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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師獲獎發言稿15篇
老師獲獎發言稿1
作為一名青年老師,感謝學校領導對我的信任、支持和鼓舞,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生氣無限;一名員工,只有置身拼搏奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我特別驕傲生活工作在羅外這片沃土,在領導的信任、師傅的栽培和同事們的幫忙下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的顏色。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部才智與力氣投入到工作中,勤奮敬業,激情逐夢,,努力做到更好!
記得高校畢業剛剛來到羅外的時候,身邊的一位老師對我說:“要做一名好老師其實很簡單,只需要你以自身作為同學的榜樣,讓他們從你身上學到責任、決心、奉獻和勤奮。就這么簡潔!”當時覺得簡潔,可慢慢的,我才發覺,當年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊含的教育哲理,需要我在教育教學實踐中用堅持和努力去實現的!
從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優秀老師,但我可以確定的是,我的努力和堅持讓我成為了一個更好的我!而我這一切的進步,正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對同學關愛,賜予我學習的榜樣!也讓我更加堅信,要教育出優秀同學,首先要做一名優秀的老師!
老師獲獎發言稿2
尊敬的各位領導、老師,友愛的同學們:
大家下午好!
今日我有幸站在這里發言,感到特別榮幸。身為老師,教書育人,教出成果是我們的職責,而我們也只是做了分內的事,卻受到了學校領導的表彰和嘉獎,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝職教中心給了我這樣一個展現的平臺。二要感謝學校各位領導,是你們的關懷與鼓舞,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的許多同事,是你們給了我無私的幫忙,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教財會10—1班、畜牧10—1班的同學們,感謝你們的主動參加和協作,感謝你們對老師工作的支持與理解。
成果已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。
借此機會,我想對同學們說:沒有哪位父母不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的同學。社會、學校、父母對你們寄以很高的期望,期望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優異的成果回報父母、學校和老師,為學校增光添彩。
作為一名老師,我愛我的同學。哪位同學有了困難,我都想方設法解決;哪位同學思想上有了疙瘩,我都情愿幫忙解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓舞。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與同學推心置腹的交談。
作為一名老師,我更愛我的事業。我會把“仔細負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用老師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的老師。我將做同學的好老師,做學校的好老師,奉獻教育,服務同學。
作為老師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我們依舊會本著“對同學負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向教室教學要效率、要質量,力爭在新的學期里取得更大的成果。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創新的優良傳統,以先進的職業教育理念為指導,刻苦鉆研,虛心請教,仔細討論教材、教法;仔細備課、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位同學的成長,嚴導其行、愛暖其心、為人師表。為每一位同學的卓越成才和終身幸福奠定基礎,為每一位同學的騰飛插上翅膀。
我們既然選擇了老師這一神圣的職業,那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領導一個驚喜,給定州教育一個奇跡,給自己一個交代,給同學一個將來,我堅信,借助這次表彰大會的東風,“職教中心”這艘教育上的大船,肯定會在總舵手李校長的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!
我的發言到此結束,感謝大家。
老師獲獎發言稿3
各位領導、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現在,我代表全體獲獎老師講幾句話。
今年老師節,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是給我們的榮譽,感謝同學、感謝同事、感謝中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很興奮,興奮的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的確定;同時我們也感到我們的工作和為人中還
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