選歌曲。在每學期的其次個月末上交相關曲目。

3、學校依據不同學段課本中的合唱歌曲，在校內音樂觀賞中播放，起到陶冶情操，潛移默化的作用。時間為中午12：30，時間非常鐘。管理老師兼任。

4、各班同學演唱相關自選和規定的合唱曲目。練習演唱時間為每天中午的12：40，時間非常鐘。管理老師兼任。

5、學校供應一批優秀的合唱歌曲的視頻，供微型課中相關合唱曲目的積累和觀賞，提高全體同學合唱素養和其他綜合修養。時間為每周班級自選時間，管理者班主任。

6、每天大課間的室內藝術課。大課間活動管理老師，學校值周領導巡察。

7、每周三下午小真人自主活動（社團）課。

8、音樂鈴聲的課本歌曲熏陶。

四、訓練方法：

訓練是為了提高，提高是為了表現；訓練遵照循序漸進、由簡而難的手段，提高同學對聲音和發音的感覺，努力做到用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調，平衡統一。并漸漸擴充到音準、節奏、音域、咬字、吐字等現象。通過一段時間的訓練逐步加大難度，特殊對音準，節奏，演唱音域等方面加以訓練。

1、科學的氣息訓練唱歌最基本的就是氣息，平常的練習方法：常做深呼吸練習，把氣吸入丹田，會發覺肚臍四周會漲漲的，然后又腹部"漸漸'擠壓放氣（記住：肯定要勻速，氣息"不要忽大忽小'，盡量保持較長時間。）還有一個方法就是在慢跑的時候唱歌，練肺活量。唱歌氣息運用得好的話，聽起來就會很有感情，千萬不要光憑嗓子喊。唱歌時出氣點靠前，也就是在牙齒四周發音，聽起來舒適。唱歌時氣切勿吸得太滿，氣滿八成就行。老師要多要求同學進行多方練習，并體會胸腹式呼吸法：慢吸慢呼，快吸快呼，呼吸訓練等來提高氣息。

2、重視發聲訓練依據同學的氣息聲音水平，進行不同的發聲訓練。如：平穩連貫的唱法訓練、彈跳有力的唱法訓練、連綿不斷的唱法（合唱隊同學必需把握），爆發式和跳動式唱法的訓練等

3、努力做到字正腔圓正確的咬字吐字是唱歌技巧中不行缺少的一部分。對于不太簡單讀的字用漢語拼音標好。每首歌詞都要用一般話朗讀，隨時留意訂正不正確的咬字吐字，結合發聲訓練不同聲母、韻母的正確口形，使同學逐步學會自然圓潤的發聲。

4、音準練習唱歌的音準在合唱中是很關鍵的，對合唱將來進展起打算性基礎作用，特殊隨著更多聲部的加入，旋律越來越簡單，所以讓同學有良好的音準感覺很重要。合唱隊訓練主流方法就是先讓同學唱熟最不熟識的低音聲部，之后分聲部后高音聲部才唱回高音。

5、完善統一的合唱訓練。合唱藝術特征就是要圍繞一個主題，制造完善統一的藝術形象，來烘托氣氛，抒發情感。在合唱訓練中統一的音色、力度、速度和表情，是完善達成音樂主題和歌曲藝術形象的重要保證。在訓練時要充分調動"耳朵'的樂觀性，培育良好的內部聽覺力量，還要能理解和看懂指揮的手勢意***，相互協作，唱好表現好作品。

五、詳細措施：

1、訓練同學嚴格遵守訓練紀律，保證訓練時間。

2、聽賞肯定的童聲合唱曲，感受合唱藝術的奇妙。

3、訓練同學把握肯定的合唱技巧，使同學的呼吸方法保持統一，達到口型的統一，進而達到聲音的統一。

4、實行走出動請進來的方法，虛心向別人請教，不斷提高演唱水平。

5、把握不同風格的合唱曲目若干首，增加同學對不同風格、國籍合唱曲的音樂的理解，拓展同學的眼界，從而更好的演唱好不同風格的合唱曲。

六、演唱歌曲：

必唱歌曲一班級《詠鵝》、

二班級《xxx》

三班級《漂亮的黃昏》

五班級《蘋果豐收》

六班級《xxx》

七、訓練地點：、

學校合唱隊：一（2）班教室；其他為各班級教室。

七、合唱社團成員：

全體同學

八、活動支配

九月份：

1、組建社團；

2、科學正確的氣息訓練

3、重視發聲訓練十月份：

1、連續基礎訓練

2、觀賞《待定》

3、學習《待定》十一月份：

1、學習《待定》

2、完整訓練《待定》十二月份：

1、參與藝術節競賽活動，

2、活動小結三月份：

1、組建社團；

2、科學正確的氣息訓練

3、重視發聲訓練四月份：

1、連續基礎訓練

2、觀賞《待定》

3、學習《待定》五月份：

1、學習《待定》

2、完整訓練《待定》六月份：

1、參與藝術節競賽活動，

2、活動小結

語文社團活動方案2

一、活動目的：

讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深化實施素養訓練，創建良好的校內文化，修建濃郁的讀書氛圍，學校打算進行首屆語文節活動，旨在激起同學讀書的愛好與熱忱，讓每位孩子都進行經典朗誦，親近書本，愛好讀書，學會讀書；讓每位孩子在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受掃瞄的歡樂。真正為進步同學的語文素養而努力著。

二、活動主題：做個歡樂的讀書人

三、活動時間：20xx年3月20日6月20日

四、活動口號：

與書同行，收獲二小滿園書香

讀好書、習美德、立良行

開卷有益，為生命加鈣補鋅

腹有詩書氣自華

與經典為友，為精神打底；與博覽同行，為人生奠基。

五、活動內容：

1、書香班級的創建

2、人人爭當小書蟲

3、日積月累

4、詩韻飄香古詩朗誦競賽

5、跳蚤書市義賣活動

6、校"小文學家'評比

六、活動支配：

活動之一：書香班級的創建

活動對象：各個班級

活動支配：打印"龍灣二小讀書推舉書目'，各種日常分發到各班主任，有選擇地先容給同學。各班建立班級***書角，并取好***書角的名稱和讀書的口號（富有童趣、有班級共性等）。給每本書貼好標簽，各班級要推選好***書xxx，對***書的借閱和規還做好登記。教務處組織評比，達標的班級授與"書香班級'的稱號。

評比時間：第8周周五

負責科室：教務處

活動之二：人人爭當小書蟲

活動對象：各個班級

活動支配：轉變，從掃瞄開頭。書籍是轉變靈魂的工具。逐日讓孩子回家最少掃瞄半小時，養成睡前看書的習慣。

活動時間：第5周開頭

負責老師：各班語文老師

活動之三：日積月累

活動對象：全校同學

活動支配：語文貴在積累，厚積發能薄發。每個班級在平常讓孩子每天歸類積累一小項成語，日積月累，其次天返校進行檢查。一班級詞語歸類搜集負責老師：項珍弟；二班級：孫華芬；三班級：涂桃紅；四班級：賴根釵；五班級：周雯雯；六班級：季方敏。在4月8日前搜集好上傳學校的群共享，各語文老師***后上傳自己班級的群共享讓同學***打印，每天進行積累，意思不懂的查閱工具書。

負責老師：各班語文老師

活動之四：詩韻飄香古詩積累競賽

活動對象：全校同學

活動支配：語文課標規定在學校階段每個孩子必需會背70首古詩。在校語文節活動中，我們規定：一班級必需會背第115首；二班級第130首；三班級第140首；四班級第150首；五班級第160首；六班級第170首。請在這學期組織孩子背好相應的古詩。教務處組織評委到每個班級進行考核，過關的班級頒發獎狀。

（必背古詩的題目見附件2）

考核時間：第十六周

負責老師：各班語文老師

活動之五：跳蚤書市義賣活動

參與對象：全校同學

活動支配：為了解決同學之間庫存書籍鋪張的題目，我們將在校內操場進行一次跳蚤書市義賣活動，每班布置1－3個書籍"門市'，同一制作標簽，由同學自己自主談價砍價，學習交易（留意訓練同學用賣書的錢再去買書，不要購買零食）

語文社團活動方案3

為慶祝一年一度的"六一'國際兒童節，讓小伴侶們度過一個歡樂而有意義的節日，給家長們制造關懷孩子的機會，XX餐飲集團為孩子們細心預備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡快的天地、繽紛的美食世界中度過一個歡樂難忘的"六一'兒童節。屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小伴侶們來共享美食、體驗歡樂。

一、活動時間：

5月28日6月1日

二、活動主題：

歡快童年精彩無限江南藝術兒童節

三、活動內容

屆時，各部通過策劃主題活動給參加活動的兒童伴侶一個驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘記的20xx年兒童節。

（一）大酒店"歡快童年精彩無限'藝術兒童節晚會節目設計

凡是點到大酒店兒童套餐的小伴侶，在晚會開頭前均可到主持人處報名參與以下活動競賽（書畫競賽要提前報名參與），獲獎小伴侶均有禮品贈送。

1、兒歌演唱競賽：

曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部依據狀況確定小伴侶報名數量。

2、兒童舞蹈演出：

由東方佳藝演出公司供應，只在大酒店晚會中間參差進行，由徐鼎明負責落實。

3、兒童書畫競賽：

凡是提前來店預訂兒童套餐小伴侶均可報名參與書畫競賽，晚會現場全部來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品

4、趣味謎語竟猜：

共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行支配，由主持人負責。

5、江南六一兒歌朗誦競賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

（二）聯動促銷

活動一：

5月28日6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店"歡快童年精彩無限'主題兒童文藝晚會免費門票一張；

活動二：

5月28日6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

（三）大酒店晚會現場裝飾

1、舞臺設計：

"歡快童年精彩無限'主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝愿語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內布置：

用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴：

在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童***畫，作為展覽。

四、活動宣揚

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜愛的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《歡樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日歡樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小伴侶們學著演唱；

2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一喧鬧氛圍。

3、媒體宣揚：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

4、視覺宣揚：5月28日（提前三天）各店開頭宣揚，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

五、套餐設計

本次活動套餐設計以養分為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

語文社團活動方案4

社團名稱："桃蹊'愛心協會

一、名稱的含義：

"桃蹊'取名于"桃李不言下自成蹊'這個成語李有芳香的花朵、甜蜜的果實，雖然不會說話，但仍舊能吸引很多人到樹下賞花嘗果，以至于樹下走出一條小路出來。比方一個人做了好事，不用張揚，人們就會記住他。只要能做到身教重于言教，為人懇切，真摯，就會深得人心。只要真誠、忠實，就能感動別人。比方為人真誠，自會有劇烈的感召力而深得人心。"桃李不言，下自成蹊'體現了德育方法中示范的榜樣。榜樣示范法，用榜樣人物的優秀品德來影響同學的思想、情感和行為的方法。由于榜樣能把社會真實的思想、***治和法紀、道德關系表現得更直接、更親切、更典型，因而能給人以極大的影響、感染和鼓舞，訓練、帶動和鼓舞人們前進；運用榜樣示范法符合青少年同學愛好學習，擅長仿照，崇拜英雄，追求上進的年齡特點，也符合人的熟悉由生動直接到抽象的進展規律。

二、活動目的：

自古以來，尊老愛幼就是我們中華民族的傳統美德。身為中同學應當為此做些貢獻，去關懷他們，關愛他們讓他們覺得還有人愛他們。發自內心的去關愛照看他們，獻出我們自己的愛心。讓愛傳遞到世界的每一個角落，因此呼吁同學們送出自己的愛心，關愛、關懷我們社會中需要關懷的人。讓他們感受到社會的暖和，讓他們少一份孤獨?????、多一份歡樂。同時培育了大家的奉獻精神。

三、活動主題：

做一些公益活動，給貧困地區的兒童捐一些書籍，學習用品或者自己穿不著的衣物；到福利院獻愛心，到敬老院慰問老人等等，總而言之，心連心、讓愛暖和人世間

四、活動對象：

社會中一切需要關心的人，如貧困兒童、貧困家庭、福利院的孤兒、殘疾人等

語文社團活動方案5

一、指導思想

我校的科技訓練工作以提高科技訓練質量，培育同學科學愛好和創新實踐力量為重點工作和主要目標，向同學弘揚科學精神、普及科學學問、傳播科學思想，形成愛科學、講科學、用科學的深厚氛圍，全面提高同學的科技素養，為培育同學創新精神和實踐力量，推動我校科普、科技工作的均衡進展，全面提高我校師生的科學素養和綜合力量而努力。

二、進展目標

開展傳播科學學問、科學方法、科學思想、科學精神的科技訓練活動，培育同學的自主創新力量和實踐力量，提高同學動手、動腦力量，讓同學真正做到學科學、講科學、用科學。依據學校的工作方案，從實際動身，多形式、多渠道地設計好內容豐富多彩的活動。結合同學的實際，因地制宜，制定切實可行的活動方案，扎扎實實地開展多種形式的科技活動；科技輔導員要留意引導同學關注生活中的科學，