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文檔簡介

于海豐3.秋晚的江上

今天，我們就來學習劉大白的一首描寫秋天的詩《秋晚的江上》談話導入劉大白：1880年出生，1932年去世，中國詩人，原名金慶棪，后改姓劉，名靖裔，字大白，別號白屋。浙江紹興人。與魯迅先生是同鄉好友，現代著名詩人，文學史家。走近作者1.會認“巢、葦”等6個生字。摘抄自己喜歡的詩句。(重點)2.正確、流利、有感情地朗讀課文。(重點)3.通過有感情地朗讀詩歌，想象詩歌描繪的意境，培養學生的想象力，激發學生寫詩的興趣。(難點)學習目標聽課文朗讀同學們！邊聽邊畫出不認識的字和不理解的詞句。初讀課文自讀指南

請同學們用自己喜歡的方式輕聲朗讀課文，注意讀準字音，讀通句子，難讀的地方反復多讀幾遍。思考問題：想一想課文寫了什么？初讀課文課文主要內容

這是一首描寫秋天的新詩,歸鳥低飛,殘陽斜照,淺灘蘆葦,微風嬉水,一派秋晚江上的景色。初讀課文秋江的晚上歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。雙翅一翻，把斜陽掉在江上；頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。品讀感悟

我看到了

，

凌江飛渡，江邊的

在夕陽的映襯下格外美麗。倦鳥歸巢蘆葦讀完了這首詩歌，你看到了什么樣的畫面？馱著斜陽品讀感悟歸巢的鳥兒，盡管是倦了，還馱著斜陽回去。歸鳥倦了，這是詩人的想象，鳥倦同時也是人倦。

馱字，是突出鳥倦的程度。這樣看到的就不僅僅是一種景致，而包含詩人對生活的體驗。畫面：傍晚的江面上，落日西沉，倦鳥歸巢。品讀感悟雙翅一翻，把斜陽掉在江上；夸張擬人頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。通過“妝”和“紅顏”二字，寫出了夕陽的光輝灑在蘆葦叢中的景象。形象展現了江中夕陽的倒影好像從鳥翅上掉下來的一樣。品讀感悟“頭白”“紅顏”“妝紅顏”

運用擬人的手法,給詩文平添了一絲情趣，給圖畫增加了色彩。品讀感悟秋晚的江上歸巢的鳥斜陽白色的蘆葦

景色迷人，畫面美麗。文章結構歸蘆剪秋睡cháowěimián巢葦羅眠霸占

luóbàzhàn

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