第頁共頁大學校園活動籌劃書(15篇)大學校園活動籌劃書篇一活動目的：象棋--智慧的體操，至今仍為現代人所喜歡，被人們譽之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。活動宗旨：以棋會友，加強棋友們的聯絡;商討棋藝，進步棋友們的程度;豐富生活，增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風，發揚高尚的競技精神。活動主題：紋屏論道，樂在其中;橫車縱馬，勝負你操。活動時間：*月*日晚上6點至9點活動對象：男女不限，年齡不限，會下象棋即可。活動步驟：1、報名:報名專點設在活動地點門口，報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。2、人數：30至50人。3、賽程安排：選手進場后進展抽簽分組，小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座，進展小組大循環，即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名，進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天.(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規那么不變)4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排，和比賽規那么。每場賽事6盤棋，每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。5、每局比賽由開局方執紅先行，從雙方同意比賽開場計時開場。6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員，監視比賽，維持場內秩序，記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時盡快聯絡裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場后找到座位，應付突發事件。后勤備用人員五人。7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提早15分鐘到場，經工作人員確認前方可入場，遲到15分鐘本輪判負。賽后舉手示意裁判，雙方簽字確認比賽結果，將棋盤復原后盡快離場，不要逗留。8、獲獎者頒發獎品等比賽活動獎勵：冠亞季軍獎、參與獎、特設女子獎，凡參加均可獲得參與獎的禮品。比賽器材、用品：象棋20至30盒、報名表、筆、獎品、水活動預算：活動時間進度：提早制海報，橫幅、宣傳單制作;提早借場地;提早物品購置;提早制作報名表、積分表、宣傳單打印;提早開場宣傳和報名，聯絡裁判;活動前晚，搜集報名表并進展統計，制作抽簽紙條;活動當天早上，布置場地等。大學校園活動籌劃書篇二一、活動背景我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些缺乏：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當實在地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從如今做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!二、活動時間：4月17日(中國校園環保日)三、活動對象：清遠職業技術學院全院同學四、活動負責單位：機電工程學院志愿隊五、活動形式：1、宣傳環保知識，建議環保生活。(不用或少用一次性餐具，節約用電用水：比方在節水方面，要求學生夏天洗澡不超過5分鐘，冬天不超過8分鐘。動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，不掛q，多運動，少上網。)2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品3、評比宿舍衛生4、清掃學校5、活動簽名6、“環保”為主題的海報設計。7、開環保晚會六、行動口號：我的家，我保護。我的責任，我承當。七、活動流程：1.活動開展a、前期準備1、活動宣傳(4月10日)2各項活動報名3、搜集參賽作品4、安排晚會a(4月17日下午)現場布置(不用汽球等不利環境的物品，用廢物等物品來裝飾)b安排晚會節目:(4月)b、活動期間1、結合學生會生活部進展宿舍評比(4.11~4.16)2、清掃學校(4月17日早上9點至11點，星期日)結合生活部3舉行晚會(4月17日晚上19：30~21：00)4拍照c、活動后期1拍集體照2會場清理1、總結心得八、經費預算1.宣傳單*張大學校園活動籌劃書篇三大學生完美簡歷設計大賽簡自我風采，歷職場將來今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘方案，保存現金以平安過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘方案的減少，直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的比賽，進步學生社會理論才能是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想將來的關鍵一步。1.為同學們提供一個施展技能與綜合素質的時機，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的才能。2.讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。3月13日前各選手提交簡歷作品〔電子版〕初賽：時間3月16日，地點定于教學樓201，202。比賽流程：18：45工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位19：05比賽開場19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。〔評委對選手有1分鐘的點評時間〕21：05比賽完畢，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20場地的清潔工作完成決賽：時間：3月23日，地點：學生活動中心比賽內容：1)精彩個人簡歷show【8進5】2)反串主考官【5進3】3)巔峰對決獎項：最正確人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名詳細流程：1)7：15～7：30完美簡歷dv回放2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開場，介紹到場嘉賓〔學校學院領導，老師和本次面試官。〕〔一〕精彩個人簡歷show1)7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。〔每位選手的時間為5分鐘〕語音提示時間到，參賽選手停頓作答。2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手〔二〕反串主考官內容：由選手隨機抽取題目〔題目是各具特點的簡歷〕8：35～9：00選手輪流上臺分析^p簡歷中的優點以及缺乏。〔每位選手的時間為5分鐘〕語音提示時間到，參賽選手停頓作答。9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手〔三〕巔峰對決內容：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的考慮時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停頓作答。1)9：20～9：50情景模擬賽2)9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。4)10：15～10：30頒獎環節〔最正確人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名〕頒獎音樂5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式完畢,感謝單位，合影紀念。6)10：35-23：00場地拾掇⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都理解我們的活動。⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開場懸掛在校區內校道，直到活動完畢。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。⑶海報及展板宣傳：在活動開場前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣闊學生對我們活動的關注。⑷媒體宣傳：①：播送媒體：校播送臺。②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。③：工大后院bbs,各就業網站。④：qq，飛信宣傳。大學校園活動籌劃書篇四張鑫宇楊斌姚粲粲政務二班政務四班待通知57人班風建立1.開場:節目一：隨機待定2.演講〔同學〕3.游戲一：隨機抽取人員組成小組誰是臥底〔兩輪〕游戲規那么：在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。每人每輪用一句話描繪自己拿到的詞語，既不能讓臥底覺察，也要給同伴以暗示。每輪描繪完畢，6人投票選出疑心的臥底，得票最多的人出局。假設臥底撐到最后一輪〔場上剩3人時〕，那么臥底獲勝。反之，那么大____成功。4.節目二：隨機待定5.游戲二：多人配合游戲規那么：規定一個動作，報一個數字〔小于玩游戲的人數〕，確定從誰開場，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的〔幾個人就是報的數字〕6.游戲三：吸管傳鑰匙環每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開場時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲完畢。在中途假如吸管或鑰匙環掉下來，那么要從新開場。所以要千萬保證嚴肅，否那么后果自負。注：備用游戲：二人三足踩氣球游戲規那么：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，互相踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。背后留言：規那么:每個人寫一張紙條，給其別人。規定不能當場翻開，待聯誼活動完畢后開啟。7.總結：總結活動，發出建議主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購.。籌劃人：蔣卓蓉李琳大學校園活動籌劃書篇五舞動青春通過此次活動，濃重校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，開掘文藝人才，給同學們創造一個鍛煉自我的舞臺，進步同學們的藝術欣賞程度，陶冶情操，讓同學們在濃重的藝術氣氛中安康成長，將來為社會做奉獻。20xx年x月x日晚上7：00整福建農林大學校大禮堂福建農林大學交通學院藝術團成員福建電臺987生活頻道主要成員福建電視臺明日廣告之星福建農林大學校藝術團福建農林大學校武協987頻道提供工程：1、晚會節目主持人〔小凡、肖曙、王琳、阿礦〕2、晚會局部節目，并邀請福建電視臺明日廣告之星參加表演3、現場的燈光音響和搭臺4、晚會前一周，987每天至少8次宣傳，在987網站上做預告;晚會完畢后在福州晚報，福州日報，海峽都市報，東南快報做宣傳5、提供晚會游戲獎品，抽獎的所有禮品起點提供工程：負責現場演員及模特的造型設計、化裝，并參與發型秀。我方提供工程：1、維持現場秩序，包括前后臺及樓上的秩序。2、晚會前一周在農大校園內為晚會做宣傳，包括海報，條幅，以及在院報《阡陌》上做宣傳預告3、晚會的局部節目，以及表演節目的服裝，伴奏帶。4、場地租借，及會場內外條幅的布置5、節目單、請柬、入場券的設計、印刷、派發。6、現場嘉賓飲料，熒光棒及爆竹7、現場攝影關于大學校園活動籌劃書〔1〕為了更好的配合20xx屆____團的相關工作，加強本系學生會各部之間的聯絡，活潑學生會內部的氣氛;〔2〕發揮文藝部各個成員的特長，進步各成員的才能，增強校園的文藝氣息;〔3〕發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。〔1〕環境工程學院學生會內部聯誼活動環境工程學院全體學生會成員三月中下旬大學生活動中心三樓多功能廳〔1〕向____團申請并聯絡各部門，聽取各部門的意見和建議;〔2〕對活動以各種形式進展宣傳;〔3〕邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學;〔每部一至兩個節目即可〕〔4〕節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進展，這樣可以加強部門內部的團結;〔5〕在活動完畢后可以獎勵表現突出的同學;〔可為下一次迎新晚會覺察人才〕〔6〕活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。大學校園活動籌劃書篇六(1)大三同學將面臨考研與就業的壓力，本次活動可以緩解他們的壓力。在大學。像詩歌講座這樣弘揚中國文化的活動也不多，我們提供的這次時機也很珍貴。他們可以通過詩會詩人對詩歌的講解更好的理解中國文化。像這樣的時機在他們參加工作時就不多了。(2)大二年級的同學需要通過這次平臺充分展示自我，繼承和發揚我國的詩歌文化。(3)大一新生剛入校，新穎感很強，新生在軍訓將要完畢期間就舉辦這次詩會活動既能展示自我并向他們展示高年級學長的風采，又能通過活動消除生疏感。營造安康、開放、多姿的校園文化藝術氣氛和良好的育人環境，讓他們體會中國詩歌乃至中國文化的魅力。為了進一步活潑校園氣氛，豐富大學生的校園文化生活，展示當代大學生的青春風采，弘揚中國優秀的傳統文化，增強大學生對詩歌文化的認識與理解，培養和進步當代大學生的文化素養，營造大學校園的詩歌文化氣氛。世界漢詩協會河南省分會協辦單位：河南中醫學院校大學生社團結合會籌劃之家籌劃書頻道籌劃、承辦單位：河南中醫學院中國傳統文化愛好者協會河南中醫學院青鳥文學社在校的大學生均可參加籌劃之家籌劃書頻道9月6號——9月22日主題一：飛揚青春，詩意生活主題二：明月千里寄相思，思家思國思社稷1.活動前期籌劃，安排人員分工。籌劃之家籌劃書頻道2.制作宣傳頁和海報，做好各方面宣傳工作。海報(五張：新公寓兩張、進修樓一張、餐廳一張、教學樓一張)籌劃書。3.準備比賽所需各項物品。1.9月10號9月19日搜集各班參賽作品并分類。籌劃之家籌劃書頻道2.安排評委評定優秀詩歌。3.統計獲獎作品，并公布結果(頒獎典禮將在詩歌講座環節進展)。4.獲獎作品將有幸收錄在由中國傳統文化愛好者協會編排的第一期內部雜志中供本校大學生參閱。1以活動主題為主，兩個主題任選其一，或者自定主題，進展創作，必須原創。2征稿要求：題材字數不限：詩、詞、歌、賦、聯及近體詩均可參賽截稿日期：xxxx年9月19日晚七點獎項設置：一等獎一名二等獎二名三等獎三名評委：世界漢詩協會河南分會詩人本校資深老師投稿方式：參賽人員將作品交與各班宣傳委員，再由宣傳委員轉交以下人員于紅李紅軍(二)詩歌朗讀籌劃之家籌劃書頻道一、詩歌朗讀流程1朗讀詩歌內容式：(1)原創詩詞朗讀。(2)自選詩詞朗讀。2普通話朗讀，作品形式自由創新，主題鮮明突出，內容積極向上。3比賽日期：9月16號晚7點初賽第一場，9月17號晚七點初賽第二場，地點一教教室9月20號晚七點決賽4報名方式：9月10號至9月15號報名方式：大二學生、大三學生直接報于各班宣傳委員處并由宣傳委員報于比賽報名負責人處，大一新生可直接在校園內設立的報名點報名。負責報名人員：王雪潔：09中英超：09藥學，151885527675獎項設置：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名6特別注意：1)各工作人員積極利用多種形式做好宣傳工作，保證宣傳工作的到位。2)著重做好大一新生的宣傳工作，充分調動大一新生參加活動的熱忱與興趣a、以宿舍為單位，我工作人員可以上門宣傳此次活動，使其理解此次活動的目的意義，從而參加此次活動b、借助于各宿舍學導，可以讓其幫助宣傳3)中國傳統文化愛好者協會在校園內進展漢服展示，以到達宣傳目的(三)詩歌講座暨中秋詩會閉幕式在活動后期我們將舉行中秋詩會閉幕式,由世界漢詩協會河南分會詩人在本校進展講座，并公布詩歌征集環節中的獲獎，頒發詩歌征集和詩歌朗讀獎品。詳細細節安排如下：1申請教室，通過多種方式進展活動宣傳，如海報、宣傳頁、展板等2在閉幕式開場前工作人員提早到場組織同學入場，并維持會場秩序籌劃之家籌劃書3閉幕式開場嘉賓致辭4名師講座：我們將邀請世界漢詩協會河南分會的詩人給同學們進展一個有關是個鑒賞與創作的講座，并對詩歌征集環節的優秀的詩歌作品給與現場點評，鼓勵大學生創作，寫出自己的風格。5互動環節：為給同學們提供一個與詩人以及名家交流以及學習的時機，我們設置了互動環節，在會上鼓勵同學們暢所欲言，可以在與老師的交流中進步自己。6抽獎環節：在觀眾入場時發給他們每人一張帶編號的紙。在詩會完畢時由主持人在抽獎箱里抽取號碼、抽取的號碼與他們入場時獲得編碼一樣的將獲取由xx提供的獎品一份。(獎品一共4份)7頒獎典禮：將邀請到場的詩人和老師給獲獎的創作及朗讀的選手頒獎。8合影紀念：閉幕式完畢時將邀請著名詩人及領導老師與參賽學生們合影紀念。1活動前期籌劃，籌劃書主要由中國傳統文化愛好者協會負責初期籌劃撰寫，明晰活動思路，完善活動方針，并由校大學生社團結合會，青鳥文學社修改完善。2工作安排分工，活動前期宣傳，做好充分的宣傳工作3贊助事宜4準備好一切可能到突發事宜的應對措施：如現場音響，話筒，舞臺，燈光等。籌劃之家籌劃書頻道5工作人員：(1)主持人：xx、xx(一男一女)籌劃之家籌劃書頻道(2)簽到組兩人(負責參賽人員的簽到工作并把簽到順序報與主持人)(3)禮儀四人(負責參賽人員、觀眾以及到會老師的座位安排以及指引工作并且負責給老師倒水)(4)會場音響以及電腦設備管理員兩名(負責音響、電腦等設備的調試與操作、參賽人員朗讀伴奏樂的播放以及講座老師的擴音設備等)(5)維持會場秩序四人(由社聯提供工作人員)籌劃之家籌劃書頻道(6)負責出場順序兩人(7)算分組四名(進展分數的計算以及核對工作)(8)外校嘉賓接送假設干特別注明:假如有事不能完成任務的同學必須在不影響詩會正常舉行的前提下找人代替。1、組織人員對會場進展清掃工作、并對設備進展調試與操作。在詩會正式開場前負責人員播放輕音樂緩解選手壓力以及營造氣氛。2、詩會正式開場;主持人介紹評委及比賽規那么秩序。3、任一選手朗讀完之后禮儀收一次評分表大學校園活動籌劃書篇七20xx年中秋晚會新生校園活動，主題為“舉杯邀明月”。本籌劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線，不同校區聯誼為紐帶，花費少，但為了配合效果，對夜景燈光設備有要求，所以贊助方面有一定的難度。當然，可以簡化處理，在活動方案中有說明。本活動籌劃應用到活動互聯的在線活動報名功能，原因是因為高校寢室根本都可以上網報名，減少活動執行人員核對的時間。本方案中的在線報名不合適不具備上網條件的學校，自行簡化處理。本方案，除了合適剛入學的新生的班級、院系之間的活動外，同樣適用不同院校之間或老鄉會等社團的聯誼活動。20xx年的中秋國慶，假期長，大家對長假有所期待。本活動特別合適剛入學的新生的破冰，打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課，不同院系之間在一起上課的時機很多。1、20xx年9月17日之前，網上報名聯絡2、20xx年9月17日，或20xx年9月27日晚上，現場活動學校周邊，有草坪或山坡的地方。學校內的草坪，容許進入，也可以。面向對象所有在校生都適用。活動主辦方，協辦方。院校學生會(或老鄉會，或興趣小組，社團組織均可)對晚會需要的設備的支持前期準備1、宣傳某某時候有什么活動，通過班干部進展各班通知。通過院系學生會進展不同院系或學校的邀請。2、速印黑白單張宣傳該活動，或印制提示卡，活動參加邀請卡等3、開通網上在線報名功能，方便大家隨時隨手進展報名。(無上網條件的，手工登記)4、活動設備贊助聯絡物資準備1、月餅。(可小可大，盡量保證人手一份)2、水果。3、紅酒。(或汽水、飲料等等)4、杯子。(每個人自己帶，或用一次性紙杯)宣傳策略1、通過班干部、學生會、輔導員等傳達。2、通過發傳單(邀請卡)。3、通過張貼傳單。1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器。(總之營造氣氛的設備)2、設備租用或贊助，以“夜光”為方向，這樣更顯浪漫。有條件，看能不能放煙花。3、做好老師、輔導員的邀請，確認好時間，鮮花4、活動現場秩序的維護人員確定5、活動完后現場清潔工作的人員確定6、活動現場的節目單的準備7、團隊游戲往往帶來的效果不錯，有關團隊游戲，請看活動互聯上的活動學院的相關文章。活動施行步驟及分工(略)現場工作人員8-15人(略)1、月餅、水果、飲料等零食，按人均10元計算。2、宣傳單張(活動邀請卡等)，按每張0.1-0.2元計算。3、設備租用(按實際計算，做好是有贊助的)，實在沒有贊助的，就用手電筒了。4、鮮花，給老師的，不用太鋪張，20-50元一束。大學校園活動籌劃書篇八一、活動主題：發現生活中的美，共建安農學子風。二、活動目的及意義：安農是我們學習和生活的地方，為了充分發揮學校在育人當中的功能和作用，培養學生良好的道德素質，營造溫馨生活環境，增強大學生美妙的生活意識。更好地投身于學習和社會理論，進步綜合素質，學院特決定開展創立“發現生活中的美”活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教育，增加學生的發現才能，增加品質。強化大學生思想政治教育、促進優良學風和文明風氣具有重要意義。三、活動時間：3月31號至4月15號。四、活動對象：xx農業大學所有在校生注：可以個人參加，也可以組團參加〔2—3人〕五、活動步驟：1。從20xx年3月30日開場在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;2。有興趣的同學可以先理解活動的參賽要求和考前須知，然后決定報名與否;3。報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發至資環素拓郵箱〔〕4。素拓部工作人員對參賽作品進展評選活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優秀獎十五名;六、活動內容要求及評分標準：1。作品可以以照片，ppt，dv形式展現;2。作品內容要豐富，富有審美性，藝術性，內容積極向上，可以將安農學子的正面學習風貌表現出來;3參加作品必須為原創，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內容。4。參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業、學院、聯絡方式等。5。評分標準：作品總分100分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。七、活動獎項設置：1。一等獎：一名150元現金及獲獎證書2。二等獎：兩名價值100元現金禮品及獲獎證書3。三等獎：三名價值50元現金禮品及獲獎證書4。優秀獎：十五名紀念品及獲獎證書八、活動經費預算：1。宣傳橫幅一個：40元2。宣傳材料：30元3。獲獎證書以及獎品：獎金150元禮品350元獲獎證書50元紀念品180元4。總計：800元獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會理論0。3分。大學校園活動籌劃書篇九優良學風是鼓勵學生發奮向上、努力成才的無形而強大的精神力量，是進步育人質量的重要保證。鑒于班級風氣對我們班集體及各成員的重大影響我們應加大對班級學風的建立，根據我們學校的實際要求，也為了響應學校的學風建立方案，配合學院要求和安排及鑒于本班實際情況，我班也制定詳細的方案以自己的實際行動來促進學校的學風建立。所以召開了此次的學分建立，創先爭優。a304學風建立，創先爭優1、保證四級過級率100%，六級過級率80%，期末考試掛科率5%以內，班級違紀率0%。2、班委重視學風建立，強化責任意識、明確分工、標準，努力建立班級，以“先進班級體”和“優秀團支部”的標準來標準各方面的建立。1、由女寢316帶來關于學習為主題的節目表演，活潑氣氛。2、針對四六級考試有以下活動：a歌曲競猜:由班委選出局部著名英語歌曲或英文翻唱歌曲的曲調，由班上的同學猜出歌曲名，并進展演唱。猜對即可獲得獎品一份。b單詞表演大比拼：分組后，每隊派5名同學進展表演，由最后一名同學猜出所表演的單詞。表演并答對的最多的一組獲得獎品。以上兩個活動用輕松地方式讓大家融入學英語的氣氛中。c班級：a起床方案:每天由宿管委員各寢室早上6點30起床，早讀英語訓練，催促同學們早起。b自習安排：每周一晚自習定為班級集體自習日，四六級考試前組織聽力訓練和經歷交流或個別輔導。3、針對期末考試有以下活動：a每周一晚自習定為班級集體自習日，期末考試前組織進展學習交流及復習，解答疑難，交流資。b理解班級同學每周到課率，催促同學們不逃課。(情況允許的話)4、由班導師蔣老師給予同學們此段特別時期的學習指導。5、由班長宣布學院“一幫一”幫扶方案。希望各位有任務的同學認真踐行。緊張的學習氣氛寓于輕松的團日主題討論中。團日活動此次以“學風建立，創先爭優”為主題的團日活動在以班導蔣老師的指導，團支部的積極籌劃組織下有序、圓滿地完成。使同學們的學____觀念進一步深化，在學習自主性方面將會有很大的進步，全面備戰接下來的考試，積極完成學習任務。有利于班級良好學風的開展，以及在其他各方面的不斷進步。一、班導蔣老師特別指出：每個人都能創造奇跡，只要我們用正確的方法，扎實肯干地努力，就一定會有好的結果。并且希望每個同學能通過四六級考試，備戰好期末考。二、主持此次團日活動的學委李幾花詳細的介紹了班級下階段學習方案中所采取的對大家有用的措施和建議。供大家討論，并通過。三、團支書聶志丹以簡單又輕松的，活潑現場團日活動的氣氛，效果良好。316寢室一學風建立為主題的演講也以積極的形式呈如今大家面前。讓同學們感覺學風好、學習好的氣息。總的來說，此次的團日活動收效良好，希望各位同學也能真正意義上從中體會到。大學校園活動籌劃書篇十大學生完美簡歷設計大賽簡自我風采，歷職場將來今年爆發的金融危機導致眾多的大型企業紛紛收縮招聘方案，保存現金以平安過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘方案的減少，直接引起的后果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關于職場技巧的比賽，進步學生社會理論才能是有必要的。眾所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在扎實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，制作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想將來的關鍵一步。1.為同學們提供一個施展技能與綜合素質的時機，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的才能。2.讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。3月13日前各選手提交簡歷作品〔電子版〕初賽：時間3月16日，地點定于教學樓201，202。比賽流程：18：45工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19：00專家及評委到位19：05比賽開場19：05--21：00分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。〔評委對選手有1分鐘的點評時間〕21：05比賽完畢，工作人員整理選手評分表，交給秘書處保管。21：20場地的清潔工作完成決賽：時間：3月23日地點：學生活動中心比賽內容：1)精彩個人簡歷show【8進5】2)反串主考官【5進3】3)巔峰對決獎項：最正確人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名詳細流程：1)7：15～7：30完美簡歷dv回放2)7：30～7：35主持人宣布完美簡歷開場，介紹到場嘉賓〔學校學院領導，老師和本次面試官。〕〔一〕精彩個人簡歷1)7：35～8：15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，并講述簡歷制作理念。〔每位選手的時間為5分鐘〕語音提示時間到，參賽選手停頓作答。2)8：15～8：30評委點評，并淘汰三名選手〔二〕反串主考官內容：由選手隨機抽取題目〔題目是各具特點的簡歷〕8：35～9：00選手輪流上臺分析^p簡歷中的優點以及缺乏。〔每位選手的時間為5分鐘〕語音提示時間到，參賽選手停頓作答。9：00～9：15評委點評，并淘汰2名選手〔三〕巔峰對決內容：情景模擬，選手根據抽簽拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀后有2分鐘的考慮時間，然后在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停頓作答。1)9：20～9：50情景模擬賽2)9：55～10：10評分系統計出選手分數，主持人宣布獲勝選手3)10：10～10：15評委對選手作精彩點評。4)10：15～10：30頒獎環節〔最正確人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名〕頒獎音樂5)10：32～10：35主持人宣布金牌面試活動正式完畢,感謝單位，合影紀念。6)10：35-23：00場地拾掇⑴傳單宣傳：制作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都理解我們的活動。⑵橫幅宣傳：將制作10*1米的橫幅，在活動前一星期開場懸掛在校區內校道，直到活動完畢。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。⑶海報及展板宣傳：在活動開場前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣闊學生對我們活動的關注。⑷媒體宣傳：①：播送媒體：校播送臺。②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。③：工大后院bbs,各就業網站。④：qq，飛信宣傳。大學校園活動籌劃書篇十一為了豐富我院大學生的課余生活，進步大家的積極性和激發大家的生活熱情，延續學生會的經典活動，特舉辦暨南大學深圳旅游學院學生會校園文化節暨第八屆廚藝大賽。本次比賽旨在培養同學們的飲食情趣，使安康飲食、特色飲食深化人心，吃出營養、吃出安康、吃出生活、吃出精彩。1.活動目的、意義一、活動主題：大學生活——色、香、味俱全。二、活動口號：上得學堂，下得廚房三、活動目的：(1)豐富大學生的業余生活，鍛煉同學們的動手才能，加強學院老師、同學對廚藝的理解;(2)為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現自己的舞臺;(3)通過本次活動加強本部門與學生會其他部門的聯絡;(4)展示深旅大學生的風范，弘揚深旅師生激情張力，以食會友;(5)在廚藝大賽中穿插廚藝知識，讓同學的食得美味，食得營養;(6)幫助大家理解各地的飲食文化和特色美食。四、活動宗旨：關心生活，熱愛生活，生活部讓你的生活更精彩!2.活動擬解決主要問題及可行性分析^p1、食堂一樓菜肴制作過程中出現險情時，緊急呼叫食堂工作人員進展搶救3、規定上菜時間內出現冷場時，由主持人提出興趣問題和養生或營養方面的問題，請評委和現場觀眾可答復來圓場，觀眾答對問題有獎品派送，還可以試吃菜品。3、比賽時間出現混亂時，由主持人提醒在場人員遵守紀律，假如沒有結果，就宣布暫停比賽直到場上恢復平靜。4、在大堂附近準備好掃帚、垃圾桶、拖把等清潔用具，以防上菜過程中出現菜品不小心損毀(跌倒，灑漏)，要派工作人員及時清理。5、飯堂廚房要裝備藥箱，以防有同學做菜過程中操作不慎而引起的燙傷等意外傷害。6、假如遇到選手的菜在展示前灑了這樣的情況，可以考慮給予一次時機，但一定要在各組比賽時間之內完成，否那么也只能表示遺憾，不給予評選的第二次時機。7、在大堂放置備用的喇叭，以防止麥克風聲音不夠。8、多備一些評分表，防止比賽時不夠用。9、比賽前2天親密注意比賽當天的天氣情況，假如有大雨暴風等惡劣天氣那么通知各組隊長比賽暫停或延期舉行。10、假如比賽當天突然下雨，先安排選手和評委到平安處避雨。假設雨勢較小繼續比賽，從廚房端出菜品時由工作人員幫助打傘;雨勢較大那么比賽暫停或延期。3.活動當天詳細時間流程安排(1)下午12點男生負責搬桌子，椅子及其他電子設備到大堂，女生負責場地籌劃，擺用品等，在評委臺和觀眾席之間用繩子或桌子隔開，旁邊留路給參賽者退場;計分標準提早貼于評審桌上，方便評委查閱。(2)1點之后開場將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，并由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。(3)甜品組與熱菜組同時進展評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會____，團委副書記和7桌群眾評委組成(每桌群眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會____或副____、團委副書記外平均分兩批進展評判，第一批評委于1點20分到場，第二批評委于2點50分到場。部員在每位評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。(4)選手提早10分鐘到場。比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪完畢后由工作人員搜集評委給分，并在5分鐘后由主持人宣讀此輪比賽結果。此5分鐘作為評委的休息時間，可以放一些輕松的歌曲和進展知識競答。最后一輪比賽完畢后宣讀此輪結果和最終結果。(5)下午4：30——5：00為主持人宣布比賽結果，評委為獲獎者頒獎，點評的時間。(6)全場比賽完畢后，所有部員留下清理比賽現場。1.活動工程人員組成及分工(15分)一、報名工作：(1)時間：預計2——3天(預計是4月28號和4月29號)(2)比賽隊伍形式：可以以個人或團體(2-6人)的名義參加，分為熱菜組和甜品組。作品無數量限制(但有時間限制，參賽者可在規定時間內準備多種菜式)，結果以選手準備的所有菜式的平均分計算。(3)報名方法：在飯堂門口設置報名點，要報名的同學可以直接在上面登記，報名時要寫清楚各個人的班級，姓名，聯絡方式(手機號碼、宿舍號和郵箱地址)，菜名，預計使用的工具(自帶或是需要飯堂提供)。使用的材料自己準備，飯堂只提供極少的調味品(報名時詳細說明飯堂能提供的材料)。煤氣、電可以由飯堂提供。(4)報名人數：每天供15組報名。(5)在報名處放置陪同工作人員聯絡方式2張，方便參賽隊伍與本組負責人的聯絡。補充說明：假設由于天氣原因，報名地點限制，我們將把報名地點改在學院大堂。二、邀請人員：a權威嘉賓1名(如有參加)b學院老師1名(張老師，莊老師)c食堂大廚代表1名d學生會____或副____1名e團委副書記f外校學生代表(如有參加)g大一大二年級每班選1名代表，共14名h大三大四年級共選7名代表(以上人員均作為評委)(備注：參賽者不可報名評委或工作人員)三、活動、場地申請和各項事宜的組織工作(1)活動申請：1)提早兩周到一個月征詢____或主管副____意見,同意后才能進展申請2)在活動前一周將活動方案上呈____團審核,____團成員對所管部門和社團方案提出意見與建議.3)在辦公室領取活動申請表,填寫相關內容,并附上經費預算,然后一起交給學工部張老師,經張老師批準后交給教科處主任簽字,如需使用場地再交給六樓黃美東老師,批準后再交給三樓羅老師,由他負責安排場地.(經費預算金額為500元或500元以上的方案需報送____審批,500元以下由主管副____審批.)4)經學校批準前方可展開活動。(2)場地申請：1)大堂的使用請示黃美東老師。2)食堂廚房的申請：提早二至三周去和張少錦老師溝通，征求她的意見，并把這次廚藝大賽的與她分享。然后與馬經理商量詳細的事宜，如食堂的開放時間，使用問題等。溝通之后在活動舉辦前一周再進展確定。3)本次廚藝大賽向酒店申請是否可以在二樓的廚房進展西餐制作，并希望葛老師可以蒞臨指導。(3)對評委臨時培訓工作：本次廚藝大賽不再沿用以往的群眾投票方式評比廚藝大賽的優勝者，改為在選舉代表評分的方法，目的是為了減少場面的混亂，營造和諧的校園文化氣氛。(4)場地布置所需物品和橫幅：場地布置需要的桌椅在活動申請是給予說明，請示老師批準。在活動舉行的當天上午在羅老師那里確認，中午12點開場布置場地。活動期間需要的音響和麥克風需從文娛部那里借，此工作在一周前要與孫文川確認，并邀請一名文娛部人員在當天中午布置場地是進展設備調試，確保麥克風和音響的的正常使用。內容：假設以個人名義參賽，請在報名表上填寫：參賽者姓名，班級，菜品分類(甜品或熱菜)，菜名，所需食堂提供的設備，聯絡(長號和短號)，宿舍號。如因個人原因不理解規那么的，概不負責。假設以團隊形式參賽，請在報名表上填寫：團隊編號，所做菜名，隊長姓名，隊長聯絡方式(長號和短號)，隊長宿舍號，隊員和隊員班級。如因個人原因不理解規那么的，概不負責群眾評委由班級自行產出，主要由膳委會的成員推薦，要求做到公平公正。……1)確定邀請人員，候選的有張端祥，鄭穎、于廣玲、黃美東和張少錦老師，以感謝他們對我們生活部平時工作的支持。當然最后確實定和還要根據他們的時間來安排。2)邀請方式：由生活部部員拿本次活動的邀請函登門拜訪，在三至四天后到老師那里等待回復。其中，邀請時，語言誠懇，表達我們的希望。記住，邀請老師到場的目的不是去撐場子，而是對老師對我們工作支持和幫助的一種回饋，表達一點我們部門的心意。在得到老師確認后，感謝老師的支持。在活動開展的三天前再次到老師那里確認是否可以出席，假如不能，將對活動進展有方案的改變。3)籌劃書附件邀請函設計：第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽邀請函尊敬的________：暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽始于xx年，至今已走過八個年頭了，是一個由院學生會生活部舉辦的，為豐富我校學生的業余生活，鍛煉同學們的動手才能的活動。同時，該活動更是同學們以食會友的一個平臺。按照學生會學期總體活動的安排，我們將在xx年5月6日(星期四)于校大堂舉辦第八屆暨南大學深圳旅游學院校園廚藝大賽。為感謝您對生活部工作的長期指導和支持，特此邀請您擔任本次廚藝大賽的評委，相信同學們的手藝不會讓你絕望，希望您可以參與其中。生活部二零一三年四月二十一日比賽時間：5月6日(星期四)1：30pm比賽地點：暨南大學深圳旅游學院大堂評判規那么：每桌評委的總分值為100分，共12桌評委按我們給出的評分標準打完分后去掉一個最高分，一個最底分后相加并除以10得出選手的最后得分，總分值為100分(詳細下面活動規那么里有陳述)獎項設置：a、熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名優秀獎5名(名額待定。看最后的獎品)b、甜品組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名優秀獎3名(名額待定。看最后的獎品)本次活動一方面在于活潑同學，娛樂群眾;一方面在于培養我部門的部員。因此，此次活動的主持人我們將選用部員內部人員。但在此之前，參加主持的部員將在活動前進展至少兩個禮拜的培訓。屆時會邀請主持團的人員進展培訓，并幫助撰寫主持稿，力求在活動過程中不出過失，靈敏應對。(由于本活動場面較大，參加人數教多，我們向主持團申請4名主持，2男2女，需能帶動現場氣氛)。(1)比賽前的周末購置比賽當天要使用的物品：牙簽，紙片，筆，膠帶，獎狀，獎品等,列清單,開發票。(2)制作供比賽當天使用的姓名牌和供評委評分與主持人宣布結果的卡片。標準起見，我們會統一打印或請宣傳部的同事幫助制作。(3)活動前一個禮拜進展統計、分組，并發電郵通知相關事宜。(4)搜集興趣問題和養生或營養方面的問題。(5)關于廚藝大賽的海報申請：活動批下后就交予宣傳部繪制海報，同時派兩部員進展封面設計。(6)邀請資訊部和影協進展活動的攝影和報道。(1)將廚藝大賽的照片，獲獎選手的以海報的形式張貼在大堂醒目處，做好后續宣傳;(2)所有部員提交工作總結，進展經歷交流，為以后的活動提供借鑒;(3)比賽后三天內交通訊稿，放到院學生會網站上并播送，進展后期宣傳。(4)完成活動后，部門內部進展外出玩耍，增強部員的歸屬感。(5)設計問卷調查搜集同學們對此次活動的感受，并在q群、bbs等地方適當公布調查結果(1)比賽的入場：……結合場地設計再議……(2)1點之后開場將會有同學相繼在廚房食堂和二樓制作餐飲。每個比賽時段每組參賽選手按預定次序準備進場。每組由一名工作人員在場邊全程陪同，并由攝影社的一名同學帶上相機，拍攝花絮。(3)下午1：30由主持人宣布比賽正式開場，并由學生會____致開賽辭。(4)甜品組與熱菜組同時進展評比。評委由權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會____，團委副書記和7桌群眾評委組成(每桌群眾評委由大一，大二，大三每個班的代表各一名組成)。評委除權威嘉賓、學院老師、食堂大廚代表、學生會____或副____、團委副書記外平均分兩批進展評判，第一批評委于1點20分到場，第二批評委于2點50分到場。部員在評委到達前20分鐘需要再通知一遍，以確保評委準時到場。(5)比賽共分5輪，每輪30分鐘。每輪完畢后15分鐘宣讀此輪比賽結果。最后一輪比賽完畢后直接宣讀此輪結果。(6)評判時由禮儀小姐端著作品從評委面前走過，在每個桌子前停頓5秒。在評委欣賞完畢后由2名工作人員協作利用公筷將食物平分到評委的的餐盤里，假設有剩余那么利用觀眾答復下列問題的環節請搶答成功的觀眾品味。(7)評委可有選擇的對幾道特別的菜進展點評，參賽選手也可以申請向評委介紹自己的菜。(8)計分方法：每位評委的總分值為100分，每桌群眾評委的三位成員可以各自亮出一個分數(共7桌)，但只有中間的分數會作為這一桌的分數;而權威嘉賓，學院老師，食堂大廚和學生會____，團委副書記各自占一個桌位(共5桌)，他們的分數可以直接作為這一桌分數，12桌的.評委打完分后去掉一個最高分，一個最底分后相加得出這組選手的最后得分，總分值為100分(甜品組和熱菜組各有一套評委)(9)計分標準：1)味(30分)：要求五味調和，有一定特點。調味適當、口味鮮美純粹、主味突出，無怪味、糊味。不符合標準的酌情扣2-10分。選料精致，火候恰當，質感鮮明，符合成品本身應具有的軟、嫩。酥脆、爛、滑、松、糯、爽等特點。不符合標準的酌情扣2-10分。2)色(10分)：色澤鮮艷，悅目，有一定的欣賞性，能引人注目。不符合標準的酌情扣2-5分。3)形(10分)：形態優美自然，主輔料配比合理，刀工規格整齊，汁芡適度，油量恰當，裝盤美觀。不符合標準的酌情扣2-5分。4)意(30分)：菜名必須與菜式的色，形，味相稱，且內容安康，雅俗共賞。不符合標準的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意義或故事。不符合標準的酌情扣2-10分。5)營養(10分)：注重食品營養，低糖，低鹽、低脂肪。不符合標準的酌情扣1-5分。6)衛生(10分)：食品衛生，器皿干凈。不符合標準的酌情扣1-5分。(10)獎項設置：a熱菜組：一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名優秀獎5名，最正確創意獎1名b甜品組;一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名優秀獎3名，最正確創意獎1名(11)獎品頒發：所有獎項都要有獎狀或證書，各組一二三等獎有獎杯，再配合實物獎(如企業贊助的物品，精巧飯盒等)一起頒發。從本次開場設廚藝大賽榮譽簿，得獎者可在上面簽名留言。此本子將會一直流傳下去，供每屆的獲獎者簽名。1、工作人員要團結合作，互相溝通，互相鼓勵，互相幫助。2、積極考慮，多想多做，保持思維活潑。3、有問題或是好的建議及時提出，努力改善活動質量。4、認真做好前期的準備工作，及時反應，按時完成，保質保量。5、工作人員在執勤的過程中一定要盡職盡責，努力做好本職工作，不可以擅離崗位。6、工作的時候態度要謙遜恭敬，面帶微笑。7、工作人員在執勤的時候要敢于做事，積極做事，不可以畏首畏尾。8、工作人員不可在比賽時干擾參賽同學或在未評分前試吃。9、工作人員要提醒參賽者杜絕浪費。一、報名表(見報名表)二、預計評委人數4+14+7=25評分表規格21mm*7mm(即a4紙1/4)款式暨南大學深圳旅游學院第八屆廚藝大賽評分表(熱菜組)編號：菜名：味：色：形：意：營養：暨南大學深圳旅游學院第八屆廚藝大賽評分表(甜品組)編號：菜名：味：色：形：意：營養：2.整個活動工程時間流程4.13提交申請4.18宣傳4.21發送邀請函、與食堂商洽使用場地4.25采購用具4.26統計、分組，并發電郵通知相關事宜4.27-4.28報名5.6比賽5.7-5.9總結3、活動宣傳方案活動審批后開場進展活動的宣傳，大堂的顯要位置放置活動的宣傳海報，在每棟宿舍樓下貼宣傳語，同時在bbs，和播送站進展宣傳。同時利用膳食委員會的力量在各班級內部進展宣傳。把往年活動的照片以及今年的宣傳等做一個小小的展板，提早幾天立在食堂入口處進展宣傳。1.活動條件保障(需要使用的場地、物資等詳細情況)賽前準備：一、贊助回饋?橫幅宣傳：我們將在活動的場地掛上橫幅，橫幅上印有本活動由貴公司友誼贊助。(橫幅由貴公司提供)?傳單海報宣傳：由貴公司提供傳單和海報，學生會設立宣傳點并組織工作人員派發。在活動有關的傳單上印上貴公司的名稱或標志。?播送宣傳：我校可利用校內播送系統為贊助公司在收聽人數最多的時間內宣傳。?網站宣傳：由專人負責，在校園網上報道本次比賽，進展全面宣傳。?后期宣傳：由咨訊部和本部門人員書寫通訊稿，登載在學院報紙、學生會網站和一些刊物上，對贊助單位以表示感謝。(1)活動前期會以宣傳海報的形式進展廣泛宣傳(校內);(2)在即將舉行的一周將通過文娛部播送站來宣傳，同時學院的bbs上也會發出通告;(3)活動宣傳期間，可在學校張貼與贊助方相關的宣傳資料，活動進展現場可設置贊助方專門的宣傳臺，懸掛贊助方的宣傳橫幅，贊助方也可參與本次大賽;(4)宣傳品要求：海報應印有贊助方的宣傳logo，并標明主辦單位、協辦單位，詳細內容另行設計。橫幅印制贊助方宣傳字樣，詳細設計另行商議。獎品從辦公室領取，不夠再另行購置。曾成功的舉辦過屢次大型活動的我們，完全有才能為貴公司的品牌的推廣與影響力的擴大作出奉獻，以此作為貴公司為我們提供贊助、支持我們學生活動的回報。活動的詳細事項與操作完全可以繼續商榷，我們期待著與您進一步溝通!2.活動經費預算及經費使用一次性餐具(湯碟、牙簽):120元a4紙:225張*0.4元=90元報名表：8張*0.4元=3.2元聯絡方式：2張*0.4=0.8元評分細那么：25張*0.4=10元筆:26(評委)*1元=26元膠帶:2*6元=12元獎狀:16*2元=32元獎品:一等獎2名120元、二等獎2名70元、優秀獎共100元純潔水:(26(評委)+4(主持)+14(工作人員)+4(備用))*2=96元總計：680元大學校園活動籌劃書篇十二活動背景進年來，越來越多的商品走入大學生的生活，為大學生的生活和工作提供了更多的便捷。一、活動目的：將"好好吃"面包品牌推廣進入xx教育學院，在校園內進步其知名度和重購置力。二、活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動三、活動時間：20xx年12月18日四、活動地點：xx教育學院五、主辦單位："好好吃"面包品牌公司六、主要對象：xx教育學院學生七、活動分工：活動前1、工程部門主要著手此次活動的整個籌劃過程，由籌劃人完成詳細的籌劃書的書寫工作，做好各個部門活動的安排。2、宣傳部門〔1〕海報宣傳：征召兩名具有較強繪畫才能和書法才能的學生作為宣傳人員，宣傳人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣傳的時效性。〔2〕活動宣傳：征召五名有一定口才才能及社交才能的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內容吸引學生們的眼球，并分發宣傳單。〔3〕網絡宣傳：進入xx教育學院的bbs和帖吧等，以發表言論和帖子的方式進展宣傳。3、外聯部門為這次活動籌集經費，與宣傳部門合作邀請更多的同學參加本次活動，并借用活動中可以用到的有價值的道具用品，并負責妥善保管，聯絡與本次活動有關的人員及部門。4、組織部門由組織人員安排好進展活動的會場布置人員及統計學生反應問題的人員。活動中1、宣傳部門提早半小時安排人員布置現場，做好活動中可能出現的一切問題，做好準備工作和解決方案。2、組織部門持好現場紀律，安排好管理人員。活動后1、外聯部門負責清理現場，回收工作用具，維持好現場秩序。2、組織部門負責材料的整理及，統計學生的反應問題并寫總結。以上各個部門應高度協調，互相監視，互相配合，確保活動圓滿成功。八、細那么：1、文明宣傳，保證現場秩序;2、要求工作人員一定要到場，而且要提早到場;3、部門之間要配合默契，互相幫助。九、活動預算：五名宣傳人員，預計工資50—60/天，共計250—300元;活動宣傳所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預計15元左右，話筒租用預計50元左右，共計65元左右;海報宣傳所需材料：紙張，預計5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行準備，預計工資20元;面包試嘗品和網絡宣傳可由公司負責，經費可略。總共合計340—390元左右。十、活動效果預測：可在xx教育學院內擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校園內進步其知名度和重購置。大學校園活動籌劃書篇十三綠色環保，循環利用在新世紀里，環境污染和生態變化仍然是人類面臨的嚴峻挑戰，環保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和進步素質的同時，也應該培養自己的環保和創新意識。而在另一方面，隨著社會開展，人們生活程度不斷進步，隨之產生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環境。而這些廢品只要通過我們的開掘利用還是可以變廢為寶的，不但節約資，還可以保護環境。1.實現廢品的再利用，進步人們的環保意識2.進步大學生的理論才能，培養團隊合作才能。3.讓人們參與該活動的同時可以養成節約資的好習慣，喚起人們的環保意識。4.廢品利用的形式宣傳環保，使環保意識進一步深化人心。********學院全體學生*********學院志愿效勞中心協辦單位：前期準備：1.x月x日召開志愿者效勞中心廢品循環利用發動大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部搜集相關資料，以條幅、海報、展板、qq、校園____、微博等方式宣本次活動。大力發出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調查問卷，理解同學們對廢品循環利用的看法.4.活動部負責搜集可利用的廢物材料活動中期:1.由管理部負責排放搜集到的廢品2.分組進展手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創意3.外宣部負責本次活動的拍攝工作活動后期：1.在校園內設置櫥窗向全體師生展示本次活動的成品2.全體參與成員合影紀念3.召開總結大會總負責人：***各方面詳細負責人：各部門部長1.條幅：20元2.彩色硬卡紙：30元3．海報紙：12元4.剪刀：15元5.小刀：10元6.透明膠：6元7.雙面膠：4元合計：97元1、各成員按時到位，不要延誤2、每位志愿者要認真負責，嚴謹，不得途中分開3、注意文明禮貌，穿著整齊4、活動過程中注意平安5、如遇到特殊情況要及時告知負責人大學校園活動籌劃書篇十四人與人之間不可能完全一樣的，每個人都有屬于自己的不同特點，在這我們為他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬于自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與眾不同。鍛煉每個學生的自我展現才能，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也為了響應學校鼓勵的特色活動，為了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與眾不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相理解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。10月31日——11月30日景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內〔一〕比賽前期準備活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發布消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。初期：此時期為準備期，也為選手的征集期，為了征集廣闊的有才能的學生，宣傳將以海報的形式為主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已到達徹底襯托氣氛的效果，讓廣闊學生踴躍積極地報名參加。中期：此時期為初賽期，還是以海報形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。后期：此時期為決賽期，還是以海報形式為主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人