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政教處范文班級規(guī)范管理量化評分細則前言為了進一步加強和規(guī)范班級管理，提高班級管理的科學性和民主性，加強對班級管理的量化評價，政教處決定制定本《班級規(guī)范管理量化評分細則》。準則班級規(guī)范管理量化評分細則分四個方面：紀律行為、學習態(tài)度、文明禮儀和集體榮譽，每個方面設有多個評分項目，每個項目的分值不同。紀律行為紀律行為是班級管理的重點，包括言行舉止和行為行動兩個方面，評分項目如下表：項目分值準時到校3課堂紀律5安全管理7社交禮儀5學習態(tài)度學習態(tài)度是評價學生學習質(zhì)量的重要指標，評分項目如下表：項目分值學習主動性5作業(yè)質(zhì)量7學習態(tài)度8文明禮儀文明禮儀是班級文化的重要方面，評分項目如下表：項目分值課間操行動5飯?zhí)枚Y儀3課堂禮儀7校園文明5集體榮譽班級集體榮譽是班級成員的共同榮譽，評分項目如下：項目分值文體活動5義務勞動7社會服務8評分細則班級規(guī)范管理的評分標準分為A、B、C、D、E五檔，分值及對應描述如下：A：90分及以上，表現(xiàn)非常優(yōu)秀，達到了優(yōu)秀的統(tǒng)計標準；B：80分～89分，表現(xiàn)良好，達到了優(yōu)良的統(tǒng)計標準；C：70分～79分，表現(xiàn)一般，達到了良好的統(tǒng)計標準；D：60分～69分，表現(xiàn)較差，達到了及格的統(tǒng)計標準；E：60分以下，表現(xiàn)很差，未達到及格的統(tǒng)計標準。綜合各方面的評分，得出總分后，根據(jù)以下分數(shù)段分別評定：優(yōu)秀：90分及以上；良好：80分～89分；良：70分～79分；及格：60分～69分；不及格：60分以下。結論本文檔為政教處制定的《班級規(guī)范管理量化評分細則》，主要從紀律行為、學習態(tài)度、文明禮儀和集體榮譽四個方面制定了評分標準，并根據(jù)分數(shù)段進行評定。量化

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