保護班級環境演講稿 環境保護教育演講稿 保護環境班會演講稿_第1頁
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文檔簡介

1/1保護班級環境演講稿環境保護教育演講稿保護環境班會演講稿要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫演講稿呢?以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

保護班級環境演講稿環境保護教育演講稿篇一

作家說:“環境是心靈的港灣。”

畫家說:“環境是靈感的源泉。”

教育家說:“環境是人塑造的搖籃。”

軍事家說:“環境是制勝的法寶。”

而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件。”

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;

當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。

可是我在校園中發現了一些不良的習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……

還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。文章愛護校園環境演講稿5篇出自,轉載請保留此鏈接!。

這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,

將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環境。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”

這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。本文來自高考資源網

同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!

謝謝大家!我的演講完畢。

保護班級環境演講稿環境保護教育演講稿篇二

全校師生:

為響應某某市政府3月10日起推行的生活垃圾分類袋裝化活動,工程技術系青年志愿者服務隊在這里向您倡議:

請您將廢舊電池投入工程技術系在校內設置的專用編寫箱中。

城市垃圾是當今世界的一大環境問題,對于它的管理和處置,已成為影響環境保護、威脅身體健康和阻礙城市可持續發展的一個重要因素。某某年,某某市實行了城市生活垃圾袋裝化,繼而又實行了生活垃圾上門編寫,裝潢垃圾、營業垃圾袋裝。幾年來,經過大家努力,使我市成為全國第一個實行生活垃圾袋裝化成功的城市。

當我們生活在干凈舒適的環境中的時候,當某某市獲得全國滅蠅先進城市的時候;我們卻又有所發覺--生活垃圾還沒能分類處理。過去,由于人們認識的錯位,垃圾成了廢物;然而,如今在許多發達國家“變廢為寶”早已盛行,其間蘊藏著許多資源和財富,相比之下,我國現在普遍實行的垃圾填埋法就是一種浪費。據統計,某某市日產垃圾大約3000噸,按垃圾中三分之一的可利用的基數算,每年可以回收利用的資源達43.2萬噸,這是一個非常龐大的數字。豐富的資源可以利用,對某某的垃圾進行科學化的管理,必將有力地推動經濟的發展。所以,垃圾分類編寫,是利國利民的大事、好事。

世界上沒有真正的垃圾,只有放錯了位置和未被利用的資源。

讓我們立即行動起來,攜手垃圾分類:

不可再生類,主要是廚余垃圾、果品食品皮屑等;

可再生類,主要是廢紙、廢塑料、廢玻璃、廢橡膠、廢金屬、動物骨頭、廢布等;

有害類,主要袋裝廢電池、廢顯像管、舊日光燈管等。

讓我們從現在做起、從身邊做起、從點滴做起,把我校建設為“綠色學校”!

保護班級環境演講稿環境保護教育演講稿篇三

親愛的同學們:

你有多久沒看到湛藍的天空,白白的云朵了?你有多久沒有欣賞黃葉如蝴蝶般飄落的美景了?你有多久沒有見到繁星滿天了?三年、五年、或是更久。那是因為環境污染和生態破壞讓我們失去了藍天碧水、鳥語花香的美好環境。為了尋回天藍、地綠、水凈的美好家園,讓我們積極行動起來,以主人翁的姿態,以對子孫后代負責的精神,用良知和熱情關注我們的生存環境,用智慧和熱情來關注我們的生活習慣,讓節約、綠色觀念滲透我們生活的各個層面。為此,我倡議同學們做到以下幾點:

一、在教室、寢室做到人走即隨手關掉電燈、電扇、空調等電器;電腦、多媒體在不用時及時關掉并切斷電源。

二、日常生活掌握節約用水小技巧:沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦干凈,洗時既節水省時,又可少用洗滌劑,減少水污染;洗衣服時,加入少量肥皂粉,洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫,既省水又節約清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水;手洗輕便的衣服,減少使用洗衣機頻率,節水節電;及時關好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭及時上報維修。

三、食堂買飯做到量夠就行,不多買不亂買,盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜。

四、不隨手扔垃圾、不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設施。

五、少用一次性制品。(如:一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……)

六、在日常學習中不浪費紙張,爭取做到正反兩面用。

七、在購物時,自備購物袋或重復使用塑料袋購物。(塑料的原料主要來自不可再生的煤、石油、天然氣等礦物能源,節約塑料袋就是節約能源,并可減少白色污染,保護生態環境。)

八、寢室和家庭里準備不同的垃圾袋,分別編寫廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等,以便進行垃圾分類回收。

九、在家積極向家長、鄰居推薦使用節能電器產品,宣傳節能的重要性和節能知識,號召他們節能減排,愛護環境,共建和諧社會。

十、向周圍人宣傳減少垃圾排污量、保護生態環境的重要性,號召身邊的人積極行動起來保護我們周圍的環境。

親愛的同學們,我們是學校的主人,是某某的小市民,是國家的未來和希望,讓我們積極響應節能

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