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文檔簡介

兩學一做常態化制度化專題學習計劃1.前言在當前的新時代背景下，不斷推進全面從嚴治黨。兩學一做制度被廣泛實施，這不僅是推動全面從嚴治黨的重要途徑，更是提高黨員素質、加強組織進一步發揮黨員的積極作用的必經之路。在此背景下，制定一份以兩學一做為核心的常態化制度化的專題學習計劃至關重要。2.兩學一做常態化制度化兩學一做常態化制度化，指黨員持續學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨章黨規，自覺尊重黨的章程和規定，以上率下，身先士卒，自覺踐行入黨誓詞，將全面從嚴治黨帶到組織生活和日常工作中。通過常態化制度化的學習，將兩學一做制度作為一項長期性、全員覆蓋、體系化的制度化安排，成為黨員日常工作和組織生活重要的任務和內容，并且定期開展專題學習、講解和應用，實現全員規范化學習。3.兩學一做常態化制度化專題學習計劃3.1學習目的通過此計劃的實施，不斷提高黨員思想政治覺悟、道德水平和工作能力，使黨員在工作中深入學習、扎實做好各項工作，常懷共產黨員的崇高理想和為民服務的宗旨，全面提升黨員素質和綜合能力，牢記組織的信任和使命，進一步發揮黨員的積極作用。3.2學習內容本次專題學習計劃主要以兩學一做制度為核心，學習內容包括：習近平新時代中國特色社會主義思想、黨章黨規、《中華人民共和國憲法》等，在此基礎上，配合當前的國情，結合組織工作，涉及組織、工作、紀律三個方面的知識，全面深入地了解黨內組織工作規律。3.3學習方式制定專題學習計劃，每月一次正式集體學習，每次學習2-3小時。同時，根據工作實際目標和需求，可以在日常工作和組織生活中積極應用兩學一做制度，發掘學習經驗與心得，相互學習和交流，促進工作質量和效率的提升。3.4實施步驟（1）確定學習計劃起止時間和學習目標；（2）制定學習計劃，主要包括學習時間、學習方式、學習內容和方式等；（3）組織集體學習，集中討論、交流和學習獎懲等；（4）學習總結，制定下一階段的學習計劃，形成常態化制度。4.結束語兩學一做常態化制度化專題學習計劃，是推行全面從嚴治黨、加強黨的建設理論基礎，進而推進中國特色社會主義事業，構建中國特色的基礎制度的必要舉措。計劃的實施，需要廣大黨員認真貫徹

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