小學為運動員加油廣播稿你是水中的旗魚，你是陸上的獵豹，你是揮灑激情的勇者！100米，短暫的距離，卻分散著最強的沖力，吸引著最多的凝視。

絢爛的天空，一半需要你們來支撐，運動場上的身影，化成一道道彩虹，裝扮著青春的夢，不再是弱柳扶風，溫順安靜中揮散著多少豪情，一笑，一頻中，掩埋多少傷痛，讓名字不再是弱者，讓矯弱的身影一樣熱血沸騰，你們是楷模，是標兵，是我們可敬的幗國英雄。

伴隨著強健的步伐，走出盼望的樂章，一種種信念，放在蔚藍天空上，伴隨著你膚淺的目光，豁出漂亮的弧線，人生有幾回搏，千百雙眼睛凝視著你。為了盼望，為了成功，跑出青春的幻想！加油，鄭雅云同學！

小學為運發動加油播送稿2

400米是一段怎樣的賽程？一次又一次的越過同樣的圓弧，同樣的吶喊，畢竟何處才是真正的終點？一次又一次的質問著自己，疑心著自己，畢竟是該咬緊牙關，還是忍痛放棄？鳳凰涅磐，浴火重生；青銅寶劍，千錘百煉。400米，是人生的縮影，或許布滿著迷茫與悲傷，或許布滿著困難與磨難，但我信任，跨越了困苦，才能得到蛻變，堅持究竟，才會迎來絢爛的朝霞。

人生——無盡的跑道，伸向遠方，我們也將堅決的奔向遠方。

小學為運發動加油播送稿3

“加油，加油。”在陣陣吶喊聲中，你們緩緩而來。我們為你們而驕，雖然沒有勝利，但也沒有失敗，不是么？你們那‘不恥最終’的精神讓我們震撼。

“不恥最終”關非“甘于最終”。其實你們始終在努力，始終在堅持，魯迅曾說：“優勝者當然可敬，但那些雖然落后仍非跑至終點不止的競技者以及見了這樣的`競技者而能肅然不笑的看容，乃正是中國的背梁。”

總有一種力氣令人無言以對，這就是堅持究竟的精神，是自強不息的力氣，它寧折不彎如牛負輪，困難前行也一聲不吭，沒有苦痛的呻吟；有時盡管弱小，但也有著頂天立地的豪邁與胸襟。

小學為運發動加油播送稿4

人生就像開放在郊外的野花，萬紫千紅，芳香四溢，而人生的掌聲如同陽光雨露，滋潤著每一片花瓣。賞賜是一片冬日的陽光，使饑寒交迫的人感到人間的暖和，而掌聲比賞賜更重要，精神上的鼓舞會感動每一個孤獨無助的行人。人生就像顛簸在海上的小船，乘風破浪，勇往直前，而人生的掌聲如同遠方的燈塔，引你掛云帆，濟滄海。

當你從起點跑到終點時，你盼望有人給你打氣；當作灰心喪氣，要在競賽中半途而廢的時候，你盼望有人給你掌聲；當你贏得成功的時候，你照舊盼望有人給你掌聲。

人生不能沒有掌聲，運發動更需要掌聲，讓我們拍響自己的手，給運發動最熱鬧的掌聲。

運發動們，加油！

小學為運發動加油播送稿5

當發令槍響起的那一瞬間；

當鉛球在手中馬上擲出的那一瞬間；

當跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間；

當沙坑就要等你去制服的那一瞬間；

時間停頓，空氣凝固，

每一個人的嘴里、心里，

都在盡力吶喊。

這吶喊，

成為這瞬間，

最感動人心的呼聲，

最興奮人心的感動。

小學為運發動加油播送稿6

你們在激揚的音樂中，

展現著自己的活力；

你們在裁判的目光下，

發揮著自己的水平；

你們在同學的期盼中，

拿回了自己的成績；

你們已盡了自己的全力，

不管成績是否好，

你們都是班級的英雄。

小學為運發動加油播送稿7

你是一個神話

在我們心中，

你是一個神話。

漫漫的長路上，你獨擋一面；

運動場上，你是顆沖刺的流星。

看臺上，

千百只眼睛布滿期望的望著你。

人生拼搏的時機能有幾何

把握時機，必需勝利！

小學為運發動加油播送稿8

致1500米運發動

你是否感到，烈日的照耀

那是烈日對你的祝愿