二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)課件_第1頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)課件_第2頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)課件_第3頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)課件_第4頁(yè)
二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法的初步認(rèn)識(shí)課件_第5頁(yè)
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除法的初步認(rèn)識(shí)除法的初步認(rèn)識(shí)1導(dǎo)學(xué)單一（時(shí)間3分鐘）

1.想辦法找出答案，如有困難，可以用圓片先擺一擺，再思考。

2.同桌互相說(shuō)說(shuō)自己的做法、想法，結(jié)果是要坐幾輛車(chē)。導(dǎo)學(xué)單一（時(shí)間3分鐘）2……除號(hào)讀作：6除以2等于3。3……除號(hào)讀作：6除以2等于3。33試一試34你是怎么知道可以分給4只小熊的？4試一試34你是怎么知道可以分給4只小熊的？44導(dǎo)學(xué)單二：（時(shí)間3分鐘）

1.直接想出答案，再用小棒分一分來(lái)驗(yàn)證自己的思考過(guò)程。

2.和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的。導(dǎo)學(xué)單二：（時(shí)間3分鐘）5……被除數(shù)……除數(shù)……商2……被除數(shù)……除數(shù)……商26試一試244你是怎么知道每人分得4支鉛筆的？試一試244你是怎么知道每人分得4支鉛筆的？7比一比小組交流內(nèi)容：1.每題的6個(gè)小朋友各是怎么分的？2.列式時(shí)有什么相同的地方？比一比小組交流內(nèi)容：8尋找除法生活中還有哪些問(wèn)題可以用除法解決？你能找一找嗎？尋找除法生活中還有哪些問(wèn)題可以用除法解決？你能找92552551033333311……被除數(shù)……除數(shù)……商……被除數(shù)……除數(shù)……商……被除數(shù)……除數(shù)……商……被除數(shù)……除數(shù)……商……被除數(shù)……除數(shù)……商……被除數(shù)…121535515533153551553313選擇答案（口答）（1）8個(gè)同學(xué)在跳繩，每2人一組，分成了（4）組。列式是（）。A.2×4=8B.8÷2=4（2）10人打乒乓球，平均分成5組，每組（2）人。列式是（）A.2×5=10B.10÷5=2BB選擇答案（口答）BB14【提高題】把9個(gè)桃子分給5只猴子吃，每只大猴子吃3個(gè)，每只小猴子吃1個(gè)。想一想，有幾只大猴子，幾只小猴子？課堂作業(yè)：

《補(bǔ)充習(xí)題》第26

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