第21頁(yè)（共23頁(yè)）2022年江西省中考物理試卷一、填空題（共16分，每空1分）1．（2分）明代學(xué)者宋應(yīng)星（江西人）著有《天工開物》，如圖所示，是書中描繪古代勞動(dòng)人民用桔槔汲水的場(chǎng)景。桔槔屬于（選填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”），使用時(shí)，機(jī)械效率η1（選填“＞”“＜”或“＝”）。2．（2分）如圖所示，某同學(xué)在跳繩時(shí)聽到“嗚……嗚……”聲，這是繩子引起周圍空氣而產(chǎn)生的；繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快，聲音的（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。3．（2分）如圖所示，是北京冬奧會(huì)鋼架雪車比賽場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員匍匐在鋼架雪車上，沿冰道從山坡上快速滑降，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；在此過程中，運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于是運(yùn)動(dòng)的。4．（2分）如圖所示，是某同學(xué)在科技節(jié)上展示的作品結(jié)構(gòu)圖。該作品的工作原理是通電線圈在中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，它就是一個(gè)自制的機(jī)模型圖。5．（2分）“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想。如圖所示，航天員在空間站演示擺球?qū)嶒?yàn)：撥動(dòng)擺球后，擺球繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（選填“不變”或“改變”）。在此過程中，擺球（選填“具有”或“不具有”）慣性。6．（2分）勞動(dòng)課上，同學(xué)們開展了“使用測(cè)電筆辨別火線和零線”的活動(dòng)。如圖所示，測(cè)電筆的氖管發(fā)光，說明被檢測(cè)的插孔與相連，此時(shí)，測(cè)電筆與人體之間的連接方式是聯(lián)。7．（2分）如圖所示，電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S1斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)，電流表的示數(shù)。（均選填“變大”“變小”或“不變”）8．（2分）太陽能屬于（選填“可”或“不可”）再生能源，在我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中已被廣泛使用。如平板式集熱器可吸收太陽輻射，將集熱器內(nèi)的水加熱，這是利用的方式增加水的內(nèi)能。二、選擇題（共14分，第9-12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每小題2分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）9．（2分）如圖所示，是物理實(shí)驗(yàn)室常用的1號(hào)干電池。以下與該電池相關(guān)的物理量估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A．高度約10mm B．重力約5N C．電壓約1.5V D．密度約1g/cm310．（2分）如圖所示，下列情景中所描述的物態(tài)變化及吸放熱情況，分析正確的是（）A．糖汁成型“糖畫”——熔化放熱 B．樟腦丸“消失”——升華吸熱 C．濕手被“吹干”——液化放熱 D．冰棒冒“白氣”——汽化吸熱11．（2分）如圖所示，在家庭小實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)想讓沉底的雞蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（）A．向杯子中加鹽 B．向杯子中加水 C．倒出少量的水 D．輕輕搖晃杯子12．（2分）如圖所示，是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電磁鎖原理圖。閉合開關(guān)S，滑片P向左移動(dòng)，使靜止在水平桌面的條形磁體滑動(dòng)，打開門鎖。下列說法正確的是（）A．通電后電磁鐵a端為S極 B．滑片向左移動(dòng)的過程中電磁鐵的磁性增強(qiáng) C．條形磁體在滑動(dòng)過程中受到向左的摩擦力 D．條形磁體在滑動(dòng)過程中受到的摩擦力變小（多選）13．（3分）下列說法中正確的是（）A．測(cè)量時(shí)選用精密的工具可以減小誤差 B．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比 C．水的比熱容較大，供暖效果好，但冷卻效果差 D．連通器內(nèi)的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面相平（多選）14．（3分）如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景示意圖，其中錯(cuò)誤的是（）A．條形磁體的磁感線 B．水平儀上重錘受到的重力G C．四沖程內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程 D．動(dòng)力F的力臂L三、計(jì)算題（共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分）15．（7分）如圖所示，是某同學(xué)陪奶奶去超市買的一桶食用油，奶奶說這桶里的油有10斤。已知食用油的密度為0.92×103kg/m3，1L＝1dm3。（1）請(qǐng)通過計(jì)算判斷奶奶說的話是否正確；（1千克等于2斤）（2）該同學(xué)提著這桶油在水平路面上走了10m，求此過程中拉力對(duì)油做的功；（3）該同學(xué)提油時(shí)感覺到很勒手，請(qǐng)你提出一種解決該問題的方法，并簡(jiǎn)述其中所運(yùn)用的物理知識(shí)。16．（7分）如圖所示，已知電源電壓恒為8V，小燈泡上標(biāo)有“6V3W”。（1）求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻；（2）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻和電路消耗的總功率。17．（8分）如圖所示，某同學(xué)用燃?xì)庠顭o餐具消毒。已知密閉鍋內(nèi)水的質(zhì)量為5kg，水的初溫為22℃，當(dāng)水剛好燒開時(shí)，共消耗了0.06m3的天然氣，該燃?xì)庠顭臒嵝蕿?0%。[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為4.0×107J/m3]求：（1）0.06m3的天然氣完全燃燒所放出的熱量；（2）以上過程中，水吸收的熱量；（3）密閉的鍋內(nèi)水燒開時(shí)的溫度。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共6小題，共28分）18．（2分）親愛的同學(xué)，你會(huì)使用以下基本儀器嗎？晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示，測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為，其體溫（選填“正常”或“不正常”）。19．（3分）某同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量。使用天平時(shí)，將天平放在工作臺(tái)面上，將移至標(biāo)尺零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央。如圖所示，是測(cè)量過程中的某一場(chǎng)景，接下來的操作是：取下10g砝碼，，直至天平平衡，讀出物體的質(zhì)量。20．（2分）如圖所示，圓筒測(cè)力計(jì)的分度值為N；此時(shí)，該測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是N。21．（7分）物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律。【實(shí)驗(yàn)器材】蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】（1）測(cè)焦距：如圖1所示，讓凸透鏡正對(duì)著太陽光，在它的另一側(cè)找到最小最亮的光斑，說明凸透鏡對(duì)光具有作用，該凸透鏡的焦距為cm。（2）組裝實(shí)驗(yàn)裝置：將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并對(duì)三者進(jìn)行調(diào)節(jié)。如圖2所示，是他們分別調(diào)節(jié)完的實(shí)驗(yàn)裝置，其中調(diào)節(jié)正確的是裝置（填寫字母序號(hào)），理由是，使像清晰地呈現(xiàn)在光屏的中央。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：請(qǐng)將表格中①和②的內(nèi)容補(bǔ)充到橫線上：①②。物距u跟焦距f的關(guān)系像的性質(zhì)①大小②【分析與論證】略【拓展】在實(shí)驗(yàn)過程中，光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的像，此時(shí)，某同學(xué)將焦距相同、直徑更大的凸透鏡替換原凸透鏡，則光屏上呈現(xiàn)的像比原來的像（選填“更大”“更小”或“更亮”）。22．（7分）探究電流與電壓的關(guān)系【提出問題】電流與電壓有怎樣的關(guān)系呢？【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因，猜想：通過導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖1所示，是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。請(qǐng)判斷虛線框內(nèi)的電表，它們的符號(hào)分別是：甲乙。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按電路圖連接電路，閉合開關(guān)，電流表指針位置如圖2所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為A。保持電阻R＝5Ω不變，移動(dòng)滑片，測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5【分析與論證】請(qǐng)?jiān)趫D3的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度；把上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并繪出圖像。【結(jié)論】在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成。23．（7分）疫情期間，停課不停學(xué)。某同學(xué)在媽媽的協(xié)助下，利用家中物品探究二力平衡的條件。【實(shí)驗(yàn)器材】晾衣架兩個(gè)、相同的礦泉水瓶若干、小卡片若干、細(xì)線、水、剪刀等【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖1所示（1）將小卡片兩側(cè)各系一根細(xì)線，再把細(xì)線的另一端分別穿過晾衣架；（2）將兩個(gè)礦泉水瓶分別綁在細(xì)線兩端，請(qǐng)媽媽用兩手各提起一個(gè)晾衣架，按照以下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄小卡片的受力及運(yùn)動(dòng)情況。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】（1）如圖1所示，提起兩個(gè)裝有水量不等的礦泉水瓶；（2）如圖2所示，提起兩個(gè)裝有水量相等的礦泉水瓶；再將其中一只手逐漸放低，使小卡片傾斜至如圖3所示；（3）用剪刀把圖3中的小卡片從中間剪斷；（4）更換小卡片，重新組裝。如圖4所示，使小卡片扭轉(zhuǎn)一定的角度。實(shí)驗(yàn)步驟小卡片所受二力情況小卡片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變是否作用在同一物體上大小方向是否作用在同一直線上（1）是不等相反是是（2）是相等相反是否（3）否///是（4）是相等相反①是請(qǐng)將表格中①的內(nèi)容補(bǔ)充到橫線上：①。【結(jié)論】上述實(shí)驗(yàn)表明，二力平衡的條件是：作用在同一物體上的兩個(gè)力，必須大小，方向相反，并作用在上。【交流與評(píng)估】（1）本實(shí)驗(yàn)中的晾衣架起到了改變拉力的的作用，它類似于簡(jiǎn)單機(jī)械中的；（2）靜止在水平桌面上的剪刀，它受到的力和力是一對(duì)平衡力。

2022年江西省中考物理試卷參考答案與試題解析一、填空題（共16分，每空1分）1．（2分）明代學(xué)者宋應(yīng)星（江西人）著有《天工開物》，如圖所示，是書中描繪古代勞動(dòng)人民用桔槔汲水的場(chǎng)景。桔槔屬于杠桿（選填“杠桿”“滑輪”或“輪軸”），使用時(shí)，機(jī)械效率η＜1（選填“＞”“＜”或“＝”）。【解答】解：使用桔槔時(shí)，桔槔能繞懸掛點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，桔槔屬于杠桿；用桔槔汲水時(shí)，要提升桔槔、水桶做額外功，使得有用功小于總功，機(jī)械效率η＜1。故答案為：杠桿；＜。2．（2分）如圖所示，某同學(xué)在跳繩時(shí)聽到“嗚……嗚……”聲，這是繩子引起周圍空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的；繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快，聲音的音調(diào)（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）越高。【解答】解：某同學(xué)在跳繩時(shí)聽到“嗚……嗚……”聲，這是繩子引起周圍空氣振動(dòng)而產(chǎn)生的；繩子轉(zhuǎn)動(dòng)越快，頻率越大，聲音的音調(diào)越高。故答案為：振動(dòng)；音調(diào)。3．（2分）如圖所示，是北京冬奧會(huì)鋼架雪車比賽場(chǎng)景。運(yùn)動(dòng)員匍匐在鋼架雪車上，沿冰道從山坡上快速滑降，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；在此過程中，運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于賽道是運(yùn)動(dòng)的。【解答】運(yùn)動(dòng)員匍匐在鋼架雪車上，沿冰道從山坡上快速滑降，所以是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；鋼架雪車在賽道上高速行駛，以冰道為參照物，運(yùn)動(dòng)員的位置不斷變化，所以運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：重力勢(shì)能；冰道。4．（2分）如圖所示，是某同學(xué)在科技節(jié)上展示的作品結(jié)構(gòu)圖。該作品的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，它就是一個(gè)自制的電動(dòng)機(jī)模型圖。【解答】解：電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的，所以該作品的工作原理是通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)，它就是一個(gè)自制的電動(dòng)機(jī)模型圖。故答案為：磁場(chǎng)；電動(dòng)。5．（2分）“天宮課堂”點(diǎn)燃科學(xué)夢(mèng)想。如圖所示，航天員在空間站演示擺球?qū)嶒?yàn)：撥動(dòng)擺球后，擺球繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變（選填“不變”或“改變”）。在此過程中，擺球具有（選填“具有”或“不具有”）慣性。【解答】解：（1）物體保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度和運(yùn)動(dòng)方向均不改變，即運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，由此可知擺球繞固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，其運(yùn)動(dòng)方向不斷改變，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不斷改變；（2）慣性是物體的固有屬性，一切物體在任何情況下都具有慣性，因此，繞固定點(diǎn)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)的擺球具有慣性。故答案為：改變；具有。6．（2分）勞動(dòng)課上，同學(xué)們開展了“使用測(cè)電筆辨別火線和零線”的活動(dòng)。如圖所示，測(cè)電筆的氖管發(fā)光，說明被檢測(cè)的插孔與火線相連，此時(shí)，測(cè)電筆與人體之間的連接方式是串聯(lián)。【解答】解：使用測(cè)電筆辨別火線和零線時(shí)，筆尖接觸被測(cè)物體，人體接觸筆尾金屬體，與測(cè)電筆串聯(lián)，若氖管發(fā)光，說明被測(cè)物體與火線相連通。故答案為：火線；串。7．（2分）如圖所示，電源電壓不變。當(dāng)開關(guān)S1斷開時(shí)，電壓表的示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變小。（均選填“變大”“變小”或“不變”）【解答】解：由電路圖所示，開關(guān)S和S1均閉合時(shí)，兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，電壓表測(cè)量電源電壓，電流表測(cè)量干路中的電流，此時(shí)電流表示數(shù)表示通過兩燈的電流之和；當(dāng)開關(guān)S1斷開時(shí)，燈L1所在支路斷開，電路為燈L2的簡(jiǎn)單電路，此時(shí)電流表測(cè)量電路中的電流，電壓表測(cè)量電源電壓。因?yàn)殡娫措妷翰蛔儯噪妷罕淼氖緮?shù)不變；因?yàn)椴⒙?lián)電路中各支路互不影響，所以通過燈L2的電流不變，此時(shí)電流表示數(shù)表示通過燈L2的電流，所以開關(guān)S1斷開時(shí)，電流表示數(shù)變小。故答案為：不變；變小。8．（2分）太陽能屬于可（選填“可”或“不可”）再生能源，在我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)中已被廣泛使用。如平板式集熱器可吸收太陽輻射，將集熱器內(nèi)的水加熱，這是利用熱傳遞的方式增加水的內(nèi)能。【解答】解：太陽能屬于可再生能源，可以從自然界中源源不斷的得到；太陽能熱水器是利用太陽能的照射把熱量轉(zhuǎn)移給了水，使水的內(nèi)能增大，溫度升高，故是通過熱傳遞方式來增加水的內(nèi)能。故答案為：可；熱傳遞。二、選擇題（共14分，第9-12小題，每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，每小題2分；第13、14小題為多項(xiàng)選擇，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上正確選項(xiàng)，每小題2分，全部選擇正確得3分，選擇正確但不全得1分，不選、多選或錯(cuò)選得0分）9．（2分）如圖所示，是物理實(shí)驗(yàn)室常用的1號(hào)干電池。以下與該電池相關(guān)的物理量估測(cè)最符合實(shí)際的是（）A．高度約10mm B．重力約5N C．電壓約1.5V D．密度約1g/cm3【解答】解：A、1號(hào)干電池高度約6cm＝60mm，故A錯(cuò)誤；B、1個(gè)雞蛋重約0.5N，1號(hào)干電池的重力與之相當(dāng)，故B錯(cuò)誤；C、1號(hào)干電池兩端的電壓約1.5V，故C正確；D、1號(hào)干電池放入水中會(huì)下沉，密度大于水的密度，故D錯(cuò)誤。故選：C。10．（2分）如圖所示，下列情景中所描述的物態(tài)變化及吸放熱情況，分析正確的是（）A．糖汁成型“糖畫”——熔化放熱 B．樟腦丸“消失”——升華吸熱 C．濕手被“吹干”——液化放熱 D．冰棒冒“白氣”——汽化吸熱【解答】解：A、糖汁成型“糖畫”——是凝固現(xiàn)象，該過程放熱，故A錯(cuò)誤；B、樟腦丸“消失”——是升華現(xiàn)象，該過程吸熱，故B正確；C、濕手被“吹干——是汽化現(xiàn)象，該過程吸熱，故C錯(cuò)誤；D、冰棒冒“白氣”——是液化現(xiàn)象，該過程放熱，故D錯(cuò)誤。故選：B。11．（2分）如圖所示，在家庭小實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)想讓沉底的雞蛋漂浮在水面上，下列操作可行的是（）A．向杯子中加鹽 B．向杯子中加水 C．倒出少量的水 D．輕輕搖晃杯子【解答】解：雞蛋沉底，說明雞蛋受到的浮力小于其重力，即F浮＜G。雞蛋排開液體的體積不變時(shí)，由F浮＝ρ液gV排可知，應(yīng)向杯中加鹽，增大液體的密度，以增大雞蛋所受浮力，當(dāng)浮力增大到大于雞蛋的重力時(shí)雞蛋會(huì)上浮，最后漂浮在水面。故選：A。12．（2分）如圖所示，是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電磁鎖原理圖。閉合開關(guān)S，滑片P向左移動(dòng)，使靜止在水平桌面的條形磁體滑動(dòng)，打開門鎖。下列說法正確的是（）A．通電后電磁鐵a端為S極 B．滑片向左移動(dòng)的過程中電磁鐵的磁性增強(qiáng) C．條形磁體在滑動(dòng)過程中受到向左的摩擦力 D．條形磁體在滑動(dòng)過程中受到的摩擦力變小【解答】解：A、電流從左端流入，右端流出，故據(jù)安培定則可知，此時(shí)電磁鐵的a端是N極，故A錯(cuò)誤；B、滑動(dòng)變阻器的滑片P向左端移動(dòng)，電阻變小，電流變大，故電磁鐵的磁性變強(qiáng)，故B正確；C、電磁鐵的右端S極，根據(jù)異名磁極相互吸引的特點(diǎn)可知，條形磁體受到向左的吸引力，條形磁體向左滑動(dòng)，條形磁體A受到水平桌面的向右的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D、壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，因此條形磁體在滑動(dòng)過程中受到的摩擦力不變，故D錯(cuò)誤；故選：B。（多選）13．（3分）下列說法中正確的是（）A．測(cè)量時(shí)選用精密的工具可以減小誤差 B．電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流成正比 C．水的比熱容較大，供暖效果好，但冷卻效果差 D．連通器內(nèi)的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面相平【解答】解：A、選用精密的測(cè)量工具可以減小誤差，故A正確；B、當(dāng)導(dǎo)體電阻和通電時(shí)間一定時(shí)，電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的平方成正比，故B錯(cuò)誤；C、水的比熱容較大，相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比，升高或降低相同溫度時(shí)，水吸收或放出的熱量多，所以利用水供暖或冷卻效率都比其他物質(zhì)好，故C錯(cuò)誤；D、由連通器的原理知，連通器內(nèi)的水不流動(dòng)時(shí)，各容器中的水面相平，故D正確。故答案為：AD。（多選）14．（3分）如圖所示，是同學(xué)們所畫的幾種情景示意圖，其中錯(cuò)誤的是（）A．條形磁體的磁感線 B．水平儀上重錘受到的重力G C．四沖程內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程 D．動(dòng)力F的力臂L【解答】解：A、圖中條形磁鐵周圍的磁感線從N極出發(fā)，回到S極，故A正確；B、重力的方向是豎直向下的，所以重錘懸掛在細(xì)線下，重力方向應(yīng)與細(xì)線所在方向重合，圖中重力方向與細(xì)線方向不重合，故B錯(cuò)誤；C、圖中一個(gè)氣門關(guān)閉，一個(gè)氣門打開，活塞向下運(yùn)動(dòng)，是四沖程內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程，故C錯(cuò)誤；D、圖中力臂L與動(dòng)力F不垂直，故D錯(cuò)誤。故選：BCD。三、計(jì)算題（共22分，第15、16小題各7分，第17小題8分）15．（7分）如圖所示，是某同學(xué)陪奶奶去超市買的一桶食用油，奶奶說這桶里的油有10斤。已知食用油的密度為0.92×103kg/m3，1L＝1dm3。（1）請(qǐng)通過計(jì)算判斷奶奶說的話是否正確；（1千克等于2斤）（2）該同學(xué)提著這桶油在水平路面上走了10m，求此過程中拉力對(duì)油做的功；（3）該同學(xué)提油時(shí)感覺到很勒手，請(qǐng)你提出一種解決該問題的方法，并簡(jiǎn)述其中所運(yùn)用的物理知識(shí)。【解答】解：（1）由圖知，一桶食用油的體積V＝5L＝5dm3＝5×10﹣3m3，一桶食用油的質(zhì)量m＝ρV＝0.92×103kg/m3×5×10﹣3m3＝4.6kg＝9.2斤，所以奶奶的話是錯(cuò)誤的；（2）提著這桶油在水平路面上走的時(shí)候，拉力的方向豎直向上，這桶油沒有在拉力的方向上通過距離，所以此過程中拉力對(duì)油不做功，即做功為零；（3）提油時(shí)感覺到很勒手，說明油桶對(duì)手的壓強(qiáng)大，在壓力一定時(shí)，可以在手上墊上毛巾，以增大受力面積，從而減小對(duì)手的壓強(qiáng)。答：（1）奶奶說的話是錯(cuò)誤的；（2）該同學(xué)提著這桶油在水平路面上走了10m，此過程中拉力對(duì)油做的功為零；（3）解決方法：在手上墊上毛巾；運(yùn)用的物理知識(shí)：在壓力一定時(shí)，增大受力面積，減小壓強(qiáng)。16．（7分）如圖所示，已知電源電壓恒為8V，小燈泡上標(biāo)有“6V3W”。（1）求小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流和電阻；（2）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，求此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻和電路消耗的總功率。【解答】解：（1）由P＝UI可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流：IL＝I額＝＝＝0.5A，由歐姆定律可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻：RL＝＝＝12Ω；（2）由電路圖可知，小燈泡和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)，電壓表測(cè)小燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流，由歐姆定律可知，小燈泡正常發(fā)光時(shí)電路中的總電阻：R＝＝＝16Ω，由串聯(lián)電路的電阻特點(diǎn)可知，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻：R滑＝R﹣RL＝16Ω﹣12Ω＝4Ω，電路消耗的總功率：P＝UI＝8V×0.5A＝4W。答：（1）小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.5A，電阻為12Ω；（2）閉合開關(guān)S，移動(dòng)滑片P，使小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻為4Ω，電路消耗的總功率為4W。17．（8分）如圖所示，某同學(xué)用燃?xì)庠顭o餐具消毒。已知密閉鍋內(nèi)水的質(zhì)量為5kg，水的初溫為22℃，當(dāng)水剛好燒開時(shí)，共消耗了0.06m3的天然氣，該燃?xì)庠顭臒嵝蕿?0%。[水的比熱容為4.2×103J/（kg?℃），天然氣的熱值為4.0×107J/m3]求：（1）0.06m3的天然氣完全燃燒所放出的熱量；（2）以上過程中，水吸收的熱量；（3）密閉的鍋內(nèi)水燒開時(shí)的溫度。【解答】解：（1）0.06m3的天然氣完全燃燒放出的熱量：Q放＝Vq＝0.06m3×4×107J/m3＝2.4×106J；（2）水吸收的熱量：Q吸＝ηQ放＝70%×2.4×106J＝1.68×106J；（3）根據(jù)Q吸＝cm（t﹣t0）可知，密閉的鍋內(nèi)水燒開時(shí)的溫度為：t＝+t0＝+22℃＝102℃。答：（1）0.06m3的天然氣完全燃燒所放出的熱量為2.4×106J；（2）以上過程中，水吸收的熱量為1.68×106J；（3）密閉的鍋內(nèi)水燒開時(shí)的溫度為102℃。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（共6小題，共28分）18．（2分）親愛的同學(xué)，你會(huì)使用以下基本儀器嗎？晨檢測(cè)溫是學(xué)校防疫的重要措施之一。如圖所示，測(cè)溫槍測(cè)得某同學(xué)的體溫為36.8℃，其體溫正常（選填“正常”或“不正常”）。【解答】解：由圖可知，測(cè)溫槍測(cè)得該同學(xué)的體溫為36.8℃；正常情況下，人的體溫在37℃左右，所以該同學(xué)的體溫正常。故答案為：36.8℃；正常。19．（3分）某同學(xué)用天平測(cè)物體的質(zhì)量。使用天平時(shí)，將天平放在水平工作臺(tái)面上，將游碼移至標(biāo)尺零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央。如圖所示，是測(cè)量過程中的某一場(chǎng)景，接下來的操作是：取下10g砝碼，添加5g的砝碼，再移動(dòng)游碼，直至天平平衡，讀出物體的質(zhì)量。【解答】解：使用天平時(shí)，將天平放在水平工作臺(tái)面上，將游碼移至標(biāo)尺零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央；將10g的砝碼放入托盤天平的右盤后，指針偏向右側(cè)，說明砝碼的總質(zhì)量較大，接下來的操作是：取下10g的砝碼，換用5g的砝碼，再移動(dòng)游碼，直至天平橫梁平衡。故答案為：水平；游碼；添加5g的砝碼，再移動(dòng)游碼。20．（2分）如圖所示，圓筒測(cè)力計(jì)的分度值為0.1N；此時(shí)，該測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是1.5N。【解答】解：從圖中可知相鄰兩條刻度線表示0.1N，故分度值為0.1N；對(duì)圓筒測(cè)力計(jì)來說，其示數(shù)是指露出外殼的刻度線對(duì)應(yīng)的最大值，則此時(shí)該測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是1.5N。故答案為：0.1；1.5。21．（7分）物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律。【實(shí)驗(yàn)器材】蠟燭、凸透鏡、光屏、光具座等【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】（1）測(cè)焦距：如圖1所示，讓凸透鏡正對(duì)著太陽光，在它的另一側(cè)找到最小最亮的光斑，說明凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用，該凸透鏡的焦距為5cm。（2）組裝實(shí)驗(yàn)裝置：將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上，并對(duì)三者進(jìn)行調(diào)節(jié)。如圖2所示，是他們分別調(diào)節(jié)完的實(shí)驗(yàn)裝置，其中調(diào)節(jié)正確的是C裝置（填寫字母序號(hào)），理由是三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心，使像清晰地呈現(xiàn)在光屏的中央。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格：請(qǐng)將表格中①和②的內(nèi)容補(bǔ)充到橫線上：①倒正②虛實(shí)。物距u跟焦距f的關(guān)系像的性質(zhì)①大小②【分析與論證】略【拓展】在實(shí)驗(yàn)過程中，光屏上呈現(xiàn)了一個(gè)清晰的像，此時(shí)，某同學(xué)將焦距相同、直徑更大的凸透鏡替換原凸透鏡，則光屏上呈現(xiàn)的像比原來的像更亮（選填“更大”“更小”或“更亮”）。【解答】解：（1）凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚的作用；最小、最亮的光斑就是該凸透鏡焦點(diǎn)的位置，焦點(diǎn)到透鏡光心的距離就是焦距，焦距f＝5cm；（2）蠟燭、凸透鏡、光屏，三者在同一條直線上，三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心，由圖可知，C裝置符合題意；（3）像的性質(zhì)包括像的大小、倒正、虛實(shí)，由此可知；①倒正，②虛實(shí)。（4）用另一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較大的凸透鏡，替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn)，經(jīng)凸透鏡的光線變多，所成的像與原來的像相比，比原來更亮。故答案為：（1）會(huì)聚；5；（2）C；三者的中心大致在同一高度，像才能呈在光屏的中心；（3）①倒正；②虛實(shí)；（4）更亮。22．（7分）探究電流與電壓的關(guān)系【提出問題】電流與電壓有怎樣的關(guān)系呢？【猜想與假設(shè)】依據(jù)電壓是形成電流的原因，猜想：通過導(dǎo)體的電流隨著導(dǎo)體兩端的電壓增大而增大。【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】如圖1所示，是該實(shí)驗(yàn)的電路圖。請(qǐng)判斷虛線框內(nèi)的電表，它們的符號(hào)分別是：甲乙。【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按電路圖連接電路，閉合開關(guān)，電流表指針位置如圖2所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為0.06A。保持電阻R＝5Ω不變，移動(dòng)滑片，測(cè)得的幾組數(shù)據(jù)如表所示。實(shí)驗(yàn)序號(hào)12345電壓U/V0.51.01.52.02.5電流I/A0.10.20.30.40.5【分析與論證】請(qǐng)?jiān)趫D3的坐標(biāo)軸上制定標(biāo)度；把上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描點(diǎn)，并繪出圖像。【結(jié)論】在電阻一定的情況下，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比。【解答】解：【