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文檔簡介

健康教育知識點單項選擇題.醫院健康教育就是()A.對病人及家屬進行健康教育B.對醫務人員及社區人群進行健康教育C.對病人、家屬及陪護人員進行健康教育D.對病人、醫務人員及社區人群進行健康教育E.對病人、家屬、陪護人員以及醫務人員、社區人群進行健康教育參考答案:E.健康教育的手段包括傳播、干預和()。A.行為矯正B.預防C.教育D.賦權E.協調參考答案:C【解析】健康教育(healtheducation)是以傳播、教育、干預為手段,以幫助個體和群體改變不健康行為和建立健康行為為目標,以促進健康為目的所進行的系列活動及其過程。A項是個體行為干預的一種方式,B項是健康教育目的,D、E項是健康促進基本策略。.下列哪項屬于大眾傳播()A.咨詢B.勸服C.指導D.聽廣播E.交談或個別訪談參考答案:D.下列哪項屬于人員培訓工作的近期效果評價()A.培訓過程中的各種培訓活動的效率B.培訓后學員的知識、技能的掌握情況C.培訓過程中的各種培訓活動的執行情況D.培訓后學員將所學到的知識、技能運用于實際工作中的能力E.以上都不正確參考答案:B.下列哪一項可作為影響目標行為的強化因素()A.知識B.態度C信念D.個人的價值觀E.父母、同伴的贊揚勸告參考答案:E.關于健康相關行為與健康行為的描述正確的是()。A.健康相關行為是人在生理、心理和社會各方面均處于良好狀態的行為表現B.健康相關行為可分為常態行為和反常行為C.健康行為是一種現實化的行為模式D.健康行為是個體或群體中與健康、疾病有關的行為E.健康行為是健康相關行為的一種特殊表現參考答案:E【解析】健康相關行為是指人類個體和群體以健康和疾病有關的行為。可分為促進健康行為和危害健康行為。健康行為是健康相關行為的一種特殊表現。【解析】.在嬰幼兒保健方面,媽媽們更愿意相信醫務人員的指導,而不是街頭小報的指導,這體現了受者的()A.求真心理B.求近心理C.求快心理D.求新心理參考答案:A【解析】.行為診斷的目的是()A.健康行為探討B.生活質量評估C.制定教育策略D.病因探討參考答案:A【解析】.只能提高知曉率的是()。A.健康教育B.健康促進C.衛生宣傳D.社會動員E.社會參與參考答案:C【解析】衛生宣傳要解決的是有關信息擴散,目標也只能是提高“知曉率”,故答案是C項。.在健康教育策略中,講演、大眾傳播媒介應屬于()A.培訓類B.組織方法類C.社會行動D.信念傳播類E.組織發展參考答案:D【解析】.健康教育干預的質量控制的核心任務是()A.提高滿意度B.促進健康C.促進康復D.提高干預效果E.使干預按照計劃進度和質量運行,及時發現和解決問題參考答案:E【解析】.決定人向什么方向發展的是()。A.家庭環境B.社會環境C遺傳素質D.環境與教育E.生理解剖特點參考答案:D【解析】.對艾滋病病人產生歧視的根源在于()A.對HIV傳播途徑的無知B.機會感染造成軀體損害C.輸入被HIV感染的血液制品D.賣淫、嫖娼是社會丑惡現象E.多性伴侶行為參考答案:A【解析】.在健康教育學的研究方法中,特爾斐法屬于()A.觀察法B.實驗研究C.準實驗研究D.調查法E.其他實驗方法參考答案:D【解析】65,不屬于健康教育手段的是()。A.傳播B.教育C宣傳D.干預E.預防參考答案:E【解析】健康教育的定義中明確指出健康教育是以傳播、教育、干預為手段。宣傳是傳播手段之一,預防是健康教育的目的,所以應該選擇E項。.傳播是一種普遍的()。A.社會活動B.社會學習C.社會行為D.社會交流E.社會互動參考答案:C【解析】.二級健康是指()A.心理健康B.滿意度條件C.道德健康D.滿足生存條件參考答案:B【解析】.目前,我國處于艾滋病流行的()A.傳入期B.播散期C.快速增長期D.穩定期E.逐漸減少期參考答案:C【解析】.任何特定的行為問題都是()A.受三類因素(傾向因素、促成因素、強化因素)共同作用的B.互相獨立、互不相干的C.互相矛盾的D.互相制約的參考答案:A【解析】.健康行為指導的目的是幫助學生把學到的衛生知識滲透到()中A.日常學習B.日常鍛煉C.日常生活D.疾病防治E.健康促進參考答案:C【解析】.著名美國心理學家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f(P+E)中的B的含義是()。A.個人B.環境C.信念D.行為E.函數參考答案:D【解析】著名美國心理學家KurtLewis在1961年提出的行為公式B=f(P+E),它的意思是,人的行為B(Behavior)是個人P(Personality)因素與環境E(Environment)因素相互作用的函數⑴的結果。.社區健康促進的目標人群是()A.婦女B.老年人C.慢性病患者D.全部社區居民E.兒童青少年參考答案:D【解析】.對于一個沒有戒煙愿望的人,要改變其吸煙行為,根據行為轉變階段理論,下列干預方法效果最好的是()A.提供戒煙的具體方法B.提高他對吸煙危險的認識C.經濟限制D.進行意志力的培養參考答案:B【解析】.提高兒童青少年衛生科學知識水平的目的是將兒童青少年的()引向正確的方向A.行為B.習慣C.認知D.學習態度E.健康觀念參考答案:A【解析】.健康教育工作的關鍵在于()。A.提高科學認知B.樹立正確態度C.形成健康價值觀念D.掌握保健技能E.改變行為參考答案:B【解析】健康教育原理是以提高科學認知、以樹立正確態度為關鍵、以改變行為為目標進行工作,故答案是B項。.屬于不良的生活方式對健康的影響的特點的是()A.潛伏期短B.特異性強C.廣泛存在D.變易性小參考答案:C【解析】.屬于艾滋病健康促進遠期評價的內容是()A.戒毒B.HIV感染率降低C.安全套使用率提高D.受教育者的行為改變E.艾滋病知識知曉率的改變參考答案:B【解析】.紗廠女工由于長期從事輪班制工作,可出現疲勞、月經不調、神經性厭食等癥狀,這種現象可能是()所致A.身體素質較差B.不良作業方式C.不良生活方式D.職業性緊張E.物理性有害因素參考答案:D【解析】.目前,5歲以下兒童死亡率、孕產婦死亡率等,也常被選作()健康狀況的指標A.嬰兒B.幼兒C.兒童D.孕婦E.群體參考答案:E【解析】.說健康教育是“有領域而又無領域”是因為()。A.健康教育學科是跨領域的學科,還沒有形成自己的工作領域B.健康教育是多學科性質的學科,還沒有形成自己的工作領域C.健康教育不是一門獨立的學科,所以沒有工作領域D.健康教育還沒有形成一門學科,所以還沒有學科領域E.健康教育有自己的學科領域,而工作是向其他領域提供服務的參考答案:E共享答案題【選項】A.健康教育B.健康干預C.衛生宣傳D.愛國衛生運動E.社會動員.【單項選擇題】以擴散信息為主要方法的是()。A.健康教育B.健康干預C.衛生宣傳D.愛國衛生運動E.社會動員參考答案:C【解析】.【單項選擇題】以傳播、教育、干預為手段的是()。A.健康教育B.健康干預C.衛生宣傳D.愛國衛生運動E.社會動員參考答案:A【解析】.【單項選擇題】中國特色的健康促進是()。A.健康教育B.健康干預C.衛生宣傳D.愛國衛生運動E.社會動員參考答案:D【選項】A.信息觀點正確,事實清楚,數據準確B.堅持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎C.從受教育者實際情況出發進行教學D.傳播和教育活動要反復進行才能收到好的效果E.對人的教育應堅持以正面教育為主.【單項選擇題】教育的鞏固性原則是指()。A.信息觀點正確,事實清楚,數據準確B.堅持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎C.從受教育者實際情況出發進行教學D.傳播和教育活動要反復進行才能收到好的效果E.對人的教育應堅持以正面教育為主參考答案:D【解析】.【單項選擇題】教育原則的科學性是指()。A.信息觀點正確,事實清楚,數據準確B.堅持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎C.從受教育者實際情況出發進行教學D.傳播和教育活動要反復進行才能收到好的效果E.對人的教育應堅持以正面教育為主參考答案:A【解析】.【單項選擇題】教育原則的思想性是指()。A.信息觀點正確,事實清楚,數據準確B.堅持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎C.從受教育者實際情況出發進行教學D.傳播和教育活動要反復進行才能收到好的效果E.對人的教育應堅持以正面教育為主參考答案:B【解析】.【單項選擇題】因人施教的原則是指()。A.信息觀點正確,事實清楚,數據準確B.堅持用正確的人生觀和世界觀作健康觀的基礎C.從受教育者實際情況出發進行教學D.傳播和教育活動要反復進行才能收到好的效果E.對人的教育應堅持以正面教育為主參考答案:C【選項】A.控制研究B.內容研究C媒介研究D.受眾研究E.效果研究.【單項選擇題】針對傳播者的研究是()。A.控制研究B.內容研究C.媒介研究D.受眾研究E.效果研究參考答案:C【解析】針對信息的研究是內容研究;針對傳播者的研究是媒介研究。89.【單項選擇題】針對信息的研究是()。A.控制研究B.內容研究C.媒介研究D.受眾研究E.效果研究參考答案:B【解析】針對信息的研究是內容研究;針對傳播者的研究是媒介研究。【選項】A.廣播雜音B.信號干擾C.技術水平低D.無廣播線路E.心理故障90.【單項選擇題】屬于大眾傳播傳播障礙的是()。A.廣播雜音B.信號干擾C.技術水平低D.無廣播線路E.心理故障參考答案:D【解析】大眾傳播障礙分兩種:一種是訊息障礙,包括機械性干擾,如廣播雜音、圖像失真;人為因素干擾如技術水平低、工作態度消極等。第二種是傳播障礙,主要是渠道沒有建立或出現故障,如沒有廣播線路、沒有電視信號.【單項選擇題】屬于大眾傳播機械性干擾的是()。A.廣播雜音B.信號干擾C技術水平低D.無廣播線路E.心理故障參考答案:A【解析】.【單項選擇題】屬于大眾傳播訊息障礙的是()。A.廣播雜音B.信號干擾C.技術水平低D.無廣播線路E.心理故障參考答案:C【選項】A.形成評價B.過程評價C.效應評價D.總結評價E.結局評價『形粹普擇題】為了解健康促進規劃的進展情況,發現存在的問題并及時改進而進行的評價是()B.過程評價C.效應評價D.總結評價E.結局評價參考答案:B【解析】£4形黑整擇題一項針對肥胖的健康教育干預試驗中’對觀察對象在干預前后體育鍛煉時間的變化的評估屬于()B.過程評價C.效應評價D.總結評價E.結局評價參考答案:C【解析】.行為改變的“知一信一行”模式中的信指的是()。A.對保健知識和衛生信息的知曉和理解.對健康信息的相信C.對健康信息的信念D.對保健信息的相信E.對健康信息的態度參考答案:B【解析】“知一信一行”模式中的信是指人們對事物、信息、知識、思想、理念的信念和態度,在本書主要指對健康信息的相信,其他答案均不準確,故最佳答案是B項。.二十世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()A.生物因素.行為生活方式因素C.環境因素D.衛生保健服務因素參考答案:B.在評價期間所發生干預計劃之外的重要條件,如世界無煙日、食物供應變化屬于()A.回歸因素B.選擇偏倚C.測試因素D.成熟因素E.歷史性因素參考答案:E.駕車時使用安全帶屬于健康促進行為中的()A.日常健康行為B.預警行為C.保健行為D.避開環境危害行為E.以上都不正確參考答案:B【解析】.根據PRECEDEFROCEED模式,流行病學診斷主要是評估()A.健康狀況B.衛生服務C.組織管理D.患病情況E.行為與環境參考答案:A【解析】.健康促進重點應該解決的是()。A.預防疾病B.政府立法C.社會動員D.促進健康E.資源調配參考答案:C【解析】.關于健康教育與健康促進關系的正確表述是()A.健康促進在健康教育中起主導作用B.健康促進減弱了健康教育的力度C.健康教育和健康促進是相同的概念D.健康教育比健康促進內涵更廣泛E.健康教育是健康促進的重要組成部分參考答案:E【解析】.衛生宣傳通常指的是衛生知識的()A.單向傳播B.雙向傳播C.人際傳播D.組織傳播E.自我傳播參考答案:A【解析】.評價煙草有害物質含量通常采用()A.尼古丁和焦油B.尼古丁和一氧化碳C.尼古丁、潛在性致癌物和煙塵D.焦油、尼古丁和一氧化碳E.焦油、尼古丁、一氧化碳及潛在性致癌物和煙塵參考答案:D【解析】.對于煙癮較大且戒斷癥狀較嚴重者,適用的方法是()A.勸告B.認知策略C.尼古丁替代療法D.引發動機式交談E.采用推遲技巧參考答案:C【解析】.健康促進最鮮明的特點是具有()。A.社會性B.群眾性C.政策性D.科學性E.公平性參考答案:A【解析】.選擇媒體的原則除外速度原則,還有()。A.效果和效率B.效益與經濟C.效果與經濟D.效果與實用E.適宜與經濟參考答案:C【解析】本題是實際工作中經常要考慮和決策的問題,即根據項目要求、經費多少和結束時間來選擇傳播媒體,以便能按計劃完成任務。19沖老年人定期進行健康體檢屬于促進健康行為中的()A.求醫行為B.預警行為C.保健行為D.遵醫行為E.日常健康行為參考答案:C【解析】.高血壓病患者關注電視節目中降壓藥的廣告,屬于受者對信息的選擇性()A.應用B.記憶C.理解D.接受E.干擾參考答案:D【解析】.在傳播材料預試驗中,聽取有關領導對該材料的修改意見屬于()A.可讀性試驗B.重點人群調查C.把關人調查D.問卷調查E.劇場測試參考答案:C【解析】.在心理咨詢中,()對于滿足基層群眾的需求有著重要作用A.團體咨詢B.電話咨詢C現場咨詢D.門診咨詢E.信件咨詢參考答案:C【解析】.醫院健康促進的重點應放在()的工作上A.轉變醫院領導衛生觀念B.提高醫療與護理水平C.有利于改進健康D.治愈疾病E.促進康復參考答案:C【解析】.行為的建立和改變是一個長期的過程,必須堅持的原則是()。A.思想性和科學性統一B.理論聯系實際C.循序漸進和反復教育D.因人施教E.正面教育參考答案:C【解析】.常用于收集目標人群較深層次的需求信息的方法是()A.觀察法B.專題小組討論法C.選題小組工作法D.專家反饋咨詢法參考答案:B【解析】.健康促進規劃的評價方案形成于()A.規劃設計階段B.規劃實施階段C.規劃實施結束后D.規劃設計、實施全過程E.規劃評價的初期參考答案:A【解析】.保健設施、醫務人員、醫療費用及個人保健技術均屬于()A.傾向因素B.實現因素C.強化因素D.動因因素參考答案:B【解析】.20世紀后期以來,影響健康最主要的因素是()A.遺傳因素B.衛生服務因素C環境因素D.行為生活方式因素E.生理生化因素參考答案:D【解析】.健康教育對象自愿采納有益健康行為的前提是()A.態度的改變B.認知的提圖C.信念的改變D.行為的轉變E.不良習慣的改變參考答案:B【解析】.臨終病人感到“為什么是我?”時,是處于臨終前心理活動的()A.不承認階段B.憤怒階段C.討價還價階段D.沮喪階段E.接受階段參考答案:B【解析】.屬于健康促進的重要策略是()。A.初級衛生保健B.社區衛生服務C.健康教育D.愛國衛生運動E.衛生監督參考答案:C【解析】健康促進是一種社會行為和社會戰略,其具體落實必須以健康教育為基本技術,實現促進健康的目標,健康教育是健康促進的重要策略之一。初級衛生保健、社區衛生服務、愛國衛生運動及衛生監督都必須通過健康教育的方法和策略才能實現其目標。故C項合適。.健康教育的工作特點包括()。A.傳播知識和信念改變B.知識、信念與行為改變C.樹立正確的價值觀D.改變不健康行為和采納健康行為E.計劃性、系統性和有組織的干預活動參考答案:E【解析】.世界上最早、實施最成功的健康促進策略是()。A.社會動員B.健康促進C.衛生宣傳D.愛國衛生運動E.健康教育參考答案:D【解析】愛國衛生運動是中國特色的健康促進,是我國在20世紀50年代初開創發起的充分動用行政力量,通過廣泛地最大限度地實現政府部門間的合作,及時制定和出臺相關政策和法規,廣泛地發動社區、機關、學校和所有群眾參加的以解決衛生和健康問題為目標的“運動”——即社會行動,可以認為這是世界上最早的實施得最成功的健康促進策略。.“知信行”模式是有關行為改變較成熟的模式,其間的關系是()A.“知”是基礎、

B.A.“知”是基礎、

B.“知”是動力、

C.“知”是目標、“信”是動力、

“信”是基礎、

“信”是動力、D.“知”是基礎、“信”是目標、“行為改變過程”是動力E.“知”是目標、“信”是基礎、“行為改變過程”是動力參考答案:A【解析】.醫院健康促進的目標人群是()A.患者B.患者及患者家屬C.患者及醫院職工D.患者、醫院職工及所在社區的居民E.處于亞健康狀態者參考答案:D【解析】36.健康教育與健康促進的目的是()A.降低疾病死亡率B.使人們掌握預防保健知識C.降低各種醫療開支D.促進健康的發展E.改變人們不良生活習慣參考答案:D【解析】37.某傳搖材料的預試驗在人口集中的火車站進行,首先對可能的觀察對象詢問幾個簡單的問題,當確定其符合受試條件時,將其帶到特定的測試場所進行調查。這種方法是()A.問卷調查法B.劇場測試法C.把關人調查法D.重點人群調查法E.中間位置間斷調查法參考答案:E【解析】38制定健康教育具體目標的3個“W”包括()A.何人、何種行為、多大程度B.何人、何種行為、何時C.何人、何種行為、何地D.何人、何時、多大程度E.何時、何地、多大程度參考答案:B【解析】.行為改變的“知一信一行”模式中的知指的是()。A.認知B.知識C.傳播D.知覺E.感知參考答案:A【解析】“知一信一行”模式中的知是認知,主要指人們對衛生保健知識和衛生服務信息的知曉和理解。知覺和感知都是認知的一部分,知識是認知的內容,傳播是健康教育的手段之一,故最佳答案是B項。.向目標人群宣傳預防艾滋病知識,是希望改變影響行為的()A.傾向因素B.促成因素C.強化因素D.環境因素E.以上都不正確參考答案:A【解析】.預防接種屬于促進健康行為中的()A.保健行為B.日常健康行為C.遵醫行為D.就醫行為參考答案:A【解析】.健康教育計劃設計的首要程序是()A.確定計劃目標B.明確優先項目C.健康教育診斷D.制定干預框架E.評價計劃參考答案:C【解析】.高血壓病健康促進規劃的結局評價是評估目標人群的()A.飲食行為的變化B.測量血壓技能的變化C.高血壓控制率的變化D.了解高血壓知識的變化E.對高血壓態度的變化參考答案:C【解析】.下列哪項屬于職業場所健康教育評價的遠期效果指標()A.職業病發病率B.職工健康行為形成率C.職工一般健康教育知識的知曉率D.工作場所環境檢測合格率E.防護用具的配備程度參考答案:A【解析】.健康促進的工作目標是()。A.促進社會資源的合理分配B.幫助目標人群掌握健康保健技能C.幫助目標人群樹立健康信念D.促進目標人群建立健康行為E.為促進健康而建立社會聯盟參考答案:E【解析】.健康教育的原理是運用社會學和流行病學方法診斷()。A.社區健康教育問題B.社區健康問題C.社區康復問題D.社區衛生服務問題E.社區環境問題參考答案:B【解析】健康教育的工作原理是運用社會學和流行病學的方法診斷社區或人群的健康問題,找出健康教育的“靶”問題,故答案為B項。.影響戒煙行為的促成因素為()A.法規如公共場所禁止吸煙B.吸煙危害的知識C.個人的價值觀D.有關吸煙危害的態度、信念參考答案:A【解析】.健康相關行為是指()A.與疾病相關的行為B.與健康有關的行為C.與健康和疾病有關的行為D.促進健康的

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