第一章傳染病和免疫單元檢測試題一、選擇題(每小題2分，共38分)1．天花是一種在全世界已經被消滅的傳染病。目前世界上只有極少數的實驗室保存有天花病毒，天花病毒是天花這種病的()A．病原體．B傳染病．C傳播途徑．D易感者2．傳染病能夠在人群中流行必須具備()A．傳染源B．傳播途徑C．易感人群．D以上缺一不可3．寨卡病毒是一種能通過蚊蟲和母嬰傳播的病毒。寨卡病毒引起的傳染病在人群中傳播必須具備三個環節，被寨卡病毒感染的病人屬于()A．抗體．B傳染源．C易感人群．D傳播途徑4．下列各種疾病中，均屬于傳染病的是()A．蛔蟲病和艾滋病．B夜盲癥和糖尿病C．高血壓和呆小癥．D甲亢病和貧血病5．下列既是傳染病的傳染源，又是其傳播途徑的是()A．患病毒性肝炎的病人．B結膜炎病人用過的毛巾C．患狂犬病的狗．艾滋病D病人用過的杯子6．艾滋病被稱為“人類的殺手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法。從理論上講，研制疫苗并進行預防接種是根除該病的最好對策，該對策的作用在于()A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．保護易感人群．D探究病毒結構17．殺滅蚊子是預防登革熱的重要措施之一，這一措施屬于()A．切斷傳播途徑．B清除病原體C．控制傳染源D．保護易感人群8．接種疫苗能夠有效預防傳染病，這是因為疫苗()A．能直接殺滅病原體B．能刺激人體產生相應抗體C．本身是抗體，能特異性吞噬抗原D．是一種抗生素，注射后能增強抵抗力9．對于艾滋病患者和艾滋病病毒攜帶者，我們應該采取的方法和態度是()①友好相處，不故意疏遠②歧視、孤立他們③互相幫助，可以在一起鍛煉，切忌碰破皮膚④不與他們交流，遠離他們A．①③．B①④．C②③．D②④10．下列各項中，屬于A．給剛出生的嬰兒接種卡介苗預防結核病B．患過天花的人一般不會再患天花C．給健康人注射丙種球蛋白預防流感D．白細胞吞噬侵入人體的病器官移植成功是人類醫學的偉大成果，因為移植到人體非特異性免疫的是()菌11．內的器官很難成活。根據現代免疫學的概念，植入器官的組織細胞相當于()2A．腫瘤細胞．B損傷細胞C．抗體．抗原D12．新生兒注射乙肝疫苗后，體內產生的特殊蛋白質及所屬的免疫類型分別是()A．抗體，特異性免疫．B抗體，非特異性免疫C．抗原，特異性免疫．D抗原，非特異性免疫13．皮膚能防止病菌侵入人體，與這種免疫屬于同種類型的是()A．青霉素過敏反應．B接種卡介苗預防結核病C．白細胞清除病原體．D得過麻疹后不再患此病14．下列幾幅漫畫較形象地表示了人體保護自身的三道防線，其中表示特異性免疫的是()圖4－Z－115．下列不屬于預防接種的是()A．嬰兒B．幼兒分次口服脊髓灰質炎糖丸出生后接種乙肝疫苗C．青少年接種麻疹加強疫苗D．甲型肝炎患者注射胎盤球蛋白16．腮腺炎是由病毒引起的疾病，小明注射了腮腺炎疫苗后，期間未患病，但第二年腮腺炎再次流行時，他卻患了腮腺炎，對此不恰當的解釋是()在腮腺炎流行3A．腮腺炎病毒發生了變異B．腮腺炎病毒使人的免疫系統受損C．腮腺炎疫苗產生的抗體在體內存留的時間較短D．抗體只對特定的病原體起作用17．接種過水痘疫苗或出過水痘的人能抵抗水痘病毒侵襲的原因是()A．該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗體B．該人體內產生了能抵抗水痘病毒的抗原C．該人體已獲得了非特異性免疫的能力D．水痘病毒已不能再侵入該人體內18．圖4－Z－2中Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵入人體后，人體產生抗體的數量變化曲線，相關敘述錯誤的是()圖4－Z－2A．病毒第二次侵入后，人體內產生的抗體大量增多B．人體所產生的抗體只對該種病毒有免疫作用C．第一次侵入后形成的免疫功能屬于非特異性免疫D．人體內能夠產生抗體的細胞屬于血液中白細胞的一種19．下列有關食品安全和健康生活方式的認識，錯誤的是()A．桶裝水一旦打開，應量在短盡B．即使是輕微變質的食物經高溫煮過后，也不可以食用C．艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播，所以我們要避免與艾滋病患者接觸期內使用完，否則容易滋生細菌4D．正處在身體生長發育期的青少年學生，應適當多吃魚、肉、奶、蛋等食品二、非選擇題(共62分)20．(12分)水痘和甲型H1N1引起的傳染病。分析回答問題。(1)水痘的(2)某中學在甲型H1N1流感流行期間，流感分別是由水痘病毒、甲型H1N1流感病毒傳染源是____________________。對教室等公共場所進行消毒，并要求學生戴口罩，從預防傳染病流行的措施上看，這些措施屬于________________。(3)某同學沒有患過H1N1流感。他說自己接種過水痘疫苗，體內具有抵抗病毒的抗體，所以不會感染甲型H1N1流感。你認為他的說法對嗎？________。你作出判斷的理由是______________________________________________。21．(15分)乙肝是由乙型肝炎病毒引起的一種常見傳染病。根據世界衛生組織報道，全球約有20億人曾感染過乙型肝炎病毒，其中3.5億為慢性感染者，每年約有100萬人死于感染所致的肝衰竭、肝硬化和肝癌。我國規定2～13歲兒童要接種乙肝疫苗。對于乙肝患者要采取隔離治療，對于患者用過的碗筷、衣物等要嚴格消毒處理。根據上述材料，回答問題。(1)乙肝是一種傳染病，具有________________________。(2)接種乙肝疫苗的人體內可產生針對乙型肝炎病毒的____________，使人性和流行性，乙肝的傳染源是5不會患上乙肝，這種計劃免疫是__________免疫類型。(3)對乙肝患者進行隔離治療是哪一種預防措施？_______________________。22．(15分)分析下列材料，回答相關問題。材料一艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合征”，英文縮寫為“AIDS”，音譯為“艾滋”。艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒，英文縮寫為“HIV”。該病毒會攻擊人的免疫系統，導致人的免疫系統癱瘓，從而使人體缺乏抵御病菌和病毒的能力，最終導致死亡。艾滋病從感染到發病有一段時間的潛伏期，短則幾個月，長則幾年。處在潛伏期的病人看不出明顯的癥狀。材料二艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液制品等。由于艾滋病病毒在空氣中存活的時間非常短，所以日常接觸(如握手、擁抱等)不會傳播艾滋病，甚至蚊蟲叮咬、咳嗽、打噴嚏一般也不會感染艾滋病。(1)HIV屬于____________(填“傳染源”或“病原體”。)HIV在結構上與人體細胞明顯不同，其顯著特點是__________________________________________。(2)血站對采集到的血液都要進行嚴格的HIV篩查，這在預防傳染病的措施上屬于____________________。(3)艾滋病患者缺乏抵御病菌和病毒的能力，是無法產生抵御病菌和病毒的____________，導致特異性免疫能力喪失。(4)從材料中分析，為什么艾滋病的傳播速度如此之快？因為患者的免疫系統癱瘓，________________________________________6_______。23．(20分)分析材料，回答問題。材料一2015年10月，中國女藥學家屠呦呦因發現青蒿素治療瘧疾的新療法獲諾貝爾生理學或醫學獎。瘧疾是由瘧原蟲(單細胞生物)所致的急性傳染病，通過按蚊叮咬傳播，她發現的青蒿素可以有效降低瘧疾患者的死亡率。材料二自安哥拉黃熱病疫情爆發以來，包括我國在內的多個國家已經發現輸入性病例。黃熱病是由黃熱病毒所致的急性傳染病，通過伊蚊叮咬傳播。人體對黃熱病毒普遍易感，感染或接種疫苗可獲得持久免疫力。(1)瘧疾、黃熱病的病原體分別是_____和________。(2)積水是蚊子的孽生地，蚊子產卵、發育成幼蟲和蛹均在水中進行，從發育方式看，蚊子的發育方式為________發育；清除蚊子的孽生地，預防措施中屬于______________。(3)從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低，中科院植物研究所將FPS基因導入青蒿，獲得了青蒿素含量高2～3倍的青蒿植株。這項生物技術是____________，說明了基因與性狀的關系_是___________。刺激人體淋巴細胞產生相_應_的______，提高抵抗力，類型是________免疫。與瘧原蟲在細胞結構上最大的區別是黃熱：病毒這在傳染病的(4)接種黃熱病疫苗可這種免疫(5)黃熱病毒沒有________結構。7參考答案1．A[解析]天花病毒能引起人感染天花，因此天花病毒是天花這種病的病原體。2．D3．B[解析]被寨卡病毒感染的病人是能夠散播病原體的人，因此屬于傳染源。4．A[解析]夜盲癥是因為缺乏維生素A，糖尿病是因為胰島素分泌不足，都不會傳染；高血壓是心腦血管疾病，呆小癥是因為幼年時甲狀腺激素分泌不足，都不會傳染；甲亢是因為甲狀腺激素分泌過多，貧血是因為紅細胞或者血紅蛋白不足，都不會傳染。5．C6．C[解析]預防傳染病的措施可分為控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感人群三個方面。研制疫苗并進行預防接種，可以使人在不發病的情況下產生抗體，使其具備抗病能力。所以研制疫苗并進行預防接種是根除該病的最好對策，該對策的目的是保護易感人群。7．A[解析]蚊子是登革熱的傳播途徑，因此“殺滅蚊子”，這一措施屬于切斷傳播途徑。8．B[解析]疫苗相當于抗原，能刺激人體產生相應抗體。9．A[解析]人類免疫缺陷病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁中，因此艾滋病的傳播途徑主要有：性傳播、靜脈注射毒品、8母嬰傳播、血液及血制品傳播等。但是，交談、握手、擁抱、禮節性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂設施等日常生活接觸不會傳播HIV。艾滋病患者本身就具有很大的思想壓力和自卑心理，我們不應歧視他們，要對他們寬容、理解并給予適當的幫助，與艾滋病患者接觸時注意不要碰破皮膚，造成血液傳染。10．D[解析]非特異性免疫是人生來就有的，不針對某一特定的病原體，而是對多種病原體都有防御作用。11．D12．A[解析]新生兒注射的乙疫肝苗是由病原體制成的，只不過經過處理之后，其毒性減小或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產生相應的抗體，這種疫苗相當于抗原，其產生的抗體(體內產生的特殊蛋白質)只對引起乙肝的病原體——乙肝病毒起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是特定的，有針對性的，屬于特異性免疫。13．C14．C[解析]人體的第一道防線由皮膚和黏膜組成，因此圖中屬于第一道防線的是B、D；人體的第二道防線由殺菌物質(溶菌酶)和吞噬細胞組成，因此圖中屬于第二道防線的是A；人體的第三道防線由免疫器官和免疫細胞組成，能產生抗體，消滅抗原，因此圖中屬于第三道防線的是C；第一、二道防線屬于非特異性免疫，對多種病原體都有防御作用。第三道防線能產生抗體，消滅抗原，屬于特異性免疫。15．D16.B17．A[解析]接種過水痘疫苗或出過水痘的人體內都產生了抵抗該病毒的9抗體。18．C[解析]第一次侵入后形成的免疫功能是后天的，所以屬于特異性免疫。19．C[解析]艾滋病的傳播途徑主要是血液傳播、性傳播和母嬰傳播，正常接觸不會感染。20．(1)水痘患者和水痘病毒攜帶者(2)切斷傳播途徑(3)不對抗體具有特異性[或抗體只對特定的病原體(抗原)起作用或抵抗甲型H1N1流感病毒]](1)傳染源是指能散播病原體的人或動物，水痘的傳染源是水痘患者和水痘病毒攜帶者。(2)學生戴口罩是水痘病毒的抗體不能抵抗[解析為了避免感染流感病毒，從預防傳染病流行的措施上看，此措施屬于切斷傳播途徑。(3)抗體具有特異性，一種抗體只針對一種病原體起作用。接種過水痘疫苗產生的抗體只對水痘病毒有免疫作用，對甲型H1N1流感病毒沒有免疫作用。21．(1)傳染乙肝患者(2)抗體特異性(3)控制傳染源[解析](1)乙肝是一種傳染病，具有傳染性和流行性，具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，乙肝的傳染源是乙肝患者。(2)注射乙肝疫苗是預防乙肝最有效的方法，乙肝疫苗注射到人體內會刺激人體的淋巴細胞產生抵抗乙肝病毒的抗體，產生抗體屬于免疫的第三道防線，該10抗體只對乙肝病毒有免疫作用，因此這種免疫類型屬于特異性免疫。(3)預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。對乙肝患者進行隔離治療屬于控制傳染源。22．(1)病原體無細胞結構(或由蛋白質外殼和遺傳物質構成)(2)切斷傳播途徑(3)抗體(4)艾滋病從感染到發病有一段時間的潛伏期，不易發現(或艾滋病的傳播途徑有：不安全性行為、靜脈注射毒品、母嬰傳播、血液傳播等)23．(1)瘧原蟲黃熱病毒(2)完全變態切斷傳播途徑(3)轉基因技術基因控制性狀(4)抗體特異性(5)細胞[解析](1)病原體是能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱。瘧疾的病原體是瘧原蟲，黃熱病毒屬于黃熱病的病原體。(2)蚊子的發育過程經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，屬于完全變態發育；預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群