第五課情境導入：年月日第五屆青少年在閉幕。從未成年本課目標：1、情感態度價值觀：擁有自己的心靈天空，也要理解父母與老師，2、能力：擁有自己的是正常的心理現象，但父母的擔心也有他的道理．對于不提示欄他人偷看自己的

不要我的隱私好嗎？保護隱私的法律是什么？一、沒 長不．）2對于未成年人的成長有著積極的意義（1獨立是長大成人的基本特征之．）熱點近日兩條耐人尋味。一條是某市兩所中職校將“尿檢”列入學生體檢項請你支招：如果在你的生活中遇到下面情況，請說出正確的做法。的對男女生交往很敏感，經常偷聽的，偷看的。很煩惱，對不理睬，冷淡。。教學：本框教學討論熱烈獨立是長大成人的基本特征之一，而擁有并能恰當處置是獨立的一個基本要求。但父母的擔心和不理解也不是沒有道理一定。。中學 同學給予一定的照顧。家比較，他不想讓別人知道，但還是如實填寫了。班長收表的時候，把的家庭情況告訴了其他同學，讓很難堪，班長的做法應該嗎？閱讀感悟別拿孩子的胎記當笑料是個漂亮的小姑娘，只是臀部有一大塊暗紅色的胎記。的父母覺得很有趣，從嬰兒時期開始，就愛在別人面前“展覽”上的胎記。到了三歲的時候，對這樣的“展覽”開始表現出不耐煩，時常有抗拒的舉動。家長認為孩子只是有點“不好意思”，并沒有在意；然而隨著時間的推移，的表現越來越反常，已經（1）知識我常偷看我的，她這樣做是不可以的吧？家長應該怎樣對待孩子（1）要掌握孩子的思想狀態。在復雜的社會環境中，總有一些不健康的因素在無孔把隱私告訴自己。（3）要培養孩子明辨是非的能力。進入的孩子，盡管自主意識閱讀感悟起床了孩們各自著自己事情時到我身邊不好意地對我：“我出了看到她緊張的子我馬她能是尿了但不好意“幫換上了凈的褲子她靦腆、（1）保管好自己的信件等含有個人隱私的物品（2）不向他人講述自己的個人及家庭的隱（3）、相關法律對隱私權的規定：隨意他人的隱私，使他人精神受到損害，造成譽和，都是違法行為，應受到法律的。認為以上材料中哪些屬隱私權，哪些不屬隱私權？為什么？）．（3對嫌疑人的住宅 進行了,發現了事實認為這么做是他的個人隱私權．覺得的想法對不對？為什么？）．溫馨提示：通過讀圖了解科技發展的今天各國都有不同形式的隱私權的行為存在．看來隱私真是無不在,發的如此我們身邊是如此．應該尊重他人的隱私。我們希望別人不要我們的隱私，同時我們也應該尊重別恍還拆了信件最多的的在全校上誦讀了一部分。從此，為了笑的恍相關醫師于2011年6月應某制藥廠要求，為該廠提供曾在他診所看病的方等6名患者的、、住址、所患病及治療效果等資料。此后該廠不斷向她們寄發宣傳資料并派人多次上門推銷藥品致使左鄰右舍議論紛紛方等人得知后憤然，要求停止并賠償每人精神損失費2000元。本案對你有什么啟示？啟示：了方的隱私權，要依法自己的隱私權。誤區警示：隨著、的普及，不少人越來越習慣于在商場、超市刷卡消費，，此感到擔心。顧客刷卡付款輸、簽名，都在后面顧客的眼皮進行。正在購物的顧客購物情緒，讓顧客感覺“不被信任。一位超市建議，顧客在輸入時可以注網友將小偷行竊在網絡上公 探究示例【例1】擁有是一種成長。可以讓青少年體驗到獨立與依賴，疏離的孩子正在慢慢獨立③傾述會讓心里舒適因此，一有就要告訴培養④既然是就要放在心里，不能讓他人知道（A） 組織組織【例2】“告訴你個！”湊到他耳旁，目光充滿狡黠。“什么？”神經立刻興奮，的，減少給自己帶來的麻煩或②可能給自己帶來的事情或者法律的事情不能③學會傾訴，緩解心理壓力、保持心理健康④凡是都要（A） 的選項①②③，或者找出錯誤選項④組織A。組織，同班好友傾訴了這份感覺。這時比較適合的做法是①征得的同意，以適當的方式向老師匯報②不管是否同意，向父母匯報③直接作勸導，中學生當以學業為重④直接找該男生，勸阻他的交往（C），A．①② 的的組織尊重隱人快樂與苦惱，困惑的時候，應及時與老師、【例4】2010年9月30日人民網載文，藝人以及普通人被似乎有越發猖獗之勢。面對這種情況，越來越多的受害者選擇對簿公堂。這表明（B）ACAC不符合題意，選項D說法錯誤，誤解了公民的法法警示牌——易錯剖析、隱私：保管好自己的信件等含有個人隱私的物品。不向他人講述自己的個人及家庭的、【例題（2009內赤峰市中考）進來學習成績明顯下降，書信往來頻繁。班， （D） 正解： 一、雙基達標——4父母派人和，分別了他們的（名譽權B．生命健康權C．隱私權D．快的交流，及時了解孩子們的一些想法和行動，便于教育孩子（）①②B．③④C．①④人，受到。由此可見，一些父母不擇去了解孩子的“，根本原因是（出于對孩子成長過程的特殊關愛B．想時時自己C．對孩子們心中的有一種好奇D．對孩子的成長漠不關法是：①撥打110，及警②主動找父母交談，與父母溝通，消除父母不必要的擔憂③行（）下面的內容中，屬于我們應該保護好的個人隱私信息有①自己的QQ以及與別自己公開在網絡上的文章和評論（）①②③B．②③④C．①②④ 擁有自己的是①我們長大的標志之一②完全正常的心理現象③將給父母帶來不安④容易關閉自己的心扉()A．②④B．①②C．②③下列屬于的有①為考試偷看答案的同學②社會青年索要初二學生的錢財但從不跟父母和老師說③看見交通事故不作證④幫助好朋友隱瞞() ③的做法是對的，因為這樣做才能教育④的做法不對，因為她使的隱私權受到（）①③B．②④C．②③④９．你覺得漫畫這種行為屬于什么性質的行為？對你有什么啟示？（）①看了也不傳 意打聽他人的私事③不要將他人的私生活進行 重他人的隱私,才能真正保護自己 10近來學習成績明顯 誡 誡 11．下面是著名教育問題研究專家與一位學生家長就《沒有的孩子長不大》海南：我的孩子今年16歲了，她連打 對這種情況，我感到。承擔責任呢？有時意味著朋友間的承諾，如果不能遵守，就可能失去朋友。 海南 12．材料一：自從升入八年級后，就經常“關注”她。只要回家晚一會兒，就像盤問犯人一樣盤問她。甚至同學打來，他們也要問是什么事。柳紅認為這樣做，了隱私權。。材料二：和小一對好朋友，他們兩家住在一幢樓里，所以他們兩人無話不說，包括許多家里的。但是有一次，小吳把家的透露給了其他同學聽說后很。日期 沒有長大例例不要我的隱再開眼 病痛。------是也是朋友人是上帝的力量是的是女人的詹·）參與密事的雙方，要么是神圣的，要么是骯臟的結合（）國之利器不可以示人〈〉比比 富科有時保守最好的方法或許是對它是這一事實（種的（）種的（）的重要動機之一，就是炫耀自