第頁共頁2023年工程造價專業認識實訓報告字優秀在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。那么報告應該怎么制定才適宜呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。工程造價專業認識實訓報告字篇一根本如下:20xx年11月23日下午，參觀合肥南北高架1號線二標段樁基現場施工，位于東馬路口南側；20xx年11月24日上午，參觀包河工業園區繁華大道上由安徽國信建立股份在建的格林麗景1、2住宅樓；20xx年11月25日上午，到包河工業園參觀由安徽國信建立股份承建的21層小高層寫字樓；20xx年11月26日全天，統一規定到校內實訓基地熟悉鉆機，理解鉆機；20xx年11月27日上午，在袁敏教師的帶著下參觀學校建筑物，重點介紹了本校大學生活動中心的建筑構造，構造形式。認識實習是整個實習教學方案中的一個有機組成局部，是工程造價專業有的一個重要的理論性的環節。通過組織參觀和聽取一些專業方面的德資料和素材，為順利完成實習打下鞏固的根底。通過實習應到達以下目的：1、理解建筑物的施工方法；2、理解建筑、構造、施工之間的互相關系；3、理解建筑領域最新動態和開展方向；4、認識鉆機的種類，理解鉆機的構造，及鉆機更新換代的歷程；5、理解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、構造類型及特點、構造構件的布置及荷載傳遞道路、主要節點的細部構造和處理方法等；6、熟悉建筑物造價及建材市場價格方面的知識；7、培養專業興趣，明確學習目的。工程造價專業認識實訓報告字篇二20xx年9月，我懷著無比沖動的心情，如愿以償考入了天津理工的工程造價專業，從這一刻起，我們的專業開展方向漸漸開場變得明朗。伴隨著專業課的開展，我們越來越意識到必須開場規劃好人生目的，僅剩不到三年的大學生活應該學些什么，學這些為了將來能做什么？縱觀專業培養方案及所學課表，諸如建筑材料，土木概論，造價概論如此這般，多為理論與理論脫離的空中樓閣。唯有《認識實習》這門隱藏在1學分中的課程不禁讓人眼前一亮啊，我們二十多年啃了這么多本書不都是為了一個“實”字嗎?所謂實習，顧名思義，在理論中學習。馬克思教誨我們說：理論是檢驗認識正確與否的唯一標準。因為任何知識于理論，歸于理論。所以要付諸理論來檢驗所學。既然選擇了造價專業，注定這輩子跟鋼筋水泥混凝土打交道的，假如大學四年連個觀摩施工現場的時機都沒有，我們會的大專生都會，工地比人家下的少，還沒人家算的熟，不等著被淘汰還等什么呢！由此觀之，《認識實習》絕不是一門僅憑三四個小時和三千字的實習報告混到1個學分的科目，而是引領我們如何將知識技術轉化成消費力的過程！20xx年10月23日下午，在班主任的帶著下，xx級造價系全體同學登上往返于本部與主校間的通勤車，開啟了探究新大陸的神秘旅程，目睹傳說中新一代“管理樓”的風采。隨著通勤車接近管理大樓，還沒按捺住興奮心情的我們，見到了今天隆重推出的神秘嘉賓――郝工，來自天方集團的資深工程師兼講解員，他像導游一樣帶著我們走遍了管理樓的每一個角落。想想我們盡管每天生活在高樓大廈林立的現代化大都市，但又有誰真正理解過它們的內部構造和施工方式呢？郝工將這些知識掰開揉碎地講解，整棟大樓的輪廓都顯得愈加明晰，看著同學們都對眼前的事物充滿了好奇與熱情，我也翻開了塵封已久的筆記本，記錄著舉手投足間流露出的知識細節。從中我真的接觸到了好多書本上從未提及但卻非常實用的專屬名詞。比方教師以前經常提到的bt融資形式，原來不是“biantai”變態融資形式，而是“buildandtransfer”，政府利用非政府資金來進展根底非經營性設施建立工程的一種融資形式。我知道了管理大樓是從春節過完才開場施工，需要經歷鉆孔取土、摻灌泥漿、取多余土、切平磚頭、澆筑栓基、回填土等等一系列過程〔排名不分先后，因為實在有些順序分不太清〕，這棟樓以土木概論課中經常提到的“板梁柱”為主體構造，墻體間有鋼筋拉結二次構造。其中首層5米，施工消耗時間最長，養護5~7天可達強度。北樓分為三分，東西向91米并且設有陽光露臺。隨后又給我們講解了許多安裝工程包含的內容，諸如一樓還包含了熱力小室，機房采用了防靜電地板，窗體采用鋁合金中空窗，排水管至地下，電力采用優化設計，給水系統分為兩套，包含滅火系統南單門，北雙門，這些細節之處也讓我們記憶猶新。盡管知識講解是本次實習的核心所在，可我們不妨將其視為一次旅行的過程，當我們走進每一間自己將來的教室以及教師辦公場所，總會不由得產生一種莫名的自豪感，美哉我大管院，壯哉我大造價！這一天所看到的這些建筑流程，也許對于我們大二的本科生顯得略有些遙不可及，但伴隨著專業知識的深化學習，我堅信總有一天我們都會站在一個全新的高度俯視這些建筑，再宏偉的構筑物也注定會被我們造價工程師扒皮抽筋，最終踩在腳下！公元20xx年11月7日，又一個載入史冊的日期誕生了，盡管作為周三下午本該是休息時間，但總覺得有一種莫名的動力驅使我提早半小時來到了《建立法規》那個熟悉的老教室，搶到了第一排座位，默默的等待直到屏幕上赫然出現了三排大字，津建工程造價，這名字聽起來貌似沒嘛亮點可言，但要是順著ppt往下看簡介就可以追溯到本來那個霸氣外漏的稱號“天津市建立工程造價咨詢中心”，琢磨著將來要真能有那么一天能混到這么個碉堡了的公司去工作，也算是光宗耀祖了吧。等等，這都不是重點，這次請來的嘉賓真可謂是實實在在的重量級人物啊，津建公司副總經理――唐志強先生，人們紛紛投去羨慕目光的同時，多么慶幸自己在天津理工學習，能有時機接觸到許多社會名流，同時非常感謝教師為我們請來這么高端的嘉賓對我們進展專業知識教育和人生開展規劃。唐總非常熱情地像對待自己員工一樣，從以下三個方面對我們進展了非常全面系統的講解。第一局部：工程造價咨詢業的現狀；第二局部：工程造價咨詢機構工作內容；第三局部：工程造價糾紛的司法鑒定業務。首先提到的是工程造價整個行業在天津市的開展情況，即開展___年左右，擁有了100多家咨詢行業，其中甲級公司26家。聽到這點感覺還是非常欣慰的，假設非出現重大意外的話，至少將來的就業不用愁了，天津理工大學作為本科工程造價專業的“開山鼻祖”，自03開設造價以來，全國也不過40個本科造價專業而已，假如連三本都不算的話，北方地區的造價本科生更是屈指可數了，與此對應這么多造價咨詢行業，鮮明的就業優勢還是顯而易見的。期間唐總重點強調一個概念：“工程結算”不是“工程決算”，分別有造價咨詢中心和財務管理中心處理，所需資質不同。同學們聽起來大多不以為然，但別看如今背的都挺熟，工作以后這種眼高手低的錯誤還是在所難免的。唐總提到最苦最累是“扒圖算量”工作，但對于我們來說一切又必須從基層做起，盡管我們學了四年的工程工程管理，也不是剛一走出校門就能成為工程經理的，假如連造價員所必備的最根本技能都掌握不了，何談招投標、工程融資那些大型工作呢？于此同時我們也不能僅停留在掌握根本技能的程度上，假如學了三年多的專業課，最終只會扒圖算量，那恐怕一輩子也擺脫不了造價員這個根本層次了。轟轟烈烈的兩次《認識實習》雖然完畢了，但我們在造價領域的探究腳步始終不能停歇。歷經兩次實習過，我的三觀發生了許多顛覆性的變化。實習期間我屢次利于課余時間到學校附近的許多工地觀摩學習，感受到唯有將自己置身于工地中，才能體會到工程的微妙所在。為了響應唐總的號召，我同即將畢業的學長學姐們一起參加了幾次畢業生招聘會，雖然不可能通過投放簡歷獲得一分滿意的工作，但在過程中，通過屢次和畢業生以及