Welcometomyclass!五種基本句型主語（subject）:

句子說明的人或事物。1.Thesunrisesintheeast.2.Helikesdancing.3.Twentyyearsisashorttimeinhistory.4.Seeingisbelieving.5.Toseeistobelieve.6.Whatheneedsisabook.7.Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.英語句子成分和句子結構（名詞）（代詞）（數詞）（動名詞）（不定式）（主語從句）（It形式主語，主語從句是真正主語）Thesun

HeTwentyyearsSeeingToseeWhatheneedsItthattheelephantisroundandtalllikeatree.

謂語（predicate）:

說明主語的動作、狀態和特征;由動詞或動詞詞組充當；除了倒裝等特殊情況外，謂語總是位于主語的后面，即主語＋謂語。（注意：謂語與主語在人稱與數方面要一致。）Hedoes’tlikemusic.()Wehavefinishedreadingthebook.（）WestudyEnglish.（）

Heisasleep.

（

）Icanswim.（

）does’tlikehavefinishedstudyisasleep助動詞＋動詞原形

助動詞＋動詞過去分詞實義動詞系動詞＋表語情態動詞＋動詞原形canswim表語（predicative）:

系動詞之后的成分，表示主語的性質、狀態和特征。Heisateacher.（）Seventy-four!Youdon’tlookit.（）Fiveandfiveisten.（）Heisasleep.（）Hisfatherisin.（）Thepictureisonthewall.()Mywatchisgone/missing/lost.（）Towearafloweristosay“I’mpoor,Ican’tbuyaring.（）Thequestioniswhethertheywillcome.（）名詞代詞數詞形容詞副詞介詞短語形容詞化的分詞不定式短語表語從句ateacherittenasleepinonthewallgone/missing/losttosay“I’mpoor,Ican’tbuyaringwhethertheywillcome.常見的系動詞有:

be,sound（聽起來）,look（看起來）,feel(摸起來）smell（聞起來）,taste（嘗、吃起來）,get(become/turn)變為，成為remain（保持，仍是）,feel（感覺）...Itsoundsagoodidea.Tomlooksthin.Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.soundslookssmellstastesremainsfeel

賓語：1）動作的承受者-----動賓

IlikeChina.（）

Hehatesyou.（）

Howmanydoyouneed?Weneedtwo.（）

Ienjoyworkingwithyou.（）

Ihopetoseeyouagain.（）

Didyouwritedownwhathesaid?（）2）介詞后的名詞、代詞和動名詞-----介賓

Areyouafraidofthesnake?Underthesnow,therearemanyrocks.3）雙賓語-----間賓（指人）和直賓（指物）

Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.China名詞you代詞two數詞動名詞短語workingwithyoutoseeyouagain不定式短語whathesaid賓語從句thesnakethesnowmeabookthepoormansomemoney賓補：對賓語的補充，全稱為賓語補足語。Weelectedhimmonitor.（）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（）Wewillmakethemhappy.（）Wefoundnobodyin.()Pleasemakeyourselfathome.（）Don’tlethimdothat.（）Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.

（）Don’tkeepthelightsburning.（）I’llhavemybikerepaired.（）monitor名詞apity名詞happy形容詞

in副詞介詞短語athomedothat省to不定式短語帶to不定式的短語toteachthelazyboyalessonburning現在分詞repaired過去分詞主補：對主語的補充。Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

定語：修飾或限制名詞或代詞的詞、詞組或句子。AiYanlingisachemistryteacher.（）Heisourfriend.（）Webelongtothethirdworld.（）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（）Themanoverthereismyoldfriend.()Thewomanwithababyinherarmsismysister.()TheboysplayingfootballareinClass2.（）Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（）Ihaveanideatodoitwell.（）monitorsinginginthenextroomtoteachthelazyboyalessonchemistry名詞our形容詞性物主代詞thethird數詞lazy形容詞overthere副詞短語withababyinherarms介詞短語playingfootball現在分詞短語plantedlastyear過去分詞短語todoitwell不定式短語狀語：用來修飾v.,adj.,adv.,或者句子。表示時間、地點、原因、目的、結果、程度、條件、方式和讓步。（以下例句按上述順序排列）Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.Thoughheisyoung,hecandoitwell.

tolearnEnglishwelltomorrowinthemeetingroombecauseofthehotweathersothathefailedintheexamIfyoustudyhardbybikeThoughheisyoung簡單句的五個基本句型：主語＋不及物動詞

Shecame．/Myheadaches.

主語＋及物動詞＋賓語

ShelikesEnglish.主語＋系動詞＋表語

Sheishappy．主語＋及物動詞(vt)+雙賓語（間接賓語＋直接賓語）

ShegaveJohnabook．Sheboughtabookforme.主語＋及物動詞＋賓語＋賓語補語

Shemakeshermotherangry．主語＋不及物動詞的擴展:1.主語＋不及物動詞＋副詞狀語Themachineworkssmoothly.機器運轉順暢。Helistenedattentively.他認真聽講。2.主語＋不及物動詞＋不定式目的狀語Theystoppedtotakeashortrest.Heworkedhardtomakehisdreamscometrue.smoothlyattentivelytotakeashortresttomakehisdreamscometrue五個基本句型句型概述：所謂簡單句就是由一個主語(包括并列主語)和一個謂語(包括并列謂語)組成的句子，即一個主謂關系的句子。五個基本句型如下：基本句型例句與譯文(多選自高考參考范文,望熟讀體會,力求背誦)1.主＋謂Thesportfirstappearedin1896.這項運動最早出現于1896年。2.主＋謂＋賓We

did

asurveyamong600students.我們在600個學生中作了一次調查。3.主＋謂＋雙賓Myparents

bought

me

apairofshoes.我父母給我買了一雙鞋。4.主＋謂＋賓＋賓補Theirbehaviourmadehim

angry.他們的行為使他生氣。5.主+系+表Koalas[k?u'ɑ:l?z]

inwildlifeparkscan’tfallasleep.野生動物園里的考拉熊睡不著覺。Koalas[k?u'ɑ:l?z]特別提醒：根據歷年高考閱卷的情況，考生寫句子最易犯的錯是：不用be時卻用了，或者該用be時卻沒用。因此，我們須注意：①英語句子通常要有謂語動詞，否則就不完整。如表達“他很累”，不能說Hetired.而要說Heistired.因為tired是形容詞，句中無動詞。切記：當句子意思好像完整，但句中沒有動詞時，一定要加上be。②當句中已有謂語動詞時，若不是進行時態或被動語態，一定不要再用be。如表達“他昨天來過這里”，不能說Hewascamehereyesterday.而要說Hecamehereyesterday.翻譯下列句子：1.他的夢想是成為一名老師。（主系表）Hisdream

istobecomeateacher.2.那老人耐心地等著。（主語＋不及物動詞）Theoldman

waitedpatiently.3.他拒絕幫助他們。（主語＋及物動詞＋賓語）Herefusedtohelpthem.4.我們必須讓學校變得更美麗。（主語＋及物動詞＋賓語＋賓語補語）We

mustmakeourschoolmorebeautiful.

5.Mary寫了封信給Tom。主語＋及物動詞(vt)+雙賓語（間賓＋直賓）

Mary

wroteTomaletter./Mary

wrotealettertoTom./Mary

wrotetoTom.翻譯合并：翻譯下列句子并注明各句的句型結構1.這個學期王老師教我們英語。Mr.WangteachesusEnglishthisterm.2.王老師來自湖南。

HeisfromHunan.3.他是一位優秀的英語教師。

HeisanexcellentEnglishteacher.4.他的課生動有趣。

Hisclassesarelivelyandinteresting.5.他的教學方法使我們對英語感興趣。

HisteachingmethodmakesusinterestedinEnglish.

(主+謂+間賓+直賓)(主+系+表)(主+系+表)(主+系+表)(主+謂+賓+賓補)6.他常常給我們講英語故事。

HeoftentellsusEnglishstories7.他也要求我們在課堂上用英語表演。

HealsoasksustoactinEnglishinclass.8.我們學習非常努力。

Westudyveryhard9.我們大多數人都擅長英語。我們都熱愛他。

MostofusaregoodatEnglish

Wealllovehim(主+謂+間賓+直賓)

(主+謂+賓+賓補)(主+謂)(主+系+表)(主+謂+賓)人物介紹1.age,sex,birth-place,background(概況)2.appearance,character(外表、性格)3.education(教育背景)4.bigeventsinhisorherlife(inorderoftime)(經歷、生平)5.evaluation(評價)合并：Mr.Wang，anexcellentteacherfromHunan，

teachesusEnglish.HisclassesaresolivelyandinterestingthatweareallinterestedinEnglish.

NotonlydoesheoftentellusEnglishstoriesbutalsoheasksustoactinEnglishinclass.WestudyhardandmostofusareverygoodatEnglish.

Wealllovehim.therebe結構句型概述：therebe結構的基本句式為：therebe+名詞或代詞(+doing/done/todo/定語從句)+地點或時間(可位于句首)翻譯填空：根據漢語句子完成英文句子，或用括號中所給詞的適當形式填空，請特別留意therebe結構的用法。1.曾有一位非常勤勞的農夫。(2005年廣東卷)___________________________whoworkedveryhard.2.一般說來，我作出這個決定有兩個原因。(2008年上海卷)Generallyspeaking,_________________________formydecision.therearetworeasonsTherewasonceafarmer3.沿途800米長的大街，有300多家商店。(2009北京卷)Alongthis800-meterstreet,________________________.4.今晚在上海體育館將有一場中國隊和韓國隊的足球賽。

________________afootballmatchbetweenChinaandSouthKoreainShanghaiStadiumthisevening.5.已經有許多作家利用他們手中的筆同錯誤的事作斗爭。(2009揭陽)_______________________________whousedtheirpenstofightagainstthingsthatwerewrong.Therehavebeenmanywriterstherearemorethan300shopsTherewillbe6.似乎每分鐘都有這種笑話被克隆出來。

________________anewjoke________(clone)everyminute.7.前門大街是步行街(pedestrianstreet)，但是那里有當當車(trolleycar)帶你去商店、茶館和劇院。(2009北京卷)QianmenStreetisapedestrianstreet,but________trolleycars_____________(take)youtotheshops,teahousesandtheatres.8.有許多人在觀看足球賽。

________________people___________(watch)thefootballmatch.9.然而，有一個錯誤我想指出來。(2009年湖北卷)However,I’mafraid______________________________.Thereseemstobeclonedtherearetotake/takingTherearealotofwatchingthereisonemistakeI’dliketopointout10.可能會有一個更好的方法來做這件事。

_________________amorecleverwaytodothis.11.我完全理解為什么我們為此事感到不快，但是沒有必要感到太難過。(2009年安徽卷)Ifullyunderstandwhywearenotcomfortableaboutit,but______________________________________.12.與傳統課堂比起來，毫無疑問，在網絡上學生可以得到更多的學習資源。(2007年茂名二模)Comparedtoatraditionalclassroom,_______________studentscangetmorelearningresourcesontheNet.thereisnodoubtthatTheremightbe

there’snoneedtofeeltoosad介詞短語1.(2009年江西卷)Wearesurethateverythingwillbebetter____________________________________(隨著時間的推移).2.(2009北京卷)________________________________________________(一到達),webegantoworkimmediately.3.(2009北京卷)__________________________(做完那些工作之后),weputupaboardremindingpeopletoprotectthetrees,and______________(在離開之前),wetooksomephotostorecordourgreenaction.beforeleavingwithtimepassingby(=Astimepassesby)Uponarrival/Onarriving(=Assoonaswearrived)Aftergettingtheworkdone4.(2009天津卷)_______________________________(在比賽的過程中),youshouldfinishyourspeechinfiveminutesandtryyourbesttoexpressyourselfinEnglishfluently.5.(2009湖南卷)____________________(一聽到鈴聲),studentsranintothecla