寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編七篇對(duì)于初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，中考也僅剩5個(gè)多月的時(shí)間，因此寒假需要好好利用，復(fù)習(xí)穩(wěn)固，彌補(bǔ)自己的薄弱之處。那么，寒假該如何安排自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃呢?各門(mén)功課的復(fù)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意些什么呢?

合理制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

人教梁教師認(rèn)為：“目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈，學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)與合理的規(guī)劃，并付諸行動(dòng)，這樣才會(huì)向著勝利此岸一步步靠近。”

寒假雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但為高效利用更應(yīng)制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。首先要做到規(guī)劃切實(shí)可行，每天都有規(guī)劃，但并不是說(shuō)寒假里不行以有一絲放松，甚至大年初一、除夕之夜也要安排規(guī)劃學(xué)習(xí)，這樣就不太妥，可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習(xí)完成規(guī)劃的嘉獎(jiǎng)，同時(shí)也放松一下，減輕壓力。其次，規(guī)劃的制定要依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，分析緣由，究竟為什么這門(mén)課成績(jī)差，然后依據(jù)分析結(jié)果，制定相應(yīng)的對(duì)策。最終，規(guī)劃的實(shí)行，還需要有環(huán)境的保障，可以跟父母協(xié)商，為自己制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

寒假?gòu)?fù)習(xí)中，各門(mén)功課應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的狀況有所側(cè)重，人教梁教師特意提示各位學(xué)子要留意以下幾點(diǎn)：

語(yǔ)文：注意積存作文素材

寒假里最好每天寫(xiě)一篇日記或者練習(xí)一下作文，有意識(shí)的去搜集一些寫(xiě)作素材，這段時(shí)間在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式準(zhǔn)時(shí)間都可以自由安排，比方說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材，熱點(diǎn)話題。不少同學(xué)喜愛(ài)利用假期閱讀課外書(shū)。人教教師建議，在閱讀時(shí)要將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時(shí)事學(xué)問(wèn)、歷史人物故事及成語(yǔ)典故等。這對(duì)寫(xiě)好作文有幫忙。

英語(yǔ)：閱讀時(shí)刻不能放松

英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲，而閱讀的提高要靠日積月累的功夫，在寒假里要每天都要閱讀練習(xí)，做題時(shí)要卡好時(shí)間，在固定的時(shí)間內(nèi)答題，答完之后要將閱讀理解中遇到的障礙一一解除，養(yǎng)成多查字典的習(xí)慣，詞匯的積存在閱讀中中進(jìn)展效果很好，人教梁教師認(rèn)為，詞匯放到閱讀中學(xué)習(xí)有詳細(xì)的語(yǔ)境便于理解，在閱讀時(shí)不熟悉的單詞作為障礙，印象相比照較深刻些，尤其是有著關(guān)鍵意義并常消失的生詞是有必要記憶的。可以在寒假里擴(kuò)大一下自己的閱讀詞匯。

數(shù)學(xué)：彌補(bǔ)缺乏專項(xiàng)提升

寒假中，對(duì)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對(duì)性與重點(diǎn)性，假如根底不錯(cuò)，可以利用假期全面提升一下，做一些專題方面的訓(xùn)練，多做一些題是很有必要的，假如根底不夠好的話，可以重點(diǎn)補(bǔ)一下，首先要有正確的心態(tài)，信任自己肯定可以的，遇到困難要努力去解決，不要躲避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，要建立自己的錯(cuò)題本，定期復(fù)習(xí)一下錯(cuò)題本上所積存的學(xué)問(wèn)，知道真正消化弄懂為止。

寒假雖然短暫，但肯定要引起重視，要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后依據(jù)自己的狀況制定出適合自己的每天的學(xué)習(xí)規(guī)劃，心存信念，時(shí)刻告誡自己要完成規(guī)劃，同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多跟家長(zhǎng)、教師溝通，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(zhǎng)，也要為孩子制造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，催促孩子完成學(xué)習(xí)規(guī)劃。

寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇2

在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說(shuō)長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)間，卻不行說(shuō)短。

一是由于青春珍貴，二是由于大學(xué)的四年，幾乎可以說(shuō)是一生的根底。任務(wù)特別艱難，也特別榮耀，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到將來(lái)的人生是否精彩。

大學(xué)生活2年過(guò)去了，發(fā)覺(jué)大學(xué)學(xué)習(xí)生活與中學(xué)很不同，大家要漸漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。中學(xué)教師作用特別大，學(xué)生跟著學(xué)，大學(xué)則通常每天2科目時(shí)間，課后有許多的學(xué)習(xí)過(guò)程是發(fā)生在課堂之外由學(xué)習(xí)者自主去完成的，大學(xué)的教學(xué)具有很強(qiáng)的獨(dú)立性與開(kāi)放性，所以獨(dú)立學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成在大學(xué)特別的重要。

所以，在大學(xué)要好好培育自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)共同生活、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)向他人學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。讓學(xué)習(xí)成為生命的一局部。

大學(xué)的生活不比以往，在大學(xué)什么都要靠自己，這也是在熬煉我的生存力量，我會(huì)把自己的生活作的井井有條，作的簡(jiǎn)潔而充實(shí)，培育自己的生活習(xí)慣，熬煉自己的生活意志，提高自己的生活自理力量。大學(xué)校園是個(gè)大課堂，里面有來(lái)自各各省市的同學(xué)教師與各種性格的人，來(lái)到這我會(huì)盡可能的改去自己的缺點(diǎn)，用最短的時(shí)間與同學(xué)與教師們相處好，處理好自己的人際關(guān)系，要在孤獨(dú)之時(shí)耐得住孤獨(dú)，激情之時(shí)把握住分寸。

新學(xué)期，我不僅我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課，同時(shí)也好學(xué)好文化課，學(xué)好根底課，增加各種興趣與愛(ài)好！積極參與各種活動(dòng)。

專業(yè)課又是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)加強(qiáng)與教師同學(xué)的溝通，平日里仔細(xì)討論練習(xí)，從各個(gè)渠道獵取最新的技能學(xué)問(wèn)，我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本事，為我步入社會(huì)查找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不行因參與活動(dòng)與看課外書(shū)而放松。

這學(xué)期，我將在專業(yè)上更加強(qiáng)學(xué)習(xí)，由于還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)學(xué)問(wèn)在這方面顯的更為重要！不能再鋪張時(shí)間于玩耍，要為了自己的將來(lái)著想。

對(duì)于四級(jí)考試可能沒(méi)有把握過(guò)，那就更要加緊英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在6月份把四級(jí)考出來(lái)！多去學(xué)校文圖看些書(shū)，以更好的充電，填補(bǔ)自己各方面的學(xué)問(wèn)空缺，增加學(xué)問(wèn)面，增加個(gè)人修養(yǎng)。

也盼望能在這一學(xué)期的課余時(shí)間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實(shí)踐出自己不會(huì)的地方，到課堂上補(bǔ)空缺，讓自己以后的工作更加得心應(yīng)手！！

總之，今年是一個(gè)覺(jué)悟的年！拋棄以前的一切，重新開(kāi)頭！盼望自己可以不辜負(fù)父母教師的期望，更不要辜負(fù)自己的期望，做最精彩的自己！

寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇3

時(shí)間是過(guò)得很快的，轉(zhuǎn)瞬之間高三的第一個(gè)學(xué)期就快要過(guò)去了，但作為高三學(xué)生的我，就算是在假期也是不能夠放松的，需要充分的利用好假期的時(shí)間學(xué)習(xí)，讓自己能夠多知道一些學(xué)問(wèn)，在開(kāi)學(xué)之后也能夠有一點(diǎn)進(jìn)步，這樣才能夠在高考中取得一個(gè)好的成績(jī)。我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很不錯(cuò)的，所以我打算做一個(gè)寒假的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在假期當(dāng)中連續(xù)保持著這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度。

首先我要做的就是規(guī)劃好自己的”時(shí)間，制定一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃表，不要把這個(gè)寒假當(dāng)做是在放假，而是要和學(xué)校有著一樣的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)的時(shí)間，這樣才能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)規(guī)劃，在開(kāi)學(xué)的時(shí)候就能夠很快的調(diào)整好自己的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。我會(huì)嚴(yán)格的根據(jù)學(xué)校的作息來(lái)安排我的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息的時(shí)間，就像是在家里上一成天的自習(xí)課一樣，自己自覺(jué)的學(xué)習(xí)。把每天的時(shí)間都分為早中晚三個(gè)局部，每一個(gè)局部都有一個(gè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。

這個(gè)寒假的時(shí)間是比擬的短的，在完成了假期作業(yè)之后其實(shí)是沒(méi)有許多的時(shí)間學(xué)習(xí)的，所以我就必需要仔細(xì)的做我的假期作業(yè)，遇到不會(huì)的就知道自己有哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)好，抓緊時(shí)間去查漏補(bǔ)缺，盡量的找出自己全部沒(méi)有學(xué)好的地方，努力的把全部的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了。我的規(guī)劃是上午是寫(xiě)寒假作業(yè)的時(shí)間，下午就是把在上午的時(shí)候遇到的一些問(wèn)題和難題都解決掉，晚上就做自己買(mǎi)的習(xí)題，還有預(yù)習(xí)。上午復(fù)習(xí)，下午解決問(wèn)題，晚上刷題。

雖然教師們?cè)谶@個(gè)學(xué)期末已經(jīng)教學(xué)了許多高三下學(xué)期的內(nèi)容，但是由于時(shí)間的緣由也只教學(xué)了一小局部，所以我打算在假期的時(shí)候自己先預(yù)習(xí)一下，這樣在做題的時(shí)候遇到了相關(guān)的內(nèi)容我也能夠嘗試著去做。我買(mǎi)的習(xí)題冊(cè)都是高考的模擬卷或者高考的真題，我的想法是就算遇到?jīng)]有學(xué)到的也要嘗試著去做，這樣自己在做的過(guò)程中就能夠產(chǎn)生一些疑問(wèn)，在將來(lái)教師教授這一局部的時(shí)候，我就能夠有重點(diǎn)的去聽(tīng)，我也知道上課的時(shí)候是必需要仔細(xì)的聽(tīng)的，但我的精力也是有限的，所以還是需要有一個(gè)重點(diǎn)。

我信任在假期的時(shí)候我假如能夠根據(jù)自己制定的學(xué)習(xí)規(guī)劃來(lái)學(xué)習(xí)的話，在新的學(xué)期開(kāi)頭的時(shí)候我是肯定會(huì)有進(jìn)步的。固然在過(guò)年的那幾天我還是可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌碌模沧屪约郝晕⒌姆潘梢幌隆?/p>

寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇4

每天早上7;30-8：00，早讀英語(yǔ)(單詞、作文、詞匯)星期一、三、五，語(yǔ)文(詩(shī)詞、作文、好詞好句)星期二、四，政治、歷史、(提綱、錯(cuò)題)星期六日。

早上9：00-10：30，物理(課本例題，練習(xí)題)，11：00-12：00，語(yǔ)文(作文、閱讀)

下午2：30-3：30，數(shù)學(xué)(課本例題，練習(xí)題)，4：00-5：30，英語(yǔ)(作文、閱讀)

晚上7：30-10：30，政治+生物/歷史+化學(xué)/地理，隨自己喜愛(ài)搭配復(fù)習(xí)。

星期六日，除了早讀和復(fù)習(xí)錯(cuò)題，就不要做題了，放松心情，出去玩一下~

最重要的是每次復(fù)習(xí)發(fā)覺(jué)的錯(cuò)題、不懂得學(xué)問(wèn)點(diǎn)，都要寫(xiě)在錯(cuò)題本，復(fù)習(xí)就會(huì)便利。

每天給自己規(guī)劃做多少片閱讀、復(fù)習(xí)第幾個(gè)單元，肯定要看自己實(shí)際狀況而定，不能太多，睡眠要足夠，才有精神應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)。

1、物理，不知道現(xiàn)在的初中物理跟我當(dāng)年初中時(shí)候?qū)W習(xí)的物理有多大差異，個(gè)人意見(jiàn)，初中物理還是有許多學(xué)問(wèn)點(diǎn)要背誦的，所以，最好也是放到周一到周五的上午來(lái)學(xué)習(xí)物理。

2、作文，作文也是在于平常的積存吧，一蹴而就是不行能的，還有一個(gè)學(xué)期就要中考，作文急也急不來(lái)，漸漸地讀一些教師上課講的范文，積存作文書(shū)中的優(yōu)秀的例句;

3、晚上，最好看多點(diǎn)中心新聞，或者國(guó)際新聞，或鳳凰臺(tái)，我個(gè)人比擬喜愛(ài)他的評(píng)論，對(duì)政治分析題、語(yǔ)文作文都有很大幫忙。

4、假如對(duì)歷史比擬有興趣的話，除了學(xué)習(xí)外，介紹幾本書(shū)吧《上下五千年》、《流血的仕途》、《明朝那些事兒》提高自己歷史學(xué)識(shí)，故事比擬幽默，很好看的。

5、地理，買(mǎi)一些中國(guó)、世界、地形、氣候地圖，每天晚上看看，比擬簡(jiǎn)單中國(guó)地圖，在地圖上標(biāo)記(地形、山脈、氣候、河流、礦產(chǎn)、農(nóng)作業(yè)、科技、自然災(zāi)難等)平常看多一些旅游游記、《世界未解之謎》增加課外學(xué)問(wèn)、理解世界各地文化，。充實(shí)一下寒假假期吧。

6、當(dāng)你靜不下心來(lái)的時(shí)候就動(dòng)手寫(xiě)吧，像早上記憶英語(yǔ)單詞的時(shí)候，還有看作文的時(shí)候，作文你可以特地找一本筆記本，把你認(rèn)為比擬好的作文的開(kāi)頭、結(jié)尾還有優(yōu)秀的段落都統(tǒng)統(tǒng)登記來(lái)，這樣子，到開(kāi)學(xué)以后，你就根本上積存了不少素材啦……

上面是我平常積存的閱歷，盼望對(duì)你有幫忙，充實(shí)這個(gè)寒假假期，祝你節(jié)日開(kāi)心!

寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇5

一、復(fù)習(xí)規(guī)劃

雖然在期末考試中我是取得了很不錯(cuò)的成績(jī)的，但我還是有一些學(xué)問(wèn)是沒(méi)有學(xué)好的，所以我也購(gòu)置了一些資料準(zhǔn)備在寒假里面去把這些學(xué)問(wèn)學(xué)好。語(yǔ)文對(duì)我來(lái)說(shuō)最大的難點(diǎn)就是作文了，始終以來(lái)我都特別的不喜愛(ài)寫(xiě)作文，每到要寫(xiě)作文的時(shí)候我就會(huì)特別的煩。但我覺(jué)得自己已經(jīng)到了六年級(jí)，不能再這樣下去了，所以語(yǔ)文我的學(xué)習(xí)規(guī)劃是多看一些優(yōu)秀的作文，背一些好詞好段，寫(xiě)到自己的作文里面去。

數(shù)學(xué)我是有一些學(xué)問(wèn)點(diǎn)沒(méi)有學(xué)懂的，雖然自己的成績(jī)是很不錯(cuò)，但也沒(méi)有到達(dá)讓我滿足的程度，所以我也買(mǎi)了專項(xiàng)練習(xí)冊(cè)，把自己沒(méi)有學(xué)好的學(xué)問(wèn)再練習(xí)一遍，我想應(yīng)當(dāng)就能夠有所提高了。英語(yǔ)我也是有一些難點(diǎn)的，在假期里我要多練習(xí)聽(tīng)力，多背一些單詞，這樣就能夠提高自己的成績(jī)了。我想只要我努力的去做肯定是不會(huì)讓這個(gè)學(xué)期有難點(diǎn)的。

二、預(yù)習(xí)規(guī)劃

在進(jìn)展復(fù)習(xí)的同時(shí)我也準(zhǔn)備花一點(diǎn)時(shí)間去預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的學(xué)問(wèn)，我只買(mǎi)了數(shù)學(xué)的習(xí)題冊(cè)，由于我覺(jué)得其它的學(xué)科預(yù)習(xí)沒(méi)有多大的用處，我預(yù)備先自己預(yù)習(xí)一下六年級(jí)下冊(cè)的學(xué)問(wèn)，有什么不懂的可以去問(wèn)爸爸媽媽，他們是特別的支持我在假期預(yù)習(xí)學(xué)問(wèn)的。在預(yù)習(xí)之后再去聽(tīng)教師講課就會(huì)簡(jiǎn)單一些，也能夠知道自己是有哪些學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)懂的，這樣就能夠?qū)δ切╇y度比擬高的學(xué)問(wèn)多花一點(diǎn)時(shí)間。

固然在這個(gè)假期中最重要的還是要完成假期作業(yè)，在完成作業(yè)之后再開(kāi)頭復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我會(huì)在假期一開(kāi)頭的時(shí)候努力的去完成作業(yè)，之后的時(shí)間就都用在學(xué)習(xí)上。同時(shí)也要給自己留一點(diǎn)休息的時(shí)間，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)展消遣活動(dòng)，不要給自己太大的壓力了，這樣反而會(huì)適得其反，勞逸結(jié)合才是最好的學(xué)習(xí)方式。

寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇6

放寒假了，幼兒園為孩子們?cè)O(shè)計(jì)、安排了一套豐富的寒假規(guī)劃。建議小朋友們?cè)诤僦凶龅健?個(gè)學(xué)會(huì)”，完成“6個(gè)一”。

4個(gè)學(xué)會(huì)

“學(xué)會(huì)生活”“學(xué)會(huì)做事”“學(xué)會(huì)交往”“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。

“學(xué)會(huì)生活”

要求小朋友們一日生活要有規(guī)律，什么時(shí)間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)章。建議中、大班的小朋友，在成人的指導(dǎo)下，做個(gè)小小的寒假規(guī)劃，比方大班小朋友學(xué)習(xí)看鐘表、熟悉時(shí)間，從小培育做時(shí)間的仆人，做生活的仆人。

“學(xué)會(huì)做事”

即自己的事情自己做，如小班幼兒學(xué)習(xí)自己穿衣、系扣、穿襪，中、大班幼兒學(xué)會(huì)疊被子、整理衣物、整理餐具、洗襪子等，鼓舞小朋友幫忙父母和老人做些力所能及的事情。

“學(xué)會(huì)交往”

即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中，學(xué)會(huì)有禮貌，與人溝通，大方地展現(xiàn)自己的才藝和作品，使幼兒感受與他人交往的樂(lè)趣。

“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”

則鼓舞小朋友們通過(guò)與自然、社會(huì)的接觸，學(xué)習(xí)更多的學(xué)問(wèn)。

6個(gè)完成

指讀一本書(shū)、講一個(gè)故事、講一件春節(jié)里好玩的事、畫(huà)一張畫(huà)、做一件手工作品、幫家長(zhǎng)做一件有意義的事。

幼兒園教師盼望家長(zhǎng)們能夠讓小朋友在“4個(gè)學(xué)會(huì)”中感悟到幼兒園新的教育理念和方法，不要給小朋友們加重負(fù)擔(dān)、留作業(yè)，強(qiáng)迫他們按成人意愿做他們自己不喜愛(ài)做的事情，要給他們更多的自由和寬闊的空間，讓他們享受寒假和新春佳節(jié)給他們帶來(lái)的歡樂(lè)。盼望開(kāi)學(xué)后孩子們能高快樂(lè)興到幼兒園，和小朋友、教師共同共享“6個(gè)一”帶來(lái)的歡樂(lè)。

寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇7

1、理規(guī)劃空余時(shí)間，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的空余時(shí)間，做出空余時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最需要提高或最薄弱的課節(jié)，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)規(guī)劃。

2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，攻克薄弱環(huán)節(jié)

今年的寒假假期較長(zhǎng)，但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，肯定不要貪多喲!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。信任明年開(kāi)學(xué)同學(xué)、教師定會(huì)對(duì)你士別三日當(dāng)刮目相待。

3、理規(guī)劃空余時(shí)間，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

放假后的第一件事，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的空余時(shí)間，做出空余時(shí)間安排表，以每一天為單位;接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最需要提高或最想做的事，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余