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三角形的內角和人教新課標四年級數學下冊麻城市實驗二小張剛三角形的內角和人教新課標四年級數學下冊麻城市實驗二小張1猜一猜:三角形的三個內角和是多少度?
■你用什么方法來驗證這個猜想?猜一猜:■你用什么方法來驗證這個猜想?2復習正方形和長方形的內角和是多少度?900900900900900900900900復習正方形和長方形的內角和是多少度?90090090093任意畫不同類型的三角形。量一量、算一算三個內角的和是多少度。任意畫不同類型的三角形。4算一算,每個三角形的內角和是多少度呢?304545609090三角尺算一算,每個三角形的內角和是多少度呢?3045456051.畫一個三角形。2.用量角器測量出所畫的三角形每個內角的度數。一、量一量1.畫一個三角形。一、量一量6二、撕一撕(剪一剪)平角二、撕一撕(剪一剪)平角7112233三、折一折112233三、折一折8所有三角形內角和是180°∠1+∠2+∠3=180°所有三角形內角和是180°∠1+∠2+∠3=180°9謝謝!謝謝!10
1.(口答)下列各組角能是同一個三角形的內角嗎?為什么?
(1)80°,95°,5°(2)60°,70°,90°(3)30°,40°,50°(4)50°,50°,80°(5)60°,60°,60°
1.(口答)下列各組角能是同一個三角形的內角嗎?為什么?
11A、比90°小B、比90°大C、可能等于90°,大于90°或小于90°D、還是180°
把一個三角形從一個頂點用一條直線分成兩個三角形,其中一個三角形的內角和()。D把一個三角形從一個頂點用一條直線分成D12A.一定是銳角B.一定是鈍角C.一定是直角D.可能是銳角或鈍角或直角。
一個三角形,有兩個角是銳角,則第三個角()。DA.一定是銳角一個三角形,有兩個角是銳角,則第三個角(13
判斷:(1)三角形的內角和是180°。()(2)鈍角三角形的內角和比銳角三角形的大。()(3)三角形越大,它的內角和就越大。()√××判斷:√××142.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度數。180°-140°-25°=15°180°-(140°+25°)=15°140°25°?2.三角形∠1=140°∠3=25°求∠2的度數153.爸爸給小紅買了一個等腰三角形的風箏,它的一個底角是70°,頂角多少度?180°-70°-70°=40°70°70°?180°-70°×2=40°3.爸爸給小紅買了一個等腰三角形的風箏,它的16180°-90°-50°=40°180°-(90°+50°)=40°4.一個直角三角形,一個銳角是50°,另一個銳角是多少度?50°?180°-90°-50°=40°4.一個直角三角形17慧眼識金
5.某同學把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現在他要到玻璃店去配一塊形狀完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是帶()去。為什么?慧眼識金5.某同學把一塊三角形的玻璃打碎成三片,現在他要18180o÷3=60o(180o-96o)÷2=84o÷2=
42o
90o-40o=50o求三角形各個角的度數。180o÷3=60o(180o-96o)÷290o-40o=19根據三角形內角和是
180°,你能求出下面四邊形和五邊形的內角和嗎?兩個三角形180°×2﹦360°三個三角形180°×3﹦540°小結拓展根據三角形內角和是
180°,你能求出20
課外延伸知識的升華你能運用所學知識求出六邊形、七邊形、八邊形……的內角和嗎?求多變形內角和公式:(n-2)×180°課外延伸知識的升華你能運用所學知識求出21根據所學的知識,你能想辦法求出下列圖形的內角和嗎?根據所學的知識,你能想辦法求出下列圖形的內角和嗎?22如果一個三角形有兩個直角,結果會怎樣?那么一個三角形最多有幾個直角?一個三
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