學生的社會實踐心得體會?同學的社會實踐心得體會

人們都說勞動最光榮。

這一天，我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。

勞動的確很辛苦，但卻是苦中帶甜的。

勞動的感受，在勞累時大汗淋漓的感受。

這些都不是能從我們平常的學習生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。

星期天，我去居委會干了一個上午的活兒，居委會的負責人讓我去小區里面刮小廣告。

我興奮的應承了下來，心想，弄小廣告有什么不簡單的，拿手一撕不就成了！于是信念滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了，誰知道事實和想象是有差距的，而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果。

本想放棄，然后去干點別的事情，但是不服輸的性格使我想到，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想辦法我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了，被水沖過的地面上的小廣告，很簡單就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果真，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，當時心里挺興奮的，于是更加滿懷信念，去勞動了！經過一番努力之后，被我清除過的地方的確看著潔凈，干凈多了。

我想，通過自己的勞動，自己動手動腦解決了問題是我收獲最大的，學習亦是如此吧！

通過這次實踐，給我留下了深刻的體會。

當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有士氣面對它，嘗試一下。

做了，你是困難的領導；不做，你是困難的俘虜；而我在實踐中收獲了很多，同時也發覺了很多自身的不足。

所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己！

亞里士多德曾說德可以分為兩種一種是才智的德，另一種是行為的德，前者是從學習中得來的，后者是從實踐中得來的。

在與社會與生活的溝通之中得到真正的成長，是人自我進展過程中不行缺少的環節。

在信息化飛速進展的今日，高校生只有深化基層參加實踐，才能保證自己思想上的腳踏實地。

近年來，我的家鄉晉城市雖然取得了不錯的進展成果，但也有很多問題存在。

作為一名當代高校生，我們有義務了解并參加家鄉的建設。

于是我們打算開展傾聽基層放飛幻想的實踐活動，更好地了解家鄉的進展狀況，傾聽社會的聲音。

城鄉改造是社會進展非常重要的組成部分，本次實踐的第一個環節是探訪城鄉改造。

我們分別探訪了南石店村與臨澤村，他們分別是城鄉改造的模范與企業帶動鄉村進展的典型。

在探訪的過程中我們不僅了解到城鄉進展給百姓生活帶來的改觀，也熟悉到一些政策的疲軟和百姓思想轉變困難的問題。

這加深了我們對社會進展影響與沖突的熟悉，為我們今后廣泛參加社會建設供應了閱歷。

社會的進展是多方面的，在關注經濟進展的同時我們也關注著精神文明的進展，本次實踐的其次個環節是采訪道德模范。

我們采訪了全國誠懇守信模范劉平貴，李繼林夫婦，在采訪過程中我們感受到了這對夫婦對承諾對責任的堅持，體會到了社會進展過程中道德精神的進展。

正如劉平貴在采訪中所說的那樣不論發生了什么，不能走彎路，要坦坦蕩蕩做人踏踏實實做事，當代高校生也應扛起自己的責任，堅守自己的承諾。

社會進展的將來取決于人們對明天的期望，在春節來領之際，我們的實踐團隊來到晉城市司徒小鎮景區進行本次實踐的第三個環節采集百姓幻想。

在喜慶的節日氛圍之中，人們紛紛在我們的愿望采集表上填下了自己的新年心愿，在人們質樸的新年愿望中，我們看到了社會進展給每個人帶來的盼望，也了解到了目前民生進展的重點教育，醫療與個人收入的提高。

這一個個的一般幻想也激勵著我們為了明天的幸福社會而努力學習，為了中國夢的實現而拼搏奮斗！

居里夫人曾說人類需要擅長實踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；但是人類也需要幻想者，這種人醉心于一種事業的大公無私的進展，因而不能留意自身