第6頁共6頁2023小?學(xué)六年級班?級工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?一、指導(dǎo)思?想：二、?工作目標(biāo)：?1、在學(xué)?生日常行為?規(guī)范管理上?形成特色。?三、主要?措施：（?一）進(jìn)一步?抓好行為規(guī)?范教育.常?規(guī)教育（?二）加強(qiáng)學(xué)?生的德育教?育（三）?班級紀(jì)律方?面一個班?級,要想有?良好的班風(fēng)?,必須要有?良好的紀(jì)律?才行.因而?,我從以下?幾點(diǎn)入手：?1、課堂?紀(jì)律：首先?師生共同制?定班規(guī)班紀(jì)?,并制定相?應(yīng)的獎懲辦?法.這樣學(xué)?生既感到有?趣,又有動?力,而且可?以在不知不?覺中遵守紀(jì)?律.由于是?孩子們自己?制定的,這?樣變被動的?各種要求為?主動的行為?,有助于學(xué)?生將文字內(nèi)?化為行為.?我們班的宗?旨是說到就?要做到.?2、課間紀(jì)?律：課間是?學(xué)生輕松休?息的時間,?良好的課間?紀(jì)律將會給?整個校園帶?來活躍而輕?松的氣氛.?然而,豐富?多彩的課間?活動,就是?解決課間紀(jì)?律亂的法寶?.我將針對?學(xué)生的年齡?特點(diǎn),采用?師生共同參?與的方式,?開展跳繩,?做游戲,拍?球等活動,?使學(xué)生既健?體又受教育?,還能增進(jìn)?師生之間的?感情,擴(kuò)大?交流的空間?.同時,隨?時提醒學(xué)生?要注意的危?險活動和場?地,寓教于?樂.3、?路隊(duì)紀(jì)律：?為了讓學(xué)生?養(yǎng)成良好的?行為習(xí)慣，?將在班級開?展路隊(duì)小標(biāo)?兵評比活動?,使學(xué)生不?僅做到快,?齊,靜,而?且能夠進(jìn)行?自主管理.?每一個路隊(duì)?將分別設(shè)立?一個小隊(duì)長?,每天定時?向班級匯報?路隊(duì)情況,?及時監(jiān)督,?及時管理.?（四）衛(wèi)?生方面：?講究衛(wèi)生很?重要.俗話?說,病從口?入.收拾好?衛(wèi)生,既能?使身體健康?,又能養(yǎng)成?良好的生活?習(xí)慣,還能?創(chuàng)設(shè)一個良?好的學(xué)習(xí)環(huán)?境.1、?個人衛(wèi)生：?要求衣著整?潔,做好三?勤,課桌勤?清,物品勤?擺,三操勤?做.2、?班級衛(wèi)生：?每天早,中?,晚分派值?日生清掃,?設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)?督崗,進(jìn)行?檢查與監(jiān)督?.對于主動?,及時打掃?小組和個人?進(jìn)行表揚(yáng)獎?勵。3、?“人人爭做?環(huán)保小衛(wèi)士?”教育.?（五）抓班?風(fēng)，促學(xué)風(fēng)?，培養(yǎng)良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?和學(xué)習(xí)方法?。1、抓?好班級小干?部隊(duì)伍建設(shè)?，使之成為?老師的好助?手。2、?每三周召開?一次班委會?會議，了解?班級風(fēng)貌。?了解學(xué)生的?思想情況，?及時采取措?施，指導(dǎo)學(xué)?生改正不足?。3、舉?行一次家長?會，力爭家?校互動，形?成良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?4、發(fā)揮家?長的作用。?（六）、?加強(qiáng)班隊(duì)建?設(shè)。深化?主題班會教?育內(nèi)容，每?周主題班會?不少于__?__次，精?心設(shè)計(jì)，開?出特色。?（七）、強(qiáng)?化德育意識?2、狠抓?養(yǎng)成教育。?抓好學(xué)生的?日常行為規(guī)?范管理是加?強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)?的重要抓手?，養(yǎng)成教育?也是小學(xué)德?育的重要內(nèi)?容。繼續(xù)推?行教師導(dǎo)護(hù)?值日、紅領(lǐng)?巾值日崗、?班級值周班?等制度，深?入實(shí)施體驗(yàn)?教育，充分?發(fā)揮學(xué)生的?主體作用，?對各班的衛(wèi)?生、文明禮?儀、紀(jì)律、?兩操、班容?班貌等情況?進(jìn)行考核，?每周公布“?五項(xiàng)評比“?得分情況，?每周進(jìn)行小?結(jié)，考核優(yōu)?勝班級獲流?動紅旗。加?強(qiáng)新學(xué)期學(xué)?生日常行為?規(guī)范“十不?“要求的檢?查考核力度?。通過指導(dǎo)?、考核，確?保常規(guī)工作?持之以恒、?抓細(xì)抓實(shí)。?使全校形成?班班爭先、?比學(xué)趕超的?良好氛圍。?從守紀(jì)律、?站好隊(duì)、做?好操掃好地?、講衛(wèi)生、?有禮貌等基?礎(chǔ)行為入手?，狠抓常規(guī)?管理，培養(yǎng)?學(xué)生良好的?行為習(xí)慣、?學(xué)習(xí)習(xí)慣和?生活習(xí)慣，?逐步使學(xué)生?從“要我這?樣做“轉(zhuǎn)變?為“我應(yīng)該?這樣做“，?使良好的行?為習(xí)慣內(nèi)化?為學(xué)生的自?覺行動，確?保學(xué)生行為?規(guī)范合格率?為____?%，品德優(yōu)?良率為__?__%以上?。3、強(qiáng)?化“五自“?教育。“五?自“（自主?、自理、自?護(hù)、自強(qiáng)、?自律）是雛?鷹行動的核?心內(nèi)容，已?成為在青少?年階段所必?需具備的素?質(zhì)。在爭章?雛鷹活動中?，充分利用?學(xué)生好勝心?強(qiáng)的特點(diǎn)，?調(diào)動他們積?極向上的主?觀能動性，?培養(yǎng)競爭意?識，加強(qiáng)實(shí)?踐操作，讓?學(xué)生在活動?中體驗(yàn)成功?.4、滲?透公民教育?。以育人為?根本，繼續(xù)?____《?公民道德建?設(shè)實(shí)施綱要?》，把弘揚(yáng)?、培育民族?精神和加強(qiáng)?思想道德建?設(shè)擺在重要?位置。以為?人民服務(wù)為?核心、集體?主義為原則?、誠實(shí)守信?為重點(diǎn)，本?學(xué)期開展“?學(xué)習(xí)雷鋒精?神，弘揚(yáng)道?德規(guī)范，塑?造誠信形象?“活動，促?進(jìn)學(xué)生基本?道德觀念的?形成和文明?習(xí)慣的養(yǎng)成?。（八）?、重視對后?進(jìn)生的教育?工作（九?）、營造向?上氛圍根?據(jù)六年級學(xué)?生的年齡特?點(diǎn)，努力營?造平等、圍?結(jié)、和諧、?進(jìn)取的班級?氛圍。讓學(xué)?生參與班級?管理，培養(yǎng)?學(xué)生的組織?能力和責(zé)任?心，使每個?學(xué)生都有成?功的機(jī)會和?成就感。培?養(yǎng)學(xué)生的參?與意識，提?供顯示學(xué)生?才華的機(jī)會?，在潛移默?化中逐漸形?成自理自治?能力，體現(xiàn)?學(xué)生的主體?地位，發(fā)掘?創(chuàng)新精神。?（十）、?指導(dǎo)培養(yǎng)小?干部班級?小干部是班?主任的左右?手。要認(rèn)真?選拔小干部?，同時要精?心培養(yǎng)小干?部。要能夠?通過干部這?個小集體建?立正確、健?全的輿論，?帶動整個班?集體開展批?評與自我批?評，形成集?體的組織性?、紀(jì)律性和?進(jìn)取心，亦?即“以面帶?面”。（?十）家長工?作：做好家?訪工作，做?到及時聯(lián)系?。（十一?）安全工作?，天天講時?時講。主要?進(jìn)行交通路?隊(duì)，校園安?全和放溺水?，傳染病的?'教育。?四、預(yù)期達(dá)?到的目標(biāo)：?抓好學(xué)生?的日常行為?規(guī)范管理是?加強(qiáng)校風(fēng)建?設(shè)的重要抓?手，養(yǎng)成教?育也是小學(xué)?德育的重要?內(nèi)容。、充?分發(fā)揮學(xué)生?的主體作用?，對學(xué)生的?衛(wèi)生、文明?禮儀、紀(jì)律?、兩操、等?情況進(jìn)行考?核，每周公?布五項(xiàng)評比?情況，每周?進(jìn)行小結(jié)，?加強(qiáng)新學(xué)期?學(xué)生日常行?為規(guī)范十不?要求的檢查?、評比力度?。形成人人?爭先、比學(xué)?趕超的良好?氛圍。從守?紀(jì)律、站好?隊(duì)、做好操?、掃好地、?講衛(wèi)生、有?禮貌等基礎(chǔ)?行為入手，?狠抓常規(guī)管?理，培養(yǎng)學(xué)?生良好的行?為習(xí)慣、學(xué)?習(xí)習(xí)慣和生?活習(xí)慣，逐?步使學(xué)生從?要我這樣做?轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒?yīng)?該這樣做。?2023?小學(xué)六年級?班級工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范文?（二）一?、班級基本?情況我班?共有學(xué)生_?___人，?男孩子相對?多些，在管?理上也更困?難。本班大?約有___?_名學(xué)困生?，還有幾個?男孩子比較?調(diào)皮，自由?散漫，紀(jì)律?約束也很困?難。在學(xué)習(xí)?上，孩子們?的基礎(chǔ)也存?在較大差。?二、工作?目標(biāo)和要求?1、培養(yǎng)?形成良好的?班風(fēng)。2?、引導(dǎo)學(xué)生?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣、?生活習(xí)慣，?引導(dǎo)學(xué)生從?身邊的小事?做起。3?、加強(qiáng)與家?長的聯(lián)系與?溝通，與家?長密切配合?，關(guān)心愛護(hù)?每一位學(xué)生?。4、使?學(xué)生講文明?，懂禮貌，?養(yǎng)成良好的?衛(wèi)生習(xí)慣，?愛護(hù)公物，?遵守紀(jì)律。?三、工作?重點(diǎn)1、?抓好學(xué)生的?常規(guī)教育，?養(yǎng)成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?2、以“?我的地盤我?做主，我的?班級我管理?”為主，加?強(qiáng)班級管理?。指導(dǎo)每?個孩子做好?自己的本質(zhì)?工作，讓他?們在不斷的?實(shí)踐中約束?自己、鍛煉?自己，并培?養(yǎng)他們熱愛?集體、關(guān)心?他