部編版小學六年級(上)第五單元測試卷(一)語文(時間：90分鐘滿分：100分)班級：姓名：得分：第一部分：積累運用(47分)1．給加點字選擇正確的讀音用“√”標出來。(3分)苞蕾8d0pao)．擬訂(nilι)．2.看拼音，寫詞語。(8分)痱子(f≡i．噴泉(Pen．fei)pen)燜米飯(menmen)．山坳值oao)．3.4.5.XiD???jiaotongrangzhangpengZUichunbengtiaotaixianyanyuwalan下列詞語中的加點字與“縫隙”中的“縫”讀音相同的一項是()。(2分)A.夾縫．C.裁縫．B.縫紉．D.縫合．下面每組詞語中都有一個錯別字，請用橫線畫出來，并改正在后面的括號中。(4分)(1)甘蔗增加草平情況()(2)宣鬧逗引棚架農作物()(3)衣柜瓦籃沖刷苞蕾()(4)講座預報處署軟綿綿()下列關于“唇”的漢字結構和第二筆的筆畫正確的一項是()。(2分)A.上下結構橫B.上下結構撇()(，)()()()()()()C.半包圍結構橫D.半包圍結構撇6.選字填空。(4分)( )松斗( )船( )蓮( )蓬篷≡l-j-l

崩歡（ ）亂跳 山（ ）地裂 連（ ）帶跳 土（ ）瓦解下列詞語與“逗引”意思相近的一項是（ ）。（2分）A.逗號 B.逗哏 C.逗留 D.逗弄下列詞語中，加點字詞的解釋錯誤的是（ ）。（2分）小心翼翼

．．照章辦事

．一絲不茍

．翼翼：嚴肅謹慎。章：規定。茍：仔細，認真。D.眉飛色舞．色：臉色，臉上表現出的神情、樣子。下列選項中，修辭手法標注錯誤的一項是（ ）（2分）俗話說：“不熱不長，不熱不大。”隨著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。（比喻）生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。（排比）柏油路曬化了，甚至鋪戶門前的銅牌好像也要曬化。（夸張）那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。（擬人）.按要求完成句子練習。（9分）（1）雨點兒迅猛地打在我的頭頂和肩膀上。（改為擬人句）（2分）（2）請圍繞下面的中心句寫一段話。（3分）春天是萬物復蘇的季節。（3）請用修改符號修改下面的語段。（4分）“西游記”是我國古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名。書中塑造了唐僧、孫悟空和眾多形象，內容生動有趣，讓人愛不失手。.根據所學的知識填空。（13分）（1）《夏天里的成長》是圍繞“ ”這一句來寫的。 長， 長，山是一天一天地變 。稻秧長， 長，地是一天一天地高起來。水長， 長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“ ， 。”（2）《盼》一文以“ ”為線索，以 的視角敘述事情的經過，圍繞一個“盼”字，詳細描寫了盼 、盼 、盼 等事件，充滿了童真童趣。第二部分：閱讀欣賞（23分）閱讀語段，完成練習。（10分）我開始盼著變天。可是一連好多天，白天天上都是瓦藍瓦藍的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預報就總是“晴”呢？有一天，快到家時，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑。還用問，這是起了風。一會兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個雨點兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。.選段主要圍繞“ ”這個中心來寫，其中第1自然段寫 ；第2自然段寫 。（3分）12.品味句子，把正確答案的序號填入括號里。（2分）（1）我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里。（ ）A.這句話中兩個“安安靜靜”反襯了“我”內心的不安，蘊含著“我”因盼不到雨天而無可奈何的心情。B.這句話運用擬人的修辭手法，寫出了雨衣和盒子的安靜，襯托出了家的安靜。（2）我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個雨點兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進了樓門。（ ）A.這句話抓住“我”的動作來描寫，表現了“我”希望可以早點到家避免被雨淋濕的心情。B.這句話中運用“伸手”“仰起”“甩打”“跑進”這些描寫動作的詞語，寫出了下雨時“我”的興奮勁兒。13.作者多次描寫了“我”盼望下雨時的心理活動，請在文中找出兩處這樣的句子，畫上波浪線。（2分）14.盼春游、盼放假、盼過年……當心中有了盼望時，你會怎么做？怎么想？請你仿寫一個片段，寫出你心中的盼望。（3分）閱讀短文，完成練習。（13分）提到蜻蜓，大家首先想到的是不是烈日下翩翩起舞的優美身姿？看！在前方不遠處，有一只蜻蜓正扇動著晶瑩透亮的翅膀，自如地在水面上飛行，就像一位優雅的空中舞者。如果仔細觀察蜻蜓的翅膀，你會發現每一片翅膀前端都有一個小斑點，它們被稱為翅痣。翅痣較重，可以在蜻蜓飛行時減少空氣阻力。如果缺少翅痣，空氣阻力就會使蜻蜓的翅膀向后彎曲，蜻蜓便會失去平衡。蜻蜓能夠成為捕獵高手，這些翅痣功不可沒！“嗡嗡”有一只蒼蠅飛入了蜻蜓的視線范圍內，此時此刻，蒼蠅還毫無察覺。突然，優雅的舞者化身“絕命飛行員”，只見它快速地扇動翅膀垂直起飛，以每秒20米的速度快速沖向獵物。與此同時，蒼蠅發現敵情，然而自帶雷達的“飛行員”早已鎖定了它。說時遲那時快，就在蒼蠅打算改變航向的時候，“飛行員”將其擒獲。一場狩獵圓滿成功，“飛行員”降落在一根草莖上，開始享用美食。它們經常在飛行過程中用餐，不過偶爾也會找一處安靜的地方停下來細細品嘗。你是不是注意到了蜻蜓漂亮的大眼睛了？蜻蜓可是世界上眼睛最多的昆蟲！它一共有3只單眼和2只復眼，而每只復眼都由2萬到3萬只“小眼”組成。借助復眼，蜻蜓可以上、下、左、右無死角巡視。任何獵物只要進入它的視線范圍內，就會被它鎖定。不僅如此，蜻蜓的復眼還是天生的測速儀，眼前有獵物移動時，每只小眼都會捕捉一幅畫面傳給大腦，經過信息處理，蜻蜓能準確判斷獵物的運動速度，并預測它的運動軌跡。正所謂“知彼知己，百戰不殆”，能準確地把握獵物的動向，是蜻蜓成為捕獵高手的又一個重要因素。小小的蜻蜓擁有高超的捕獵水平，幾乎是天生的害蟲“收割機”，它們專門吃蚊子、蒼蠅及其他的小昆蟲，并且食量驚人。一只蜻蜓平均每天能捕食1000多只小昆蟲，捕獵成功率超過95%，是大白鯊的兩倍，是草原之王獅子的四倍，真讓人驚嘆！就這方面而言，科學家稱它們是地球上最致命的獵手，是自然界里最成功的捕食者是毫不夸張的。15．下列對本文的中心意思的概括，最恰當的一項是（ ）（2分）A.絕命飛行員——蜻蜓B.地球上最致命的獵手——蜻蜓C食量驚人的捕食者——蜻蜓D.捕獵高手——蜻蜓16．下列素材中，沒有緊密圍繞中心意思來說明的一項是（ ）（2分）A.蜻蜓能夠快速、平穩地飛行B.蜻蜓能無死角巡視，準確把握獵物的動向C蜻蜓能在飛行過程中用餐D.蜻蜓捕食昆蟲量大、成功率高17．以下關于蜻蜓用復眼鎖定獵物的描述，排序正確的一項是（ ）（2分）①捕捉畫面 ②獵物移動 ③信息處理④判斷速度 ⑤預測軌跡A.②①③④⑤ B.①②③⑤④C②③①④⑤ D.①④⑤②③18．短文中畫線句子中的“就這方面而言”能否刪掉？請說明理由。（3分）19．作者為蜻蜓取了不少有趣的別稱：“優雅的空中舞者”“絕命飛行員”“天生的害蟲‘收割機’”……請選擇其中一種，說說這樣寫所采用的說明方法及其好處。（4分）第三部分：習作表達（30分）20.習作園地。（30分）從下面的題目中任選一個寫一篇作文，想一想可以選擇哪些事例或者從哪些方面來寫，注意一定要圍繞中心意思選擇材料喲！好斗的公雞 都是時尚惹的禍 棋迷爸爸那些難忘的時光 校園里的秘密 歡聲笑語滿校園1.bαofei√√.袖筒帳篷嘴唇蹦跳叫嚷苔蘚諺語瓦藍.A.⑴平坪⑵宣喧⑶籃藍（4）署暑.D.蓬篷篷蓬蹦崩蹦崩.D8.C9.（1）示例：雨點兒在我的頭頂和肩膀上歡快地跳躍。（2）示例：冰河解凍，河水潺潺地向前流去。燕子從南方飛回來了。嫩綠的小草偷偷地從土里鉆出來，沉寂了一冬的樹木也冒出了新芽。(3)「西游圮U是我國古典四大名著八在世界文化史「一也享有盛名C書中塑選「趣，讓人愛不袈手，.(1)夏天是萬物迅速生長的季節草樹木豐滿甘蔗瀑布不熱不長不熱不大(2)新雨衣孩子變天外出雨停.盼“我”盼著下雨，好穿上雨衣天真的下雨了，“我”非常興奮.(1)A(2)B.每天放學路上……總是“晴”呢？ 路上行人都……最美的事呢！.示例：一連幾天都是雨天，我背著沉重的書包，有氣無力地走在放學的路上，心里埋怨著：老天爺呀，老天爺，您怎么老是跟我作對？您什么時候開開恩，讓太陽出來露露臉，我們才有機會春游呀！.D16.C17.A.不能刪掉。刪掉“就這方面而言”，句意與原意不符，這體現了說明文語言的準確性。.示例：“絕命飛行員”采用了打比方的說明方法，生動形象地寫出了蜻蜓飛行速度快、捕獵本領高的特點，寫得富有趣味，能吸引讀者閱讀。20、習作與表達。(30分)給分標