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文檔簡介
2023年八下物理期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,定滑輪重4N,動滑輪重0.5N,在拉力F的作用下,1s內將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm.如果不計繩重和摩擦.則以下計算結果正確的是A.繩子自由端移動速度為0.3m/sB.拉力F的大小為4NC.拉力F的功率為0.45WD.滑輪組的機械效率為75%2.在托里拆利實驗中,下列情況中能使玻璃管內外水銀面的高度差發生變化的是A.外界大氣壓發生變化 B.將玻璃管變粗C.向水銀槽中加入少量的水銀 D.將玻璃管傾斜3.足球運動員把足球踢向空中,若不計空氣阻力,則圖是表示足球在空中飛行的受力圖,正確的是(G表示重力,F表示腳對球的作用力)A. B. C. D.4.年幼的弟弟發現密封的面包被擠扁,總說面包變少了,哥哥卻說面包沒變.你認為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個物理量A.體積B.質量C.密度D.硬度5.龍卷風具有一定的危害性,龍卷風的實質是高速旋轉的氣流.它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中.龍卷風能“吸”起物體的原因是()A.龍卷風使物體受到的重力變小 B.龍卷風增大了空氣對物體的浮力C.龍卷風內部壓強遠小于外部壓強 D.迷信中的“龍’把物體“抓”到空中6.如圖所示,兩只紙船浮在水面上靜止不動,用大注射器向兩船之間的水面快速注水,兩船將A.向中間靠攏 B.靜止不動C.向兩側分開 D.向同側偏移7.如圖所示的四種情境中,人對物體做功的是A.甲中人提著桶在水平地面上行走 B.乙中人舉著杠鈴原地不動C.丙中人用力搬石頭但沒有搬動 D.丁中人推著小車在水平地面上勻速前進8.如圖所示,正在向左勻速運動的小車上立著一木塊,如果小車碰到前方的物體突然停下來,木塊將會A.靜止不動 B.加速運動C.向左倒 D.向右倒9.圖所示的實例中,主要說明力改變物體運動狀態的是A.籃球落到地面,被彈回B.運動員拉弓使弓變形C.撐竿被跳高運動員壓彎D.用力拉彈簧,彈簧變長10.下列現象中,能說明物體具有慣性的是A.樹上熟透的蘋果沿豎直方向落下B.突然拉動小車木塊向后傾倒C.紙片把杯中的水托住了D.守門員把球接住11.“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的A.壓強減小,浮力減小B.壓強和浮力都不變C.壓強增大,浮力增大D.壓強減小,浮力不變12.爺爺質量比小麗大,如圖,小麗和爺爺一起用相同時間爬完相同的樓梯,則(
)A.小麗做的功較多
B.小麗做的功和爺爺做的一樣多C.小麗做功比較慢
D.小麗做功的功率和爺爺做功的功率一樣13.如圖甲、乙兩容器質量相等、底面積相同,內裝質量相等、深度相同的不同液體,兩容器底部受到液體的壓強分別為p甲和p乙,容器對桌面的壓力分別為F甲和F乙,則A.p甲=p乙F甲<F乙B.p甲=p乙F甲>F乙C.p甲<p乙F甲=F乙D.p甲>p乙F甲=F乙14.乘坐公共汽車遇到緊急情況時,若找不到逃生錘又急需破窗逃生,以下使用哪種鞋最有效()A.運動鞋 B.布鞋 C.高跟鞋 D.拖鞋15.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性16.甲乙兩人分別對物體做功,下列說法正確的是A.乙做功較快,功率較大 B.甲用時較長,做功較多C.甲功率較大,做功較多 D.乙用時較短,功率較大17.用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與物重G物的關系,改變G物,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,計算并繪出η與G物關系如圖乙所示,若不計繩重和摩擦,則下列說法正確的是()A.同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大,最終將超過100%B.G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,滑輪組機械效率將改變C.此滑輪組動滑輪的重力為2ND.當G物=6N時,機械效率η=66.7%18.關于功和功率,下列說法中正確的是A.機器做功少,功率一定小B.功率小的機器做功可能快C.做功時間越長,機器的功率越大D.功率大的機器做功一定快19.如圖所示的用具中,屬于費力杠桿的是A.起子B.鑷子C.羊角錘D.托盤天平20.放在水平桌面上的書,所受的力中屬于平衡力的是[]A.書對桌面的壓力與書所受的重力;B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力;C.書所受的重力與桌面對書的支持力;D.書對桌面的壓力加上書的重力與桌面對書的支持力.21.對密度定義式的下列幾種解釋中,屬于正確表達的是()A.密度與物體的質量成正比 B.密度與物體的體積成反比C.密度與物體的體積成正比 D.密度與物體的體積、質量無關22.根據你對生活中物理量的認識,你認為下列數據最符合實際情況的是A.一名中學生的重力約為50NB.一名中學生從一樓到二樓,所做的功大約為1500JC.正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105kPaD.一名中學生雙腳站立時對地壓強約為300Pa23.騎自行車是一種既健身又低碳的出行方式,下列說法正確的是()A.自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦B.用力蹬車是為了增大車的慣性來增大速度C.下坡時以自行車為參照物,車的坐墊是運動的D.停在路邊的自行車,它對地面的壓力和所受到的重力是一對平衡力24.如圖所示,將量筒倒扣水中,里面充滿水,將量筒向上提的過程中,保持筒口不離開水面,則量筒內()A.充滿水B.沒有水C.有水,但不滿,水面上方是真空D.有水,但不滿,水面上方是空氣25.一長方體木塊用細線懸掛,如圖所示,當下表面與液面剛剛接觸時,開始往下放。能大致反映木塊受到浮力F浮,與下放木塊的距離h關系的圖象是()A. B.C. D.26.下列情形中,沒有對物體做功的是A.舉著杠鈴不動B.將彈簧拉力器拉長C.將籃球拋向空中D.把掉在地上的課本撿起來27.請觀察如圖所示的漫畫,下列四個觀點,正確的是A.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的重力 B.甲圖人對箱子推力小于箱子受到的摩擦力C.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的重力 D.乙圖人對箱子推力等于箱子受到的摩擦力28.小星乘超市的自動扶梯勻速上升的過程中,小星的()A.動能轉化為勢能,機械能不變 B.動能轉化為勢能,機械能增大C.動能不變,勢能增大,機械能增大 D.動能不變,勢能不變,機械能不變29.下圖中的四個實例,目的是為了減小摩擦的是A.用力捏緊球拍B.契合輪胎上凸起的花紋C.在合頁軸上加潤滑油D.礦泉水瓶蓋的條紋30.要用15N的力剛好提起20N的重物,如果不計機械本身的重力,可以應用的下列簡單機械是()A.一個定滑輪 B.一根杠桿 C.一個動滑輪 D.三種都可以二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.進入冬季以來,德州地區霧霾頻發,嚴重影響了居民的工作與生活.據科普介紹,形成霧霾天氣的主要污染物是PM2.5,而PM2.5是指直徑小于或等于2.5μm的懸浮顆粒物,被稱為可入肺顆粒物,這種物質進入人體后會干擾肺部的氣體交換,對人體的危害很大,那么,PM2.5在空氣中的運動________(選填“屬于”或“不屬于”)分子的無規則運動.32.如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系和物體運動速度v與時間t的關系如圖所示。由圖象可知當t=5s時,物體受到的摩擦力為_______N。33.如圖所示,輕質杠桿OB可繞O點轉動,OA的長0.3米,AB的長0.1米,B點處掛一個質量為3千克的物體M,A點處加一個豎直向上的力F,杠桿在水平位置平衡,則物體M的重力大小為___________牛,力F大小為___________牛,這是___________杠桿(選填“省力"或"費力")34.重為150N的物體在大小為40N的水平拉力F作用下,向右勻速運動了10m,所用時間為20s,摩擦力的大小為________N,拉力做的功是________J,拉力的功率為________W。35.運動員投擲鐵餅,鐵餅離開手后能繼續向前飛行是因為鐵餅具有____________,最終會落向地面是因為受重力的作用,落到地面時,會將地面砸出一個坑,這說明力能改變物體的___________.36.跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續前進,來提高成績,這是利用了______;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是通過________的方法增大摩擦的.37.如圖所示,為了研究液體內部壓強的特點,小剛將液體壓強計進行了改進.當兩探頭置于空氣中時,U形管液面相平.現將兩探頭分別放在甲、乙容器內密度為和的兩種液體中,且兩探頭所處的深度相同時,U形管中的液面位置如圖所示,則____(填“>”“<”或“=”);若使U形管中的液面再次相平,應_____(填“增大”或“減小”)乙容器中的探頭在液體中的深度.38.酒精和水自行混合,所得溶液體積變小,該現象說明:①________;②________.39.通過探究發現摩擦力的大小與物體間接觸面的大小無關。如圖甲所示,兩個完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在16N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做勻速直線運動;此時木塊B所受的摩擦力為___________N;若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起也向右做勻速直線運動,如圖乙所示,則F2是___________N。40.如圖裝置,隔板在容器正中央,向隔板左右兩側容器分別倒入甲、乙兩種液體,此時橡皮膜變平了,現將質量相等的小球A、B分別放入甲、乙液體中,小球均沉底,此時橡皮膜還是平的,則A、B兩小球排開液體的質量關系m排甲_____m排乙,兩小球的密度關系ρA______ρB(均選填“>”、“<”或“=”)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.如圖,一個長方體小木塊平放在水平桌面上,要測出它對桌面的壓強,老師提供的器材有:刻度尺、彈簧測力計、天平,請你選擇實驗器材,完成下列實驗步驟。(1)用_________測量小木塊的長(a)和寬(b).(2)用_________,得出小木塊對桌面的壓力.(3)根據上面的測量結果,寫出計算小木塊對桌面壓強的表達式:p=_________(用字母表示).42.下圖是探究杠桿平衡條件的幾個實驗情景.(1)掛鉤碼前;杠桿在圖甲所示的位置靜止,此時杠桿_____(選填“達到”或“沒達到”)平衡狀態,接下來應向_____(選填“左”或“右”)調節杠桿兩端的螺母,使杠桿水平并靜止(2)如圖乙所示,A點掛有2個質量均為50g的鉤碼,應在B點掛_____個質量均為50g的鉤碼,讓杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是為了便于_____.(3)將杠桿的支點移到如圖丙所示的位置,為了讓杠桿在水平位置平衝,請你在杠桿上畫出最小動力F的示意圖.(________)四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.用如圖所示的滑輪組,將陷在泥地中的汽車拉出。若用900N的拉力F,勻速拉繩前進了3m,且此時滑輪組的效率是90%,求:(1)拉力做的功;(2)汽車受到泥地的阻力。44.送餐機器人是智能商務電器的一種.正逐漸進入我們的生活,如圖所示,是某餐廳出現的一款送餐機器人.該機器人送餐服務時在1min內沿直線勻速移動的距離為18m,若它在移動中所受阻力為200N,其他部分參數如表,請你完成下列問題:身高160cm體重50kg續航時間12h托盤承受重力5Kg與地面接觸總面積10﹣2m2(1)求出其未服務靜止時,它對水平地面的壓強是多少?(2)此機器人在送餐服務時運動的速度為多大?(3)此機器人1min送餐服務過程中克服阻力所做的功及功率分別是多大?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【解析】
由圖知道,承擔物重的繩子的有效股數是:n=2,A.繩端移動的距離是:
s=2h=2×0.1m=0.2m,
繩子自由端移動的速度是:
,
故A錯誤;B.不計繩重和摩擦,則拉力,
故B錯誤;C.拉力做的總功:W總=Fs=2.25N×0.2m=0.45J,拉力F的功率:
,
故C正確;D.拉力做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J,滑輪組的機械效率是:
≈88.9%,
故D錯誤。2、A【解析】試題分析:在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、以及改變水銀槽內水銀面的高低都不能影響到管內外水銀面的高度差;當外界大氣壓發生變化時,玻璃管中內外的水銀面的高度差才能發生變化.故BCD不會影響管內水銀柱的高度.故選A.3、A【解析】
空中飛行的物體,在不計空氣阻力的情況下,只受重力作用,并且重力的方向是豎直向下的.【詳解】因為不計空氣阻力,所以空中飛行的足球只受到重力的作用,并且重力的方向是豎直向下的,故A正確,BCD錯誤.故選A.4、B【解析】
根據題意知道面包被擠扁,形狀發生變化,是體積變小、密度和硬度都變大了;哥哥所說面包沒變,是面包的質量沒變,即所含物質的多少沒有變化,故選B。【點睛】本題考查的是質量的概念,質量是物體的一種屬性,只和物體所含物質的多少有關,難度不大。5、C【解析】
A.地球附近的物體的重力跟物體的質量有關,質量不變,重力不變。故A錯誤;B.物體受到的浮力只和物體排開空氣的體積及空氣密度有關,這兩個量沒變,浮力就沒變,故B錯誤。C.根據流體壓強與流速的關系可知:龍卷風內部空氣流速快外部流速慢,造成龍卷風內部的壓強遠小于外部的壓強。故C正確;D.這是迷信說法,沒有科學道理,故D錯誤。6、A【解析】
兩只紙船浮在水面上靜止不動,兩只紙船兩側壓強都相等.用大注射器向兩船之間的水面快速注水,中間水的流速增大,壓強減小,外側壓強不變,兩只紙船都在壓強差的作用下向中間靠攏.7、D【解析】
A.甲中人提桶的力向上,但提著桶在水平地面上行走,即桶沒有在力的方向上移動一段距離,所以提力對桶不做功.故A錯誤.B.乙中人舉著杠鈴原地不動,杠鈴沒有在舉力的方向上移動一端距離,所以沒有做功.故B錯誤.C.丙中人用力搬石頭但沒有搬動,石頭沒有在力的方向上移動一端距離,所以沒有做功.故C錯誤.D.丁中人推著小車在水平地面上勻速前進,小車在推力作用下沿著推力方向上移動了一端距離,所以推力對小車做了功.故D正確.8、C【解析】
分析題意,木塊與小車一起向左做勻速直線運動,當小車突然停止運動時,木塊的底部跟著停止運動,但木塊的上方由于慣性仍要保持原來的勻速直線運動狀態,故會向左倒。故C正確。9、A【解析】
A.籃球落地后被彈起,籃球的運動方向和速
度發生變化,說明了力可以改變物體的運動狀
態;B.運動員拉弓過程中對弓弦施加了力使弓變
形,是力可以使物體發生形變;C.在運動員力的作用下,撐桿的形狀發生改
變,說明了力改變物體的形狀;D.用力拉彈簧,彈簧長度變長,形狀發生改
變,說明了力可以改變物體的形狀。10、B【解析】
逐個分析選擇項中提到的物理情景,結合對應的物理知識,確定選擇項的正誤,從而可以得到答案.【詳解】A、樹上的蘋果落地,是由于受到重力的作用.故A錯誤.B、小車拉動后,木塊由于慣性仍保持原來的靜止狀態,所以向后傾倒.故B正確.C、紙片將杯中的水托住是大氣壓的作用造成的.故C錯誤.D、守門員將球接住,是手給球一個作用力,改變了球的運動狀態.故D錯誤.故選B.11、D【解析】
由題知,潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積V排不變,∵F浮=ρ海水V排g,∴潛艇受到海水的浮力不變;∵p=ρgh,∴潛艇受到海水的壓強減?。蔇正確.12、C【解析】AB、爺爺質量比小麗大,所以小麗的體重比爺爺的體重小,爬相同的樓,高度相同,由W=Gh可知,爺爺做的功比小麗做的功多,故AB錯誤;CD、爺爺做的功比小麗做的功多,但爺爺用的時間與小麗相同,由P=可知,爺爺做功的功率比小麗做功的功率大,即做功更快,故C正確,D錯誤.故選C.點睛:(1)爬樓時,克服重力做功,根據W=Gh比較做功的多少;(2)根據P=比較功率的大?。?3、C【解析】
液體的深度相同,兩容器底面積相同,由圖可知,甲容器內液體的體積大于乙容器內液體的體積,即V甲>V乙,已知兩種液體的質量相同,根據ρ=可知,ρ甲<ρ乙;甲液體的密度小,而液體的深度相同,由p=ρgh可知,甲液體對容器底的壓強小,即p甲<p乙;甲、乙兩容器質量相等,液體的質量相等,根據G=mg可知容器和液體的重力相等,容器對桌面的壓力大小等于容器和液體的總重力,所以容器對桌面的壓力相等,即F甲=F乙。14、C【解析】
為了砸碎玻璃,可利用受力面積小且材質堅硬的高跟鞋,在壓力一定的情況下,通過減小受力面積,增大壓強,更好的把玻璃擊碎,故應選C.15、C【解析】
A.明信片被彈飛后,由于慣性雞蛋運動狀態不變,但由于受到重力的作用,所以,會落入杯中,故A正確,不符合題意;B.明信片被彈飛,即由靜止變為運動,說明力可以改變物體的運動狀態,故B正確,不符合題意C.雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,所以,此二力是相互作用力,故C錯誤,符合題意;D.明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止狀態,所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,故D正確,不符合題意。16、A【解析】
A.功率是表示做功快慢的物理量,做功較快,則功率大,故A正確;B.由W=Pt做功多少取決于時間和功率兩個因素,做功時間長,做功不一定多,因為不知道功率大小,故B錯誤;C.率較大,做功快,但是做功不一定多,因為不知道做功時間的長短,故C錯誤;D.在做功一定的情況下,用時越短,功率越大,故D錯誤。17、D【解析】
A、使用滑輪組時,克服物重的同時,不可避免地要克服動滑輪重、摩擦和繩子重做額外功,所以總功一定大于有用功;由公式η=知:機械效率一定小于1,即同一滑輪組機械效率η隨G物的增大而增大,但最終不能超過100%,故A錯誤;B、G物不變,改變圖甲中的繞繩方式,如圖所示,因為此圖與題干中甲圖將同一物體勻速提高相同的高度,所以所做的有用功相同,忽略繩重及摩擦時,額外功:W額=G輪h,即額外功W額相同,又因為W總=W有+W額,所以總功相同,由η=可知,兩裝置的機械效率相同,即η1=η1.故B錯誤;C、由圖可知,G=11N,此時η=80%,則η=====,即80%=,解得G動=3N,故C錯誤;D、G物=6N時,機械效率η=×100%=×100%=×100%=×100%≈66.7%.故D正確.故選D.18、D【解析】
功的決定因素是力和在力的方向上通過的距離;功率是由做功的多少和時間共同決定.【詳解】AC.影響功率大小的因素是做功的多少和做功的時間,只知道做功的多少,或時間的長短,不能判斷功率的大小,故AC錯誤;BD.功率表示物體做功快慢的物理量,功率大的機器做功一定快,功率小的機器做功一定慢,故B錯誤,D正確;【點睛】功率用來比較物體做功快慢,做功快不等于做功多,功率大不等于做功大.19、B【解析】
A.C.起子和羊角錘在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿。故A、C錯誤。B.鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于費力杠桿。故B正確。D.托盤天平在使用時,動力臂等于阻力臂,屬于等臂杠桿。故D錯誤。20、C【解析】
A.書對桌面的壓力和書受到的重力是不同物體受到的力,同時力的方向也相同,所以不是平衡力的關系.不符合題意.B.書對桌面的壓力與桌面對書的支持力,這是一對作用力與反作用力,這兩個力不作用在同一物體上,所以不是平衡力.不符合題意.C.書受到的重力與桌面對它的支持力,這兩個力滿足了二力平衡的四個條件:等大、反向、共線、作用在同一物體上.所以是一對平衡力.符合題意.D.桌面對書的支持力,受力物體是書,桌子受到的重力,受力物體是桌子,兩個力不作用在同一物體上,不符合題意.21、D【解析】
密度是物質的一種特性,對于確定的某種物質,它的密度不隨質量、體積的改變而改變,故D符合題意,ABC不符合題意。22、B【解析】
A.中學生的質量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A錯誤;B.中學生的體重在500N左右,一層樓的高度在3m左右,中學生從一樓走上二樓做的功為W=Gh=500N×3m=1500J,故B正確;C.正在考試的考場內大氣壓約為1.0×105Pa,故C錯誤;D.中學生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,雙腳對水平地面的壓強p==1.0×104Pa,故D錯誤。23、A【解析】
A.自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故A正確;B.慣性只與物體的質量有關,用力蹬車是為了增大車的速度,而不能改變慣性,故B錯誤;C.坐墊是自行車的一部分,下坡時坐墊與自行車的相對位置保持不變,他們之間是相對靜止的,故C錯誤;D.壓力和重力的方向是相同的,它們不是平衡力,故D錯誤;24、A【解析】
向上提起量筒的過程中,量筒的體積增大,由于外界的空氣不能進入量筒中,導致了量筒內是真空的,其內部沒有氣體壓強,容器中的水在外界大氣壓的作用下被壓入量筒中,1標準大氣壓能夠支撐大約10米高的水柱,所以水柱能夠充滿整個量筒.25、C【解析】
當木塊從開始浸入水中到完全浸入水中即浸沒的過程中,木塊下放的深度越大,木塊排開液體的體積在逐漸變大,液體密度不變,因為F浮=ρ液V排g,所以木塊受到的浮力變大;而當木塊浸沒以后,再向水中下沉的時候,木塊排開液體的體積不再發生變化,所以木塊受到的浮力不變。由此可知木塊受到的浮力先變大后不變。故C正確;ABD錯誤。26、A【解析】
做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離。【詳解】A、舉著杠鈴不動,對杠鈴有力,但沒有在力的方向上通過距離,不做功,故A符合題意;B、將彈簧拉力器拉長,有力有距離,拉力做了功,故B不符合題意;C、將籃球拋向空中,有力作用在籃球上,力的方向上通過一段距離,力對籃球做了功,故C不符合題意;D、把掉在地上的課本撿起來,有力有距離,力做了功,故D不符合題意。故選A。27、D【解析】
AB.甲圖中人用水平推力推木箱,但沒有推動,即此時木箱處于平衡狀態,此時所受的推力和摩擦力是一對平衡力,故這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故AB錯誤;CD.乙圖中人用更大的推力推木箱,此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力,但木箱仍然沒有推動,仍處于平衡狀態,所受的推力和摩擦力還是一對平衡力,這兩個力大小相等,與重力的大小無關;故C錯誤,D正確;28、C【解析】
小明站在自動扶梯上,在扶梯勻速上升的過程中,則小明的質量不變,速度不變,動能不變;高度增大,重力勢能增大.小明沒有發生彈性形變,不具有彈性勢能.機械能=動能+勢能,動能不變,重力勢能增大,機械能增大.故本題選C..29、C【解析】
A.用力握緊球拍可以增大壓力從而增大摩擦力,A不符合題意;B.輪胎上凸起的花紋,可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,B不符合題意;C.在軸上加潤滑油,可以使接觸面更光滑從而減小摩擦力,C符合題意;D.礦泉水瓶蓋上的條紋可以增加接觸面的粗糙程度從而增大摩擦力,D不符合題意。30、B【解析】
A.定滑輪不省力但能改變力的方向,故不符合題意;B.杠桿可以調節力臂,根據杠桿的平衡條件知道,當動力臂與阻力臂之比是4:3時,就可以用15N的力剛好提起20N的重物,故B符合題意;C.動滑輪實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿,使用動滑輪能省一半力,故C不符合題意;D.由于定滑輪與動滑輪不可以,故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、不屬于【解析】
PM2.5是微小物體,是微小物體懸浮在空氣中,不是分子,不屬于分子無規則運動.32、2【解析】
由v?t圖象可知,4s~6s內物體運動的速度不變,做的是勻速直線運動,物體處于平衡狀態,受到的摩擦力和推力是一對平衡力,二力大小相等,由F?t圖象可知,4s~6s內物體受到的推力為2N,則t=5s時物體受到的摩擦力為2N.【點睛】由圖乙中v-t圖象讀出4s~6s的運動速度判斷出物體的運動狀態,根據F-t圖象讀出此段時間內物體受到的推力,根據二力平衡條件求出t=5s時受到的摩擦力.33、3040費力【解析】
[1]由G=mg知道,物體M的重力大小是:G=mg=3kg×10N/kg=30N;[2]根據題意知道,OB=OA+AB=0.3m+0.1m=0.4m。由杠桿的平衡條件知道,F×OA=G×OB,代入數據解得:F=40N;[3]由于此杠桿使用過程中,動力臂小于阻力臂,故是費力杠桿。34、4040020【解析】物體在大小為40N的水平拉力F作用下在水平方向上做勻速直線運動,拉力與摩擦力是一對平衡力,故f=F=40N;拉力做的功:W=Fs=40N×10m=400J;拉力做功的功率:P=W/t=400J/20s=20W。35、慣性形狀【解析】
(1)運動員投擲鐵餅時,鐵餅離開手后,由于慣性,鐵餅仍然要保持原來的運動狀態,所以鐵餅離開手后能繼續前進;(2)鉛球落到地面上留下一個坑說明了力可以改變物體的形狀.36、慣性增大壓力【解析】跳遠運動員快速助跑后,飛身一躍,能在空中繼續前進,來提高成績,這是利用了慣性,即運動員具有保持向前運動狀態不變的性質,所以可以提高成績;要讓行駛中的自行車更快地停下來,可以用力捏閘,這是在接觸面不變的情況下,通過增大壓力的方法增大摩擦力的.點睛:重點慣性現象和增大、減小摩擦力的方法,牢記影響滑動摩擦力的兩個因素,即壓力和接觸面的粗糙程度,可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,反之減小摩擦力.37、>增大【解析】
[1]如圖壓強計中左邊的液面低,即甲液體中探頭受到的壓強大,根據,深度相同時,液體密度大,壓強大,所以甲液體的密度大,即;[2]要使U形管中的液面再次相平,仍然根據,密度不變時,壓強隨深度的增加而增大,所以應增大探頭在乙容器中中的深度.38、①分子間有空隙②分子永不停息地無規則運動【解析】
分子動理論的內容:物質由分子組成,分子在永不停息地做無規則運動,分子之間存在空隙,分子間存在相互作用的引力與斥力?!驹斀狻烤凭退孕谢旌希f明分子永不停息地無規則運動;所得溶液體積變小,說明分子之間存在空隙?!军c睛】本題考查分子動理論的知識,分子很小,不能用肉眼直接觀察到,溫度越高分子運動得越劇烈。39、016【解析】
[1]由甲圖知,木塊A和B疊放在水平桌面上,當A向右勻速直線運動時,AB間沒有相對運動,也不存在相對運動的趨勢,木塊B所受的摩擦力為0N;
[2]若將甲A、B緊靠著放在水平桌面上,將AB視為一個整體,物體AB與地面的接觸面積改變,壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以物體AB受到的摩擦力不變,拉力都等于摩擦力,故拉力F2=F1=16N。40、=>【解析】
第一空.原來橡皮膜在甲、乙液體中是平的,說明此處甲、乙兩液體對橡皮膜的壓強相等;將A、B小球分別放入甲、乙液體中后,小球均沉底,甲乙兩液面上升,橡皮膜
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